英語作文經典15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語作文1
暑假結束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應認為我的.英語就很好。
好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的就是英語課了。平時除了學校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現在可是要認真了。
媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”
英語作文2
這是我們的學校。里面有很多教室。我們學校有八百名學生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的老師和學生都非常喜歡我們學校。
我們七點到學校。我們早上有四節課,下午有兩節課。
我們的.教室又大又干凈。我們這里有課。我們在家做作業。
所有的學生都努力學習。
英語作文3
自從唐僧師徒回來西天取經,都成了神仙班,但天道有規,每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到,卻發現早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時,他環顧四周。突然,他在老先生的桌子上發現了一些書。他去看它們,發現它們是英語書。一次偶然的機會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點學英語!來不及學了!”豬說,“我明白了!我想學,但是哪里可以學?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優秀英語培訓班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅車進入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優秀英語培訓班”,又用英語寫了一遍。他走進去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學英語的。”“喲!是太陽從西邊出來了!你這個懶傻子知道怎么學!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點!”“好,你可以找個座位。只要你肯學,三個月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶,要了一套英語學習設備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴,八戒很快就改掉了懶習慣。他現在非常喜歡學英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結果,他在休息時看書,甚至放學后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!
長期的努力終于帶來了優異的'成績。在出發的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學習的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。
英語作文4
一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。
乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語!睜敔斈闷鹩⒄Z書,一本正經地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的.書,看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的。“我沒看錯給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當時沒有接觸過英語,F在我在電視上看一些教英語的節目,所以我真的很想學它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學習英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運會結束了,你現在學英語也沒用了!闭f到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。
然而,教爺爺學英語并不是一件美好的工作。爺爺的“abcd”寫得非常出色。不仔細看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會,連字都忘了。
雖然爺爺學不會怎么學,但是他“活到老學到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學習的。
英語作文5
有些人覺得上英語課很無聊,但恰恰相反,我覺得上英語課可以讓我全身放松……想知道為什么嗎?別急,我先介紹個人。
她留著短發,經常戴著橙色眼鏡,嘴巴很“洋氣”。嘿,沒錯,sheismyenglish老師——劉小姐。
劉小姐雖然只有27歲,但英語教得一流,從不體罰學生,也不罵學生,除非給五個學生“特殊”待遇,但不是打他們,而是給他們一個“小火爐”。
好了,在介紹完劉小姐之后,我們來談談我們的英語課。
missliu有個特點,就是上課前會讓幾個后進生表演前一天學過的課文,然后讓他們說說自己是否掌握了課文的重點內容,最后開始講當天的知識。當她談論句型時,她喜歡用幽默的方式講述她的故事。再來說說上次第七課的一般過去式。只聽她說:“昨天去了xi安,看了電影,然后吃了個肯德基。最后買了幾件衣服,坐車回家了。當她講完故事時,她給我們看了課文,并為我們標出了一些過去的動詞。看完之后,我們非常驚訝。她打勾的.過去動詞都在剛才提到的故事里。真是不可思議。后來,她在黑板上展示了“問”和“答”等動詞及其過去式。讓我們練習說句子。我造了一句話:一個老師問一個學生問題,讓他回答。聽完她對我說:“很好!”當我們學完課文時,她告訴我們一個接一個地說過去時態的單詞。如果我們說不出來,我們會用過去時態造句,這是一種懲罰。這個游戲不僅讓我們總結知識,也讓我們放松。真是兩全其美。伊利凱特。
我喜歡劉老師,更喜歡她的課。
英語作文6
大家好。我是梁新英。我來自0406。我認為我們班是我們學校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關系,讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的!
看,多么漂亮的教室!你可以在墻上看到一些美麗的圖片。你能看到整潔的'地板嗎?如果你走進0406教室,你會感到很舒服。0406的學生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運動,因為他們知道更多的鍛煉對他們有好處。他們都很健康。0406中的女孩非常努力和細心。他們非常喜歡閱讀。有時候,他們喜歡互相聊天,談論明星。他們一整天都有很多事情要做,所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認為對女孩來說鍛煉也很重要?炜础K麄兪钦l?哦,他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學生,整天努力學習。我們也愛他們。哦,這是一堂多么好的課啊!
多好的學生!多有趣的老師啊!多好的教室!
親愛的朋友,現在你知道0406了嗎?你也喜歡0406嗎?你覺得0406怎么樣?
我想,你一定非常喜歡它,對嗎?
英語作文7
我換過幾個英語學校的老師,印象最深的是王欣。
王欣老師中等身材,長發隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點就是溫柔細心。
她從來不對我們發脾氣,無論她多么需要發泄,也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的時候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點憔悴。
在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學校,除了上課說話,我幾乎不說話,所以我成了一個孤獨的人。她好像意識到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的讓我和同學、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發現,敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的`事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。
雖然王老師教完三級就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”
英語作文8
我很害羞,當老師讓我回答他的.問題時,我會很緊張,不知道該說什么。有一天,老師問我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因為我很怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會錯過機會。我不想錯過它,最后我加入,我為自己感到高興。
我很害羞。當老師讓我回答他的問題時,我很緊張,不知道該說什么。有一天,我的教室問我是否想參加圣誕表演。我猶豫是因為怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會失去機會。我不想錯過。最后我也加入了。我為自己感到高興
英語作文9
英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數個毫無規律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學期我發現我似乎對這門討厭的功課產生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京,給我帶回了一臺讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的.PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發出標準的讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!
剛開始幾天,我每天一放學就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發音規律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學習英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學單詞時,先學一遍,過一會兒復習一遍,到第二天再復習一遍,一星期、一個月內再次復習,這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。
因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學習熱情倍增,對聽力也產生了興趣,F在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。
以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們,你們是不是也和以前的我一樣,對學習英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復復,我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!
英語作文10
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。
i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。
i love my dog。
英語作文11
新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的任務也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應,就給我報了一個課外英語輔導班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的`天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環節我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
英語作文12
今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。
我記得有一次我去體驗學英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學過的。這次媽媽給我報名了新學期,大家都沒學過,我相信自己一定能學好
我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學期不喜歡他們上了半個學期我再去上。
英語作文13
我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的.燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。
在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的禮物。
在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!
在晚上或周末,我做作業,在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?
英語作文14
英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?
我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。
跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。
一開始,我會相信他的話?戳藥拙,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的'好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節課不短,“好好消化,下周繼續!蔽艺f。
我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。
我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?
英語作文15
上周日2:00的時候,我以一秒的時間,趕到了大名鼎鼎的英語學習班——新方向英語。
我一進新方向的大門,一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。
開始第一節課了,老師給我們講上節課布置的作業,老師書:“這道題的答案是Thank you!蔽野胄虐胍,因為我寫錯了這道題的答案,我改正了過來。老師講了很多道題……
下課了,我們的老師把第一節下課的名字叫下午茶,老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到,沒有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個下午茶都會給我們每人一個零食,我們都開心極了,老師說:“有一個閱讀王比賽,七天的請拿獎勵。”我和哥哥是報二十一天的,所以要下個星期才能拿,我和哥哥的獎品是30張積分卡,還有一個電動牙刷。這么說的話,我們有60張積分卡和兩個電動牙刷了?我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久,沒發現零食已經發完了,哥哥拍了我一下,然后我們就回教室了。
上第二節外教課,以前我一句也聽不懂,現在,我可以和外教老師對話了,可我的'英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句,問句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教給答對的人一個小沙包,讓我們投個飛疊杯搭起來的一座“堡壘”,我先搶答對了,老師給我沙包,我用力一投,只剩下四個飛疊杯,后面的同學也一樣……
拼讀課上我拼讀了好多單詞,得到了老師的表揚。
最后一節,老師讓我們做練習,雖然我不喜歡做練習,但是我還是死硬著頭皮去做了,還對了很多題。
上周日我非常開心,因為我得到了老師的表揚。
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