英語初一作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的英語初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語初一作文1
今天一大早，我就風風火火的趕到少年宮。這是為什么呢？因為我今天要參加英語劇表演。
剛進會場，哈，我們已經遲了里面早已熱鬧非凡。第一個上場的表演的節目是獅子覓食。一個同學頭戴獅子面具威風凜凜的出場了。只見他伸伸懶腰說道：“I am hungry，What’s for dinner 。”說完就出去覓食了。這時一只小兔子拿著一個紅蘿卜蹦蹦跳跳的走了過來，獅子一見就上前去威嚴地說：“把食物給我吃吧。”小兔子一看是獅子，連忙把手中的紅蘿卜送給了獅子，獅子吃了一口覺得不好吃，發了獅威惡狠狠的把紅蘿卜砸向小兔子還大聲的罵著，小兔子嚇得飛快的逃跑了。他們精彩的表演贏得了一片掌聲。獅子表演者熟練的英語對話、惟妙惟肖的動作，仿佛把我們帶進了一個動物園。
接下來的節目是皇帝的新裝、狼來了和拔蘿卜，各班的表演都很精彩，讓我覺得心里不踏實起來，怕自己表演不好。
終于輪到我們上場了，我的心怦怦直跳怕我們班會輸給其他的班級。當音樂一響起來，我們每個人都很快進了狀態。我那顆怦怦直跳的心也平靜了下來。大家各自表演者自己的角色，十分認真。突然電腦出問題了，把我們出場的順序都打亂了，弄得我們幾個團團轉轉都不知道怎么去表演了。這是老師在后面打著手勢讓我們跟著幻燈片來表演，我們手忙腳亂的的樣子把評委都逗笑了。最后我們的成績只有76.365分。
雖然這次我們沒有取得好的成績，但是我們卻收獲了快樂。
英語初一作文2
今年我剛剛上中學，剛開始我對中學中的生活是充滿了幻想，充滿了好奇。對中學中的英語是帶著迷離的感覺。
當我走進我的教室時，再黑板上寫著大大的英文，經過老師的翻譯，知道了這其中的意思是說：歡迎來到初一（５）班。原來我的英文老師是我們班的班主任，他是一個年輕的小伙子。雖然看起來顯得比較瘦小，但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的。怎么說呢，其實這個跟他的教學方法有關哦！ 開學了，我小心翼翼的'打開英語課本，因為我擔心這其中的內容會是一個令人感到頭昏腦脹。當我真正的打開了這本寫滿了英語的課本，其中確實是寫滿了我看不懂的英文。看到這樣的情景我感覺真的好迷茫，我真的是一個好渺小的一粒沙子。看到同學們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了。自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢？好迷茫的世界？
老師開始講課了，那是一個既年輕有可愛的小老師吧！他的來臨使我感到英語不可怕。他講起課來雄壯威武，氣勢磅礴。他的聲音是可以回蕩整個學校的。原來他的教學方式是應用李陽的瘋狂英語，上這種課，讓我一下就愛上了英語課。當初的一切心理便悄悄的離開了。我在英語世界中慢慢地適應了，我要好好努力，讓我面對英語的表情是輕松自在的。
學英語不可怕，只要我們肯努力我相信學好英語不是一個很難的，令人頭疼的科門。如果說使我不害怕英語的真正原因，那便是我的英語老師，他的瘋狂英語真幽默。
英語初一作文3
因為人的記憶力有選擇啊，有的人天生對語言天生敏感，所以記得就快，有的人對歷史敏感，記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論，這是我多年學習的經驗，和個人理解。
第一，你不要把英語單詞當成中文的象形文字來記，中文的記憶有形象關系，但是單詞時無意義的字母排序，背得時候一定要理解英語的發音規律，先要記沒個單詞的發音，有的發音如tioneror什么的你一定發現了幾個字母組合法特定的音，按發音記！
有時候寧肯先記發音！
因為有時候，你甚至能根據發音，你自己就能寫出來，何必要背。其實英語的字母單詞，不是很規律的，不想拼音的，但還是有一定的規律。
其實背英語單詞，不能死記是真的，但是一定要持之以恒，首先要有心理準備，要有自信。
你背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫，就是隨便寫一些，主要是加深印象。
我的習慣是第一次背時先寫5遍/單詞，隔天寫3遍/單詞。過一段時間再重復。這樣記雖然慢，但是很扎實。
而且還要注意，背單詞應該背詞典，就是你背一個詞的形式，比如名詞，最好翻閱詞典，把其他的形式也給背過。這樣看起來，似乎比較費腦子，實際上我認為，這樣無形中很快，因為你背單詞就是要用在閱讀上，這樣背的話既實用又能無形中體會出英語的變形規律，以后就會背的很快樂。
英語背單詞，實際取決于你已經背的單詞量。
不是英語專業的人，但是愿意分享我的經驗，希望你能背得越來越輕松。
英語初一作文4
善于思考勤于積累要想在中考作文中拿到高分，這需要考生在日常生活中善于觀察，不能兩耳不聞窗外事，而應積極關注當今社會熱點，如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現象;要善于思考，勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來，只有通過不斷的積累和磨練，才能練就良好的寫作基本功。
認真審題寫好提綱考生在拿到試卷之后，當聽力題做完，可以先看一看作文的題目與類型，對它有一個大致的印象和準備，在做語法和閱讀題時對自己的作文能有一個初步的構思。應盡可能地留出20分鐘的時間來寫作文。在正式寫作文時，可參照以下步驟：
1、認真審題，確定題目中的關鍵詞。
2、展開一次“BrainStorm”即頭腦風暴，對該題引申出各種聯想和論點。
3、根據自己已有的經驗和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點來寫作。
4、確定基本的寫作時態，如記敘文通常用一般過去時(時態運用錯誤是考生們大量失分的主要原因。)
5、對于有能力的同學，注意不能通篇均用簡單句型，可適當引入初中的語法重點如狀語從句、賓語從句和被動語態等。這會使考生的作文有質的提高。
6、當整篇作文寫完，一定要進行仔細的檢查，注意使句子流暢，時態運用準確，單詞拼寫正確，冠詞運用正確，名詞的大小寫正確。
英語初一作文5
This year, because of the new crown epidemic, my mother and I watched thefirst lesson at home. The most impressive is the story of Grandpa Qian Xuesen.Grandpa Qian Xuesen is a famous scientist and aerodynamicist in the world. Afterfinishing college in China, he went to the United States at public expensebecause of his excellent grades. After finishing his doctorate, he wanted toreturn to China to work, but the United States disagreed. Grandpa Qian Xuesenovercame all kinds of unexpected difficulties and finally returned to hismotherland, becoming one of the most important scientists in New China. Withouthim, there would be no Chinese missiles. Without him, there would be no Chinesemanned space vehicles.
英語初一作文6
In our daily life, if we get on harmoniously with our friends, we’ll feelmore joyous. But we’ll feel lonely without friends.When our friends feel upsetor get ill, we shouldn’t ignore them or look down upon them. On the contrary, weought to calm them down, show our love and concern to them and try our best tohelp them overcome the hardships. Sometimes we may have some misunderstandingsor disagreements with our friends, thus we had better have a discussionwith themand try to accept their good ideas instead of quarreling with them. As long aswe can follow these good suggestions, we’ll find it easy to make morefriends。
【英語初一作文】相關文章：
英語初一作文9篇01-21
初一英語作文my future10-12
My Cat初一英語作文05-23
My Cat初一優秀英語作文05-22
my mother初一英語作文05-20
初一英語作文my teacher05-27
My Pet初一英語作文05-26
My Dream初一英語作文05-23
初一暑假英語日記01-12
初一英語作文：自我介紹12-18