考試了作文
考試了作文1
····· 考試了
前幾天,我考試了。有許多題目不會,有一道加法:32+36。我問小伙伴,他們也不知道。我去問老師,老師說,等于68。我不知道為什么,就去問媽媽,媽媽說,我長大了才知道。于是我天天盼長大 。可還是長不大。我很傷心,我怎樣才能長大?·
考試了作文2
之前 , 考試已成為家常便飯了 , 三天一小考 , 五天一大考 , 但每每想起,都記憶猶新。
“考試了 , 要考試了 ”! 我們班的幾個新聞情報員冒著被老師臭罵一頓的危險 , 在老師辦公室門口聽到了最新消息,并向我們歇斯底里地大聲嚷道。頓時,全班炸開了鍋。你一言,我一句地說開了。“你說,今天的題目是什么樣的?”“今天的題目難不難啊?”有的開使瘋狂地復(fù)習(xí),心里充滿必勝的期望。而我那時,不緊張是不可能的,也安靜地看起書來。還有的干脆看起了表,等待著他的世界末日。
“零,零,零,”上課鈴打響了。我們大家都覺得鈴聲偏早打了。我心中似乎懷著兩只兔子,在怦怦地跳著。這時,老師高大的身影還是走進了教室。他拿著一大疊試卷,雖然他面帶笑容,但讓人覺得好似在冷笑;雖然他不停地調(diào)節(jié)教室里的氣氛,但讓人感到更加不自在。試卷發(fā)下來,此時此刻,全班便變得鴉雀無聲,開始認認真真地做起題目來。只有水筆寫字時發(fā)出的摩?聲。“沙,沙,沙,”如同風(fēng)吹過樹葉完美無比的聲音,但那只是一種天真地渴望。我們做著,寫著。突然,半路殺出個程咬金――一道難題把我做題的進度給擋住了。那道還真是個難題,全班幾乎一起被困住了。我不甘心,左思右想,把腦子里的知識都找了一遍。但結(jié)果還是不盡人意。我只能選擇了放棄,但信心降到 50 。我繼續(xù)強打精神堅持了四十分鐘。下課鈴聲響了,它打破了全班死氣沉沉的氣氛,同時讓我們看了一種“解放”的光明。我們大家像蜂擁一樣地交了試卷,飛一般地沖出教室,吸吮著教室外的另一種新鮮空氣。
輕松一陣過后,大家也開始擔心自己的成績了,是“金榜題名”,還是“名落孫山”。這時,那幾個新聞情報員又起到達了重要作用力。同學(xué)們一個個低三下四地對他們說“:等于一會兒,幫我去看下我的成績,放學(xué)我請你!”所以,他們才會那么聲賣命,他們個個躡手躡腳地走到了辦公室門口,透過玻璃,想一飽眼福。但這次沒前面那么幸運了,不料被老師發(fā)現(xiàn)了。先是一頓臭罵和嘮叨,爾后,就被毫不留情地攆了出來,真是讓我們大家哭笑不得呀!
這就是我們的考試,但同學(xué)們并不會為一次考試而松懈或放棄,而是繼續(xù)迎接下一次考試,仍舊朝著考試而奮斗、努力。
考試了作文3
“一級警報,一級警報……”課間情報員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎么回事?”張明輝上氣不接下氣的說:“聽說這兩天有考試。”“啊!”我們喊道,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎么辦啊。”高潤澤也說:“我討厭考試啊!!”不管張明輝的情報是否屬實,但是我們卻都在“臨時抱佛腳”,有備而無患嘛!
“叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎么了,這么自覺。”我們都以為老師笑里藏刀。果然不假,老師緊接著就說:“最近兩天有個單元測試,大家準備好。”“哎”同學(xué)們又一聲長嘆,看來張明輝的情報果然不假。
那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈,在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí),看來“平時不學(xué)習(xí),考試干著急”這句話還是有點道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌,現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時的呼吸聲,吸鋼筆水時的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時聽起來微不足道的聲音,在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱,而許多的同學(xué)都淌汗了,原來他們也緊張啊!我們都仔細的聽著腳步聲。“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來,我們趕快做好考試前的準備。數(shù)學(xué)老師李老師進來把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤,“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。
終于考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個小時才收卷呢!終于熬到了收收卷的時候。
老師開始報分數(shù):“第一名105.5,第二名104……”終于報到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上為什么沒有后悔藥吃呢?”
考試了作文4
老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的`了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家里認真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。
第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會做,他后悔昨天沒有認真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動很快被小美發(fā)覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。
過了幾天,卷子發(fā)下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽后羞愧的低下了頭,一句話也不說。
晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的啊?”小明感到非常慚愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認真復(fù)習(xí),認真思考,考出自己真實的成績來。并且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。
考試了作文5
明天就要考試了,老師叮囑大家一定要認真復(fù)習(xí),可小明卻把老師的話當作了耳旁風(fēng),一回家就玩起了電腦游戲。
叮鈴鈴,考試的鈴聲響了,小明拿到考試卷開始答題。答著答著,小明被一道題難住了。他冥思苦想,急得抓耳撓腮。他真是后悔自己沒有認真復(fù)習(xí)。這時,他開始東張西望,發(fā)現(xiàn)同桌的小麗正在聚精會神地答題。小明忽然心生一計:抄小麗的答案。想到這里,小明心里有些忐忑不安,可他還是壯起膽子,伸過頭去偷看小麗的卷子。小明有些心驚膽戰(zhàn),生怕自己的抄襲行為被人發(fā)現(xiàn)。可是小麗很快就察覺了他的行為,并小聲制止了他。小明有些悶悶不樂,可總不能空著不做呀,于是小明又一次伸過頭去看小麗的答案。這次小麗生氣地對他說:“如果你再抄我的卷子,我就告老師!”看著小麗嚴肅的表情,小明只好縮回了頭,心里想:關(guān)鍵時刻一點兒都不幫忙,真不夠朋友。
晚上回到家,小明看著自己滿是錯題的卷子,心情十分沉重。正在這時,小明聽到有人敲門,是小麗冒著雨趕來給他講題了。小明的感激之情油然而生,真后悔自己的抄襲行為。他向小麗道歉,還下決心以后一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。
考試了作文6
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的李芳在一個星期前出了一場車禍……那天剛放學(xué),一向放學(xué)就回家的李芳背上書包就回家了。李芳一邊走一邊背課文,就在這時,后面有一輛小轎車開了過來,不知為什么,這輛車直直地向李芳開了過來,還沒反應(yīng)過來的李芳就被壓在了車下,還好及時送到了醫(yī)院,不然李芳就會死掉了。醫(yī)生說,李芳的腿已經(jīng)軋碎了,只能截掉。現(xiàn)在的李芳已經(jīng)失去行走的機會,所以老師說李芳可能不能來參加畢業(yè)考試,我們都為李芳感到惋惜!
今天就要畢業(yè)考試了,李芳因為腳的原因不能來考試,本來應(yīng)該高高興興地去考試,但我們誰也高興不起來。老師發(fā)完考號后,一再囑咐我們要正常發(fā)揮,我們有氣無力地回答后,老師嘆了口氣,就帶我們?nèi)タ际伊恕_沒出教室門,李芳的媽媽推著李芳走進了教室,李芳說,她要和我們一起參加畢業(yè)考試,我們都非常驚訝,也非常擔心,李芳的腳還沒恢復(fù),李芳的媽媽也非常擔心,我們勸李芳回醫(yī)院去,可李芳非要考試完才會回去,老師就讓她考試了,并把考號發(fā)給了李芳,李芳的媽媽就把李芳推向李芳說在的考室。我們見李芳很好,憂慮也不見了,全都高高興興地去考試了。當然,考試的成績出奇地好。
考試完后,李芳的媽媽要把李芳送回醫(yī)院去了,我們就陪李芳一起到醫(yī)院去。路上,李芳的媽媽突然有急事走了,我們就跟李芳一路上有說有笑的來到了醫(yī)院。醫(yī)生說,要是李芳在復(fù)原期間一直這么開心,傷口會復(fù)原的很快,也很漂亮,于是我們班的所有同學(xué)決定在李芳復(fù)原期間一有空就來陪李芳。很快,李芳的腳不痛了,傷口也好了,我們都非常開心!
考試了作文7
時間過的真快,剛期中考完試,就又要期末考試了。
可不能小看這次考試,這是我由小學(xué)考初中,真不知道結(jié)果會怎樣,這家天我都在努力努力再努力,可是,不知為什么,總是擔心考不好也許是這幾天壓力太大了吧!
學(xué)校為了讓我們考好,都快把我們累死了,光端午節(jié)的三天假,就留了八張卷子,而且還有別的作業(yè),真是累死人了。
苦就苦吧,堅持就是勝利!為我加油!我相信我一定會考好的!
考試了作文8
現(xiàn)在已經(jīng)快進入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了,我們就不應(yīng)該再玩了,而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱,總是惴惴不安的。那就開始復(fù)習(xí)吧,像數(shù)學(xué)什么的不能一下見成效,必須多用功,期末考試的題理所當然是要比期中考試的難,所以期中考試沒有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差,不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說過學(xué)習(xí)的一個竅門,就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起,世界史上有一老兄叫伊達爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點傻,但成效還不錯。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語短語和經(jīng)典的例句,留作作文時候用,有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書,有一些題目是常考的,在考試前粘著老師,學(xué)只要我們會它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點背下來,上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題,語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了,希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個好成績,不要因為當時沒有好好復(fù)習(xí)期末沒有考個好成績而后悔。
考試了作文9
今天,我們考了第五單元的學(xué)力評估。
我先是非常緊張,接著卻松了一口氣,因為看見考試卷上的題目非常簡單。后來我見作文的圖片不清楚,急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。然后有同學(xué)說圖片看不清楚,王老師說是一個男孩,拿了錢去買青蛙,并把青蛙放回了大自然。
最后我把自己的答案寫了上去,并反復(fù)檢查了好幾遍,但是我在心里想:會是幾分呢?100分?99分?還是98、97分?
考試了作文10
今天我們要考試,所以,我一到學(xué)校就復(fù)習(xí)課文,不是有一句話叫“溫故而知新”的嘛!
第一節(jié)課開始了。我還以為要考試,幸好只是做小練習(xí)。第二節(jié)課時,考試開始了。每個同學(xué)劍拔弩張,一觸即發(fā)。而我雖然看上去泰然自若,其實心里緊張得很,幾乎坐立不安。但作文不用現(xiàn)場寫,要在下午寫。我心里的一塊巨石落了下來。
終于考試結(jié)束了,同學(xué)們的臉色也多云轉(zhuǎn)晴。
今天的考試真是心驚動魄啊!
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