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難忘的比賽敘事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的比賽敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的比賽敘事作文1
這一次是我自己獨自和老師一起去青島比賽,也是第一次離開家人在比賽的期間有許多難忘的事。這一天爸爸媽媽很早就醒了開始做早餐預備帶我去座飛機。吃完后,我們便出發了全家人開開心心的在路上有說有笑,往車外看那些花,一朵朵花瓣上還帶有露珠仿佛在說我們舍不得你走同時也說你比賽幾天回來我們會想你的,樹像老人一樣站在那一動不動的看著我到了機場。到了機場已經有一些人在那等侯那些在路上的同學,過了大概十分鐘人全來了,老師說:“可以走了。”媽媽的眼眶忽然紅了眼圈濕潤了,我知道媽媽的.內心是舍不得的,我跟媽媽說:“我一定會拿一等獎的。”媽媽張開嘴笑了笑說:“加油!”我們登上了比賽的旅程。
……
到了比賽的現場,舉行了一個簡短的開幕式,有倆架飛機的空中表演還有帆船在水中表演。接下來就開始真正的比賽了,我跟著老師到了眺望號比區,裁判發給每人一艘船,坐到位置上,我的心忽然加速跳的很快,當裁判長一聲令下開始,我便手忙腳亂地不知所措,一會才反應過來,趕緊打開包裝以尋常的水平來做,有一位同學說:“我都沒做過這艘船。”我心想沒做過還能來國賽不可能吧!我并沒有理會他,我繼承在認真的做船,我把船上的零件粘好時已經倆個小時過去了還有四個小艇,小艇粘了三十分鐘,就全完成了。粘完后手上全是膠水我看了周圍的人還沒做完有的還粘錯了,我苦苦煎熬了倆個小時三十分鐘先休息一下,在等那些沒做完的三個小時終于到來了。我沖出比賽場去找老師想趕緊把這好消息說出去。我興奮對老師說:“我倆個半小時就做完了。”老師臉上露出笑臉說:“你一定能拿獎。”
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
難忘的比賽敘事作文2
星期四的下午第二節,當上課鈴聲響過后,語文老師高興地走進教室說:“我們今下午要進行一次運乒乓球比賽嗎?”話音剛落,同學們都異口同聲地說“好!”
于是老師帶領我們到校園的一邊的場地上畫起了幾條線:一條是跑道的分界線,一條是起始線,一條是終結線,老師讓我們班的同學分成兩組。后來老師又宣布了比賽規則:首先,每組比賽的同學每人一個乒乓球拍和一個黃色的乒乓球,必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩定,兩人一組,往返一次,哪組同學用時間最短,誰就勝出。老師給我們講了比賽規則后,我們一個個躍躍欲試,都想取得一個好的成績。
首先各自找隊友,先練習一下,接著比賽就開始了,我和林怡同學一組比賽,看誰首先跑到終點,我們各自站在了起跑線內,剛開始我連握球拍的姿勢都拿不好,后來在同學的`幫助下,我逐漸執好球拍。“預備— let,s go!(一起跑)”老師的一聲令下,比賽開始了,我不禁加快步伐,同時眼睛還不時地盯住球拍上的黃色小球,我的腳步也不由自主的加快—“糟糕,調皮的猴子—小黃球要溜走!”我的內心更加緊張,不由得急忙調整了一次,球拍向相反的方向傾斜,但是球拍調整幅度過大,球掉了下來,我趕緊俯身去撿,卻發現林怡同學已經超過了我。我趕緊加快了腳步,但不爭氣的球像是跟我作對,又從球拍上掉了下來……就這樣,第一局比賽我輸了。
緊張的第二局比賽開始了,我吸取了上一次的教訓,首先控制好手中的球拍,然后加快步子,我穩住手中的球,沒有掉一次,我贏了,全場響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。后面經過激烈地角逐,我們的組以5比4險勝。
通過這次比賽,我學到了一個道理:細心決定成敗,只要用心掌握比賽訣竅,沉著冷靜,巧妙應對一定會取得好成績。啊!這次運乒乓球比賽真是難以忘懷呀。
難忘的比賽敘事作文3
盼望著,盼望著,這一天終于來到了:我要參加江蘇省體育舞蹈公開賽啦!
6日的清晨,我早早的就起了床(因為激動一夜都沒睡好)。媽媽幫我化好了彩妝,穿上艷麗的拉丁舞演出服,我急不可耐地來到出發集合地點。同行得小伙伴陸續的來齊了。哇,大家今天真漂亮啊!長長的睫毛,多彩的眼影,各式的舞服……宛若一只只美麗的蝴蝶,五彩繽紛。八點整,我們登上旅游大巴,向比賽所在地興化進發。
經過一個多小時的行程,我們來到了興化市奧體中心。今天的人可真多呀!來自全省各地二十多支舞蹈隊,近四百個參賽人員。四周看臺上坐滿了觀眾。省舞蹈協會和興化市的主要領導都出席了開幕式。在裁判員和運動員宣誓后,比賽正式開始。本次比賽共設成人、少年、少兒三個大項、分成四十八個比賽小組。我分在第二十組,將參加倫巴和恰恰兩個舞種的角逐。
按賽事的.規定,尚未參加比賽的隊伍暫時退入等候區。這里人聲鼎沸,我瞟了一眼四周,發現大家都在抓緊賽前的時間,緊張的練習著。
過了好一會兒,聽到廣播里的通知,要輪到我的組比賽了!我的心里如同揣了一只小兔子一般咚咚的跳個不停。我帶著忐忑不安的心情走到舞臺的中央。爸爸的話回蕩在我的耳邊:你只要按照平時訓練時那樣發揮就可以。我漸漸平靜下來。隨著舞曲悠揚的響起,我立刻進入了狀態,忘卻了緊張,默數著節拍跟著旋律舞動。不知不覺中,我參賽的曲目已然結束。謝禮時我分明聽到了看臺上熱烈的掌聲!
爸爸把我帶到看臺上欣賞接下來的比賽。爸爸對我說,我的表現還不錯。可能是因為緊張的原因不夠自信,一直不敢正視前方。不過對于第一次參加大賽的我已經很好了。比賽激烈而精彩!一對泰州少年組選手的表演特別驚艷,動作嫻熟而張揚,活力四射,激情奔放,博得了現場觀眾陣陣如雷的掌聲,將現場的氣氛推向了高潮。我看了好生羨慕!!!
全場比賽結束了,我獲得了兒童組女子獨舞的一等獎。我想這既是對我長時間以來舞蹈學習的褒獎,更是對我今后學習舞蹈的鼓勵吧!
回來的路上,我們笑鬧成了一團,老師和老爸不停的抓拍著我們小伙伴一個個開心的瞬間。
這是我人生中第一次面對這么多觀眾表演、和這么多的選手同場競技,興奮、緊張而又開心難忘!
難忘的比賽敘事作文4
這個暑假,我參加了“美廉美杯放飛夢想青少年才藝展示大賽”。這對于我來說是一次難忘的經歷。
俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,這次我懂得了它的道理。為了能夠演奏好我的參賽曲目《奔馳在千里草原》,我可真是嘔心瀝血呀!找伴奏,跟伴奏,練精細……我可花了不少時間。
時間過得飛快,一眨眼就到了比賽的那天。媽媽帶我去照相館化妝,還給我買了假睫毛。我對著鏡子看著自己,簡直不敢相信自己的眼睛,這還是我嗎?又美又大的眼睛,涂著眼影的雙眼皮,又彎又長的睫毛,白凈凈的小臉蛋,身上穿著富有古典氣息的小裙子,我覺得自己很像個小公主!
在后臺時,我心里特別緊張,坐在椅子上都能感覺到自己的心臟在劇烈的跳動,也不知怎么,我的全身仿佛在發抖。
終于輪到我上場了。我拿著二胡,深呼吸一次,然后走上了舞臺。在舞臺上,許多束不同顏色的'燈光一齊照向我。我望著臺下,我的家人,我的朋友,他們都在為我加油,我緊張的心情一下了被拋到了九宵云外。開始演奏了,我面帶微笑,努力把自己最好的一面展示給評委看。最開始我沒有進入狀態,后來我越拉越起勁,仿佛自己置身于茫茫的大草原。在即將結束時,我的弓毛不小心掛到了話筒上,我感覺空氣瞬間凝固了。我急中生智,用力一拽,才擺脫困境。在評委點評時,評委說我感情豐富,只是在技巧上有些欠缺,給了我9.583分。我自己也認為這是我演奏的最好的一次。
盼星星盼月亮,終于盼來了頒獎晚會,我的心里很激動:我得的是幾等獎?我是不是沒得獎?終于,主持人在宣布三等獎獲獎名單時讀到了我的名字,雖然有些不滿足,但我還是很高興,因為我的努力有了回報。
這次比賽,不但給了我一個鍛煉的機會,也給了我在今后學習二胡的最大鼓勵。
難忘的比賽敘事作文5
“古有伯弦賽琴遇知音,今有郎平賽排驚世界。”一直都羨慕電視臺上的主持人,不管嘉賓出什么梗,他們都能巧妙地圓回來,風趣幽默,給人們帶來歡樂。殊不知今天我也當了一回臺上風光無限的演講者,那滋味,永遠難忘。
鏡頭一
安靜的教室里,靜得可以聽見大腦飛速運轉的聲音,突然一陣尖銳的“xxx,老師叫你”毫不留情地打斷了我的思路。只得忐忑不安推開辦公室的門,半晌,魂不守舍地回來,坐到位子上時,再也沒有靜下來寫作業的沖動了,即擔心下周一的演講,又擔心不能很好的完成任務,使臺上一片尷尬,世上沒有后悔藥,我既然沒有把握,為什么要夸下海口呢?或許壓力就是動力吧,我自我安慰著,可是那時的我還不知道自己會為了這個演講付出多大的努力吧……
鏡頭二
各位老師,各位同學們,清晨一道清脆的聲音劃破天際,驚得鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停,窗前,一個睡眼惺忪的女孩全神貫注的練著,絲毫沒有注意到時間的流逝,傍晚屋子披上了一層夜的光輝,女孩一手拿著秒表,一邊對著鏡子演講來,確保時間正好,日復一日,女孩終于能熟練的`背出且深情并茂的講述這個故事了她滿懷欣喜的期待不久后的比賽……
鏡頭三
又是一個清晨,空氣潮濕得能擰出水來,女孩滿臉通紅,匆忙接過話筒,開始了她平靜而深情的敘述,一曲畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲,她笑了,終不負多日以來費盡心思的準備,而那雷鳴般的掌聲就是對他最大的肯定,此時此刻迎接他的是一抹耀眼的出演,而相信對她來說,獎狀已經不那么重要了……
畫外音
正午安靜的教室里依舊彌漫著頭腦風暴,而我也又一次被請到了辦公室,辦公室里,迎接我的不是繁重的任務,而是滿心歡喜的喜訊。“恭喜恭喜你獲得了‘xx中學演講比賽一等獎’!”老師拿出獎狀,同時也拿出一個弟子規的日歷“這是你應得的書,山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,新的一年里,一定要繼續努力,再接再厲啊!”“嗯嗯”,欣喜地接過日歷,“我一定不負您的希望,在新的一年里,再接再厲!”
“有志者事竟成”,我那次比賽,我相信我會收獲得更多。
難忘的比賽敘事作文6
在學校運動會上,我們班要參加了拔河比賽,這讓同學們一個個都精神抖擻、情緒激昂。
盼星星,盼月亮,終于學校運動會正式拉開帷幕。
第一個項目就是拔河,拔河是力量與力量之間的對決。我們一定要戰勝對手拿到最高的積分!首戰是和(5)班對戰,不費吹灰之力,就打敗了他們。然后我們趁著自己斗志高昂又一舉拿下了(2)班。
扣人心弦的時刻到來了。最后一戰便是和比我們總體實力更勝一籌的(4)班決一死戰,奪取冠軍!同學們心中都沒有底,但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅毅的臉上。
比賽馬上就要開始了,場面由低潮轉到了高潮,同學們的'歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手,有的蹬蹬腳,還有的在活絡活絡筋骨,一副嚴陣以待的樣子。在一聲令下,同學們同時提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……
哨聲一響,兩隊的同學們都使出了吃奶的力氣,把繩子往自己一邊拽。他們一個個臉紅的像關公一樣,都恨不得自己是一個大力士。我們在下面的同學更是扯開嗓子大聲喊:“(3)班加油,(3)班必勝。”只見我班的“大力士”,他們的手都勒紅了,有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了,可繩子上的啞鈴還是穩穩的在中間一動也不動。突然,(4)班發瘋似的用力把啞鈴往他們一邊拉,此時此刻,我的心都差點蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強,不甘落后,個個都使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,雙手死死的抓住繩子同時發力與之抗衡……場面激烈異常,空氣此時好像也凝結住了。頑強的場面使得(2)班都情不自禁在給我們班加油呢!漸漸的,啞鈴好像被這一場景所感動,緩緩地向我們這邊移動了。“嘟一一嘟——”我班贏了,我班戰勝了強大的對手。
拔河比賽結束了,但那場比賽永遠都會記在我的腦海里,久久難忘。因為這場比賽讓我懂得了團結才是真正的力量,只要團結,心往一處想就可以戰勝一切對手。
難忘的比賽敘事作文7
童年是令人難忘的,其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比賽。
記得那是一個星期五的下午,我們學校進行拔河比賽。這天我們都非常高興,個個神采飛揚,一下課就直奔前操場。比賽就要開始了,先是四年級進行比賽,第一個出場的就是我們班與四年四班,同學們個個躍躍欲試,有一股非贏不可的勁頭。在賈老師的安排下,男生、女生分別站在繩子的兩側,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,盡管這樣,我們還是使勁地拔著。眼見對方快被我們拉過來了,不知為何,前面的同學摔倒了,我們一下子被四班同學拉了過去,第一個回合我們輸了。
看到我們摔倒了,前面的同學還被拉動了一截,老師嚇壞了,焦急地對我們說:“你們怎么樣,有沒有受傷?比賽固然重要,但也要注意安全呀!”聽了老師的話,同學們個個心里熱乎乎的,都激動地叫嚷著:“沒事的,沒事的,老師,您放心吧。”
隨著一聲哨響,第二場比賽開始了,這次我們比剛才更有精神了。我心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。我們用盡了全身的力氣,咬緊牙齒,腳緊蹬著地,頭上冒出了大把大把的`汗水,也許是因為我們班同學的個頭都太小的原固吧,對方班級很輕松地把我們拽了過去,我們又輸了。同學都很傷心,個個垂頭喪氣,一個個沒精打采地回到班級,有的同學還抱怨其它同學不用力拉。
雖然我們在這次拔河比賽中輸了,但是通過這次比賽,使我明白了團結力量大的道理,同時也激勵我在走向未來的道路上,樹立克服困難的信心。這次拔河比賽,使我終身難忘。
難忘的比賽敘事作文8
運動場是揮灑汗水的地方;是努力追趕的地方;更是學習的地方。盼星星、盼月亮,終于盼來了一年一度的娃娃奧運會。
當主持人宣布:“20××年秋娃娃奧運會高段組現在開始!”學校操場上頓時喧鬧起來,大家告別了平日里的嚴謹,煥發出青春的自由與活力。各班老師開始組織班級學生投入運動會的工作,“誰想當服務隊隊員?”一只只小手舉起來,爭先恐后要為班級服務。老師把任務分配好后,同學們就緊張有序的'開始參加各項比賽:50米初賽、100米初賽、跳高、跳遠、投擲……每一項都讓我熱血沸騰,可最令我難忘的是100米決賽。
經過裁判員統計后,100米決賽的名單出來了,其中有兩個名字讓我心中振奮不已:劉書然、廖茂恒。這是我們班的選手!全班都激動地向100米決賽處奔去,我還沒找到一個合適的位置站好,一聲槍響便傳入耳中。我失望極了:比賽已經開始了,看來我看不到比賽了!突然,我看到跑步的是幾個女生,原來這是女子100米決賽,原來男子100米還沒開始,我心中暗喜,急忙跑到終點線后去等劉書然、廖茂恒的比賽。過了一會兒,我看到他們倆已到了跑道起點處,知道他們要開始跑了,我屏住呼吸,緊盯著他們倆。“砰!”他們倆就像離弦的箭一樣飛奔過來,剛開始劉書然遙遙領先,可不過幾秒他就被甩到了最后,這時,廖茂恒奮起直追,跑到了第三名的位置,快要到終點時,班上的同學都大聲喊:“加油!劉書然,你能行的!”他們聽到了同學們的喊聲,拼盡全力加速向終點奔去,落后的劉書然喘著粗氣,脖子上青筋暴漲,大家都為他捏了一把汗。只見第一名、第二名還有廖茂恒陸續沖過了終點線,劉書然在后面堅持跑完了全程。跑完之后,我看到了廖茂恒,他滿面笑容為自己的好成績而高興,而劉書然就有些失意,梅老師走上前去摟著劉書然安慰道:“沒事的,下次努力就行了!”劉書然點點頭,擦擦眼淚又去準備接力賽了。
這場比賽使同學們團結一致,勇爭第一,為班級爭光,發展了深厚的友情。運動會雖然結束了,但那些的精彩瞬間深深地刻在我的腦海中,一遍一遍的回放著!
難忘的比賽敘事作文9
步入初中,各式各樣的活動漸漸多起了來。前不久,學校舉辦的“校長杯”足球賽就在我們班與9班的大戰中拉開帷幕。
“校長杯”實行淘汰制,正所謂“打贏晉級,打輸種地”。所以,我們全員都抱著必勝的決心走向賽場。
開場哨吹響。對方首先持球開展進攻從左路逼進禁區,所幸我方后衛十分給力,把球鏟出界外。之后,雙方球俱擠在中場糾纏。突然,對方隊長持球沖出人群。在禁區一米開外的地方,用肉眼可見的疾速把球向左側死角射去。我迅速向球撲去,可為時已晚,球從手邊滾進球門。聽著身旁9班人的歡呼,我的.內心充滿了自責、愧疚。我無奈地把球傳給隊友,只有期待他們的反擊奏效。
我站在門前,心中比誰都急,卻什么忙也幫不上。這時,對方7號再次帶球進攻,我方后衛迅速上前進行防守,可他一撲去,時機正好可球速太快,球碰在手掌上又從側面飛進網中。
上半場就這么栽在我手中。下場后我都無心觀賽,一直在再問自己:“我真的認真守了嗎?”心中充滿了懊惱。
可這時,女隊的左前鋒將球入禁區后傳給右前鋒,右前鋒在人群中的邊緣,看不見球門,可她卻上演了“帽子戲法”。自己看不見守門也看不見球,輕松地把球踢進球門。全班歡呼起來,我們又重拾了贏的希望。
女隊球員是真的在拼搏,在賽場上跑著創造機會。果不其然,我方中鋒把球踢到了對方的后衛的手上。點球!我們的心都懸到了嗓子眼,屏氣凝神。我方前鋒助跑向足球,大力將球踢向左側,對方守門員反應敏捷,將球踢出界外。角球!一個大好機會,我們的女英雄們把握住了這個機會。2比2平!全班沸騰了,大家笑著,跳著!
點球大戰一觸即發!
對方先點。我站在門線上,心中無比緊張,對方還是把球踢進了,我無奈地搖頭中。可這擔心很快灰飛煙滅,我們也進了!這持續了兩輪,第三輪開始了。對方出乎意料地把球踢偏了,我們看到了勝利的曙光。之后,女守門又守住了一球!
2比4!
我們勝利了!“老黃”也跟隊員聚在一起,我還從未見她如此激動。
我們笑著,跑著……操場上洋溢著來自青春的歡樂。
難忘的比賽敘事作文10
小時候,我的爸爸是大名鼎鼎,在我們家有著“羽林高手”,而我,只是一個接觸羽毛球不到兩年,學習羽毛球不到半個月的“菜鳥”。所以,這場比賽毋庸置疑就是爸爸贏了啦!但是我雖然技術差,姿勢不太準確,可是好強、好斗之心還是有的。當經過昨天那場輸得“一敗涂地”的比賽后,我認真地總結了一下輸的原因,從而想要改革面新,打造一個與眾不同的羽毛球攻略。接著,又信心十足地繼續“挑戰”爸爸。而今天晚上七點半,就是我和爸爸的比賽!
漸漸地,夜幕降臨,大地開始變得寧靜,蛐蛐開始唱起了動聽的歌兒,人們都出來想要好好地釋放一下自己,笑聲響徹云霄。此時此刻,人們的臉都洋溢著平時所沒有的幸福與快樂,唯獨我,嚴肅而又冷靜,臉上又帶著那么一絲若有若無的殺氣。爸爸看到神情緊張的我,突然笑得上氣不接下氣。我慢慢地握緊球拍,汗水,一滴一滴在燈光的照耀下顯得格外耀眼。
隨著媽媽的一聲下令,爸爸開始發球。當球穩穩當當地快落到我的眼前時,我又以迅雷不及掩耳之勢打了過去,羽毛球再次回到了爸爸的身邊。爸爸的.嘴角上揚,臉上有種若有若無的笑意。只聽“啪”的一聲,還沒等我反應過來,球已經落到了我的身邊。
沒錯,爸爸已經使用了他的“招牌技術”,恩,看來我也得使出我這一天來專心研制的打法!我微微一笑,輕輕揮動球拍,球掉到了爸爸的腳下。我本滿懷信心地去迎接我的勝利,不想爸爸竟然把右腳上前一步,球,又在爸爸的球拍上方徘徊。看來不用那招最恨的是不行了!我把球打到爸爸的左邊,爸爸連忙跑去接。
好,球來了!我暗暗一個冷笑,使勁吃奶的力氣將球狠狠地打到爸爸的右邊!果然這下,爸爸沒反應過來,我終于勝利了!經過快一個小時的決斗,爸爸還是戰勝了我。我不禁有些灰心喪氣。爸爸看到我這個樣子,哈哈大笑,伸出右手摸了摸我的頭,說:“凡凡打得很不錯呢!加油!爸爸相信你總有一天會超過我的!”霎那間,我又如往常一樣精神抖擻,斗志昂揚了。因為,我已經把擊敗爸爸作為了我的目標!
對于我來說,羽毛球比賽是永無止境的比賽。我一定要加緊練習,超過爸爸!加油!
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