拔河比賽敘事作文

時間：2023-01-05 07:04:35 敘事作文我要投稿

拔河比賽敘事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的拔河比賽敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拔河比賽敘事作文

拔河比賽敘事作文1

　　我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽，歲月的潮水送走了了我許多的記憶，但令我記憶猶新的還是我們在操場上舉行的一次激烈的拔河比賽。

　　我班對員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的`號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同學聯(lián)保肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是緊咬牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。有的同學累得汗流夾背。五班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。

　　啊呀，標記向五班移了一下，這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了*藥似的。我馬上跑過去，大聲喊著“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我們隊員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，終于標記回到了原處，這一下可真是化險為夷啊！

　　我方士氣高漲，我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，標記從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了。

　　“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來，我們勝利啦！同學高興得一蹦三尺高像，而五班就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。

　　那次拔河比賽真是開心！

拔河比賽敘事作文2

　　慶元旦拔河比賽就要開始了，我被選上了拔河運動員，這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為，上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二，我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

　　我們來到了剛剛改造好了的操場上，一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中，這次我們三局兩勝制，我們先與四班爭鋒，如果勝了，可以直接爭取第一或第二。

　　比賽開始，只見裁判老師一聲令下，我們班運動員便心往一處想，勁往一處使的拉動著繩子，輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局，啦啦隊大聲而又干脆的喊著：“二班，加油！……”我們隊員把壓力變成了動力，拿下了第三局。

　　到了決勝負的'時刻了，我們的對手是五班，我們脫了大衣，輕裝上陣。哨聲一響，我們拼命地拔著繩子，我旁邊的同學大叫起來，可是還是敗下陣來。第二局開始了，我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽，裁判員再次吹哨，我們便用力拔著手中的繩子，眼看就要成功了，可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了，最后我們輸了。

　　我們取得了第二名，比上一屆有進步，如果還有機會，我們一定是第一名。

拔河比賽敘事作文3

　　今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

　　管老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學漲紅的'臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。

　　敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！

拔河比賽敘事作文4

　　有一天下午第七節(jié)課的時候，老師說今天會就舉行一次拔河比賽，同學們認為他們可以參加的，可老師卻不這樣，因為老師選的都是胖乎乎的同學。參加拔河比賽的人，有的很緊張有的很興奮還有的很激動。教室里像被炸彈炸了似的'，拿粗壯結實的繩子像一條大蟒蛇。

　　比賽開始了，參加拔河比賽的人都不約而同的走到了操場，然后老師叫我們把頭蹲下去。校長說，準備好了嗎，然后我們異口同聲的大聲的說，準備好了。校長一吹口哨，同學們使勁的拉來拉去，就在這時候那邊的同學團結一致，把繩子拉過去了，我們都非常著急，而同學們也沒有力氣了，他們拉的臉像一個紅紅的蘋果，可同學們都一直在喊加油。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在為我們班加油，比賽結束了，我們班輸了。老師說還有一次，又一次，我們歡呼起來。激烈的拔河比賽又要開始了，同學們都竭盡全力，可最后還是輸了。

　　我們以為我們贏得了比賽，結果大吃一驚，因為104班的人歡呼了起來，我們垂頭喪氣的來到教室，老師對我們說，不要灰心，失敗是成功之母，下次再加油。

　　這次的拔河比賽使我們更加有勇氣。

拔河比賽敘事作文5

　　今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

　　終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。

　　老師很公平，繩子兩端的`人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。

　　我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

　　這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作很重要，只有齊心協(xié)力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。

拔河比賽敘事作文6

　　陽光明媚，歡呼聲此起彼伏，校運會的最后一項運動項目正在熱火朝天的進行。

　　我們班和隔壁班的拔河比賽也正在熱熱鬧鬧的準備著。隨著各個隊員的就位，空氣中都漸漸彌漫出一陣劍拔弩張的緊張感，壓迫著同學們的每一根神經(jīng)。

　　這時，隨著裁判的一生哨響，雙方隊員都使出了吃奶的勁將繩子往自己這邊拉，而在周圍觀戰(zhàn)的同學們也開始了聲嘶力竭的'加油助威，不多時結果揭曉，我們班輸了。

　　可是我們都沒有氣餒，開始為隊員出謀劃策，加油鼓氣。

　　等隊員們都休息過來時，新一輪的比賽又將開始。

　　“雙方交換位置，各就各位。”裁判聲音將落未落之時，眼見繩子立時繃得緊緊地。

　　等雙方隊員都平靜下來時，一聲哨響，雙方又開始了拉鋸大戰(zhàn)，一會紅色標志向著我們班，一會向著他們班，隨著拉鋸戰(zhàn)的進行，雙方加油的拉拉隊更是各出奇招，一會兒在己方隊員這加油助威，一會在對方隊員的那哀嘆泄氣。正在比賽進行到白熱化時，我方有一位隊員不慎滑倒，膝蓋都被磕破皮，流出血來。此時大家也顧不得比賽了，開始齊心協(xié)力將隊員扶起送往醫(yī)務室。

　　雖然我們輸了這場比賽，沒有得到獎狀，但是看著同學們燦爛的笑容，我們都覺得很開心。

　　這場比賽讓我們深刻領會了一個道理，那就是，友誼第一，比賽第二。

拔河比賽敘事作文7

　　放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數(shù)學課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的.呢？

　　上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去。”老師說完，我們便做好了充足的準備。“可以開始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經(jīng)面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！

　　這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！

拔河比賽敘事作文8

　　今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而，在第二節(jié)數(shù)學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳；身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數(shù)。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬著牙，憋著氣，忍著疼痛，雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅。看著二班的人個個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。

　　沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現(xiàn)有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更夸張，差點沒和二班的.人打起來。唉，由于二班“肥豬”太多，最終還是贏了。

　　呵，3班和我們果真是兄弟班，聽說他們也是在第一場被打敗的。不過，馮老師還是挺自得其樂的。

　　拔河比賽已經(jīng)過去，我們應往前看，準備下星期的跳繩比賽。

拔河比賽敘事作文9

　　這天，天氣格外好，陽光照射著大地，云朵在藍天自由地飄來飄去。我們班與七班要舉行一次拔河比賽，我們班大部分同學都參加了，大家都說是為了信仰而戰(zhàn)。

　　一開始，大家先做著熱身運動。七班的有幾個調皮的男生對著我們豎起中指向我們挑釁。哼，別得意。等一下嘗嘗我們班的厲害，教你們好好做人。

　　“嘟”隨著一聲哨響，比賽正式開始。比賽一上場，我們隊的同學站成一排，用腳抵住前面人的腳，身體往后傾，使出全身的勁將繩子往后拉。雙方力量不分上下，彎曲的繩子就這樣繃得直直的了。大戰(zhàn)了幾十個回合，也沒能分出勝負。我們都有點支撐不住了，但個個同學還是不松一口氣，使勁抓住繩子不放，隊伍最后面的'同學干脆將繩子扛在肩上，臉漲鼓得紅紅的。

　　就這樣僵持了許多，雙方都有些疲軟。突然，我們班陳省默“啊————”大吼一聲，像一匹脫了韁的野馬，使出了九牛二虎之力瘋狂地將繩子往后扯。七班的人被這突如其來的吼聲嚇得愣了下，還沒等他們反應過來，我們班在陳省默的帶領下士氣大漲，勇猛地將繩子扯向我們這邊，比賽結束。

　　我們的歡呼聲震耳欲聾，小鳥似乎也在開心地叫喚。望著同學們張張笑臉，我悟到了一個道理：“無論做什么，大家都要團結，因為團結才能發(fā)揮最大的能量”！

拔河比賽敘事作文10

　　記一次難忘的拔河比賽

　　學校里一年一度的拔河比賽又開始了。

　　那天，風和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，隨時準備著裁判的一聲令下。

　　“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進了“河”。“耶！我們贏了！”同學們揮動雙拳，高興地叫道。

　　第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。

　　可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的.人雖然四肢發(fā)達，但是拔河還是需要講技巧的。

　　可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。

　　拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

拔河比賽敘事作文11

　　軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸，有時苦中有樂，也有時酸中有甜。

　　苦是訓練中的苦，樂是拔河比賽中的樂，今天我們就來聊聊樂吧？“加油！”“加油！”，場地上一片喧嘩，是什么事呀？原來是我們在舉行一場拔河比賽呢！緊張、激動、扣人心弦。走！我們也去湊湊熱鬧吧！我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試，又喜又憂喜是我們可能會贏；憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩；身挨著身；腳靠著腳；個個向后傾斜，抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣，像一頭頭似得往后拉，眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙，使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班加油助威，有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段，同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了，有的隊員臉漲得通紅；有的同學肌肉緊繃，青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻、信心百倍，對方隊員早已不堪一擊，我方隊員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的'力氣一下子把麻繩一下子拉了過來，“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響。“我們贏了！”“我們贏了！”同學們高興的一蹦三尺高。最后在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了！

拔河比賽敘事作文12

　　星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓印＠蠋煆闹刑暨x有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

　　只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的.魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了，還在拼命地叫。

　　最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河比賽敘事作文13

　　今天下午第三節(jié)課，我們三年級同學舉行了拔河比賽。

　　同學們爭先恐后地來到操場，操場上頓時熱鬧起來，體育老師給我們排好了隊。

　　比賽正式開始了。第一局是三（3）班和我們三（5）班比賽，只見裁判一吹響口哨，有的同學咧開嘴，往后拉，還有的同學牢牢抓住麻繩，住自己后面拉，拉拉隊也異口同聲的喊著：“一二，加油；一二，加油......”，同學們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結束后，我們班贏了。第二局比賽開始了，交換了位置后，裁判又吹響第二次口哨，只見同學位一個個面紅耳赤，都把臉鼓得紅紅的，我非常緊張，一松手，麻繩一下就被三（3）班同學拉了過去。到了第三局比賽，我們拿起麻繩，彎下腰，做好準備工作，裁判再一次吹響口哨，同學們信心十足，不過幾秒鐘就把三（3）班同學拉了過來。

　　老師說：“休息5分鐘，還要和三（8）班比賽”。

　　5分鐘后，我們排好了隊，拿起又長又粗的麻繩，裁判一吹響口哨，同學們都在努力的`拉，當我們快要羸時，三（8）班同學力氣一下增大了，把麻繩中間扎著的紅領巾拉了過去，我還跌倒了呢！第五局比賽時，大家的力氣變得越來越小了，不過幾秒就被拉了過去，我們有兩局都輸給三（8）班。

　　……

　　比賽結束了，我難過的回到了教室，我想：這次雖然比賽輸了，但我還是很高興，我們相信在明年的拔河比賽中會取得更好的成績。

拔河比賽敘事作文14

　　在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。

　　還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的`抓地鞋，我們還進行了準備賽。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發(fā)令員那一聲號令了。“開始！”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！

　　我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎么這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！

　　我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗并不可怕，我們一定要從失敗中站起來。

拔河比賽敘事作文15

　　今天，老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。

　　老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的.“日”字。比賽的規(guī)則是：哪一方能拉過白色方框的邊線，就是勝利者。

　　我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員，分為甲隊和乙隊，甲隊長是陳垟濤，乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。

　　老師叫大家準備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”我們一個個都用盡了吃奶的勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘后，對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了，高呼著：“勝利了！勝利了！”

　　接著，女生上場了，男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹，拉拉隊員們大聲地高呼起來：“甲隊加油！”、“乙隊加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊持久性差，只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后，乙隊失去了陣腳了，由于體力不支，被甲對拉了過去。最后甲對贏了。

　　我們還進行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。

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