記人敘事作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記人敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　記人敘事作文 1

　　在人們眼中，時刻散發著人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺上教會學生知識與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個散發著人性光輝的人，還有我早已熟識的他。

　　我們已經是多年的同學了，他個頭不高也不矮，身形卻非常強健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸，所以我們班里若是誰有問題，就會向他求助。

　　那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業，這還不算完，自習課的時候，課代表們又上黑板傳達老師的“旨意”：留作業。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學霸”們都承受不住這個“挑戰”了。大家紛紛抱怨起來，他更是如此，驚訝地望著黑板。“沒辦法，寫吧”他無奈地說。沒過一會，我就先被一個題絆住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了?”這時他突然將頭扭過來。無奈之下，我就只好求助于他。他微笑著就過那題，沒一會，笑容便蕩然無存了。時間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫滿了阿拉伯數字。當他給我講明白這道題時，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因為他為我算這道題時，度過了唯一一節自習。

　　本以為下課能寫一會作業，可等待著他的并不是作業，而是一波問那道題的同學。我暗地里替他可憐：“要我去講題的`話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他，心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業，也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學目不窺園地講題時的樣子，我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的光輝形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫作業，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

　　思緒回到現在，他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣，也在散發著人性的光輝呢?即使不寫作業，也要幫助同學，這種品德很高大，同時也散發著光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝!

　　記人敘事作文 2

　　我有一個妹妹，比我小一歲。大而水的眼睛，又高又挺的鼻子，又黑又亮又多的頭發，櫻桃似的嘴巴，白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜，鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!

　　她在班里當的是學習委員，我與她一樣。我比她大一歲，可她卻比我高一點點，是有一點說不過去哈!從小，媽媽就給我和她買一樣的衣服，雖不是親姐妹，但從背影看就像一對雙胞胎。其實，我倆也就是外貌相似，剩下的一點也不像——她活潑開朗，愛與別人開玩笑;我文靜靦腆，喜歡用作文或日記來表達自己的觀點。

　　她每次來我家，都是隔一陣子，所以關系是：親密——冷淡——親密。我倆先是誰都不吭聲，再是其中一人開口，另一人應和，便漸漸熟悉起來。當她走時，我總是會有一絲不舍，因為不知她何時才會來。也許她經常來，我反而會厭倦，正是隔段時間來，才會有這種感覺吧!我發現我這人很怪，眼前的`不知珍惜，失去了才懂得挽留。

　　今天，她又來我家了，我告訴她，今天咱倆來較量一下羽毛球吧!她爽快地答應了。我們每次打球都是她撿球，我開始是想看看她會不會撿，而她每次什么話不說就去撿，還讓我挺不好意思的嘞!其實，我愛上打羽毛球還是因為她呢!

　　下午打完羽毛球回到樓底下，看見日日鮮自選超市裝修好了，在我倆的商量與考慮之下，一起進入了日日鮮，買了一條軟糖，不用說，她的錢。隨后，她給了我六個，自己四個。回到家，我看見她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的橡皮，我便拿出一把，對她開玩笑地說：喏，這些歸我了!”“不不，不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧，送你了。”她那快被我氣哭的樣子和那一番話使我震驚，再一次她那慷慨大方的精神使我感動。

　　她來我家，總會與我交流一些她們班的事情，我再給她講一些我們班的事情。當然，我和她不可能不發生矛盾。老早以前，我去她家玩，兩人意見不一，就開始吵架。后來她去小商店買了一個腳丫棒棒糖給我，說“姐姐對不起。”我吃著棒棒糖，又和她一起玩去了。

　　我時常想著這些往事，自己對自己說“傻瓜，這就是姐妹情啊!”

　　記人敘事作文 3

　　“天地間走來了一個小小的我，哦！膽小的我…”對了，我可把這歌詞給改了，因為我就是那天地間渺小的而且有點膽小的女孩，想了解我嗎？那就聽我慢慢道來。

　　我有兩只烏黑的大眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠，每次上課我的眼睛都會變得炯炯有神，目不轉晴地盯著老師，每次出門，叔叔阿姨也都會夸我眼睛長得漂亮，爸媽聽了可心花怒放了，我心里也比吃了蜜還甜。可是你們知道嗎？當我害怕時黑珍珠就會變得黯淡無光，失去了往日的風采，在我最害怕時，黑珍珠還會掉金豆子呢！最下面的那個小嘴巴像會變魔術，高興時小嘴巴就會變成小月牙，旁邊漾起一道小酒窩，嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛，當它受到驚嚇時，它就搖身一變，變成一個噪音喇叭，發出各種怪叫聲，甚是恐怖。

　　在生活和學習上，我很膽小。先說在生活上吧！在生活上最怕蟲子，特別小強蟑螂、蜘蛛…有一次，我們去鄉下玩，走在鄉間小路上，這時不知從哪兒冒出來了一個不速之客，我低頭一看，天哪，它是一只蜘蛛，那只蜘蛛身穿黃色T恤，帶些黑色花紋，它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上，我十分害怕，那個噪音喇叭發出了一聲聲尖叫，猶如利箭，一支支直刺媽媽的'耳膜，媽媽嚇了一跳，連忙轉過身來，看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來，我越來越害怕，便使出了絕招，瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭，可蜘蛛還神氣活現地趴在我身上，傲慢地不予理睬，我的黑珍珠也不爭氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音，也不忍心我的金豆子一直往外掉，幫忙給蜘蛛安了個新家，我才安靜下來，現在說到這事我還很害怕呢，從這以后我膽小的大名就“名揚胡家”了。

　　在學習上，我也膽小，主要是表現在發言，雖然有些答案我早已胸有成竹，但還是猶豫不絕，不敢舉手，回答問題時，我的聲音跟蚊子一般大小，我真希望我心中有個擴音器，這樣我的聲音就會比平時大許多。唉！真不知我這鼠膽啥時候可以變成虎膽呀！

　　這就是我，一個膽小如鼠小小的我，希望在大家的幫助下，我有朝一日能膽大如虎，謝謝大家，再見！

　　記人敘事作文 4

　　天下最偉大的愛，是發自‘母親’的愛。可是作為叛逆期的我們是否體諒過母親呢?

　　自從上初中后我和母親的關系一直都不好，因為我們的意見總是相反，我喜歡的東西在她眼里太過于“瘋”，她總說不適合我。而她看的東西，我總會說太老土，早過時了。所以我和母親總是意見不合。

　　但那次后，我改變了我的看法，漸漸的開始站在她的.角度想問題了，學會理解了她。

　　兩個月前，我生病了，其實也只是小感冒而已。我請假去醫院打一針，可是錢不夠，我打電話讓媽媽來。當時家里正在收麥子、很忙，我以為母親不回來，她又不愛我，那么愛錢，如果來了就得誤一天的工。我打通電話只是說我感冒了，打一針，讓她往來稍點錢。去了醫院，醫生給我打了一針，我就睡了，因為我知道母親是不會來的。待我睡后大約20分鐘后，我聽到病房外傳來母親的聲音。我被驚醒了，我不敢相信那是母親。不一會兒，母親過來了。見我坐著，趕忙讓我躺下，給我蓋被子，又幫我倒了一杯熱水。忙完后，她坐在一旁問我：“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲，我不想理她，因為我總覺得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺，我感覺好多了，她帶我去吃飯，她問我要什么，我冷冷的答了一句：”隨便“。我沒想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面，那是我的最愛吃的，她卻是雞蛋面。我猛地回過頭來，心想她怎么會知道我喜歡吃什么?我幾乎驚訝的反應不過來了。吃過飯后她又帶我去買水果。她說多吃水果對身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果，一定要洗了再吃;又說讓我好好吃飯別挑食。把我送去學校，她走時我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望著她離去的背影，我才發現她是愛我的，我不應該那樣對她。

　　那一刻我的心靈被觸動了，發現母親頭上的白發絲多了、發現母親額上的皺紋多了、發現母親的腰彎了。發現母親老了，此刻我多么想跟母親說出自己的心里話——“媽，您為我付出的愛是難以測量、您辛苦了，我愛您，我一定好好學習，今后好好孝敬您!”

　　記人敘事作文 5

　　人生實在是一本大書，內容復雜，分量沉重，值得反倒個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢的翻。書中記載著歡樂，記載著憂愁，記載著許許多多的事，但每件事都包含著人的品質，其中最重要的是：誠信。

　　傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，西邊的云朵，五彩斑斕，美麗極了。我一個人走在回家的小路上，邊走邊哼著小曲，心里特別開心，因為我考了個100分，回家媽媽肯定夸我。

　　走過半路，一陣吆喝打斷了我的'思緒。“賣西瓜啦，又大又甜的西瓜，快來買呀！”原來是賣西瓜的，我一看，呀！還還有不少人呢！于是我擠到攤前，一看：哇，這兒的西瓜真大呀，個個都像個皮球！看著看著，我不禁眼饞了。這時，我一看，賣西瓜的老爺爺正和別人討價還價呢！我心想：哈哈！趁他不注意偷個西瓜吃。不，不行，老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢？但少了一個又沒事，還是偷一個吧！于是，我趁人還不注意，便拿了一個西瓜躡手躡腳的逃走了，在回家的路上，我邊跑邊回頭看看，生怕被人發現，回家后，我長舒了一口氣，將西瓜放到桌上，見媽媽剛從外面回來，便對她說：“媽，我考試得了100分！”媽媽一聽，說：“哇，兒子真棒！”“晚上吃西瓜吧！”“西瓜，哪兒有西瓜？”我用手指指桌上，媽媽問：“誰買的”我用手拍拍胸口，自負的說：“我弄來的。”媽媽一聽，不但沒有夸我，卻一下子把我拉坐到椅子上，十分嚴肅的說：“快說，從哪兒弄來的？”我支支吾吾的講了事情的經過。

　　媽媽一聽，便對我講了一個故事：從前有個人，他十分能干，擁有了誠信，金錢，愛情，事業，幸福。他在過河時，由于太重，船快沉了，他需要拋棄一個東西，他想了想，他丟掉了誠信，可他上岸后，不講誠信最后關進了大牢。我聽后便對媽媽說：“我明天還給他。”媽媽開心的說：“這才是我的乖兒子。”

　　第二天，我將西瓜還給了那個老爺爺，老爺爺見狀，“呵呵呵”的笑了，笑得是那么開心，臉上的皺紋似乎也少了許多。

　　誠信給人的感覺像一泓清水，你可以看見水底的魚，也像一條大道，你可以一直坦然的走，走向陽光普照下的世界，亮亮堂堂。當一個人仰無愧于天，他就會誠信，所以就會過得快樂和幸福。

　　記人敘事作文 6

　　我這個人呢，說好不好，說壞不壞，時好時壞。雖不是什么高峰優等生，但也不是什么谷底差生。總的概括，倆字：一般。

　　鄙人較懶，不管是老媽的“獅吼功”，還是老爹的“佛山無影腳”，一向都只能起暫時性作用。房間、書桌，三月一小掃，六月一大掃。有時，自己實在看不過去了，哎，犧牲一下吧，破個戒!收拾個差不多。反正是個懶界叮當人物。

　　我還是個低級守財奴。一般情況下，肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元(就這，老爹還常常揩我油水，一個電話，可以黑掉我30元)，抽出五張買零食，一個晚上的風卷云殘就絲毫不剩了。說到這兒，你可能會問，這叫守財奴嗎?但我告訴你一個秘密，別給別人說哦!我的床夾板中藏了我的一點兒“私房錢”，不過，嬉嬉，都是硬幣，幾百個加起來估計還不到二百五。

　　如果跟我班女生比起來，我只能敬陪末座了，無奈呀，誰讓我是班中女生犯事最多的呢?小學時還常常被“來無影，去無蹤”的老班逮個正著。只見老班威風的拿手一指“你，到我辦公室來一趟。”我就很“自覺”的到老班那兒“洗臉”。(因為，沒有帶傘，只好委托班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀])。

　　我比較愛管閑事。一次，見一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過去，伸張正義，踢掉小男生手中的“武器”訓斥道：“小屁孩兒，敢看不起女生。而且，很不巧，還被我碰

　　到了……不，是碰到了我，挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去，一個臃腫老婦女擋在我前面，“小佳與小翟玩兒過家家呢!你摻和啥?”啊?過家家?再一看地上的“棍子”，原來是個充氣的家伙。“哼，可惡的家伙，踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒，這么不尊重大人。”“不，不，不，不。大媽不是說你……”“什么?還敢叫我大媽。走，跟我去找你家長去。”哎!又被人反K一通。……

　　這就是我，一個愛打不平卻常常幫倒忙的'倒霉鬼;一個扣心扣眼的守財奴;一個自認為能瞞天過海，卻往往什么也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……

　　呀!這不，又要去做“面膜”了。

　　我的故事還有很多，預知后事如何，請聽下回分解。

　　記人敘事作文 7

　　一個人的眼神是風云變幻的，一會兒嚴厲，一會兒溫暖......但我在冰場上看見的那個眼神，卻讓我深深地被感動了，那是我銘記至今的眼神。

　　讀一年級時，我開始學習溜冰。到了冰場前，一股寒氣撲面而來，我立刻瑟瑟發抖起來。冰刀剛剛碰到冰面，我就失去了平衡，東撞西碰。學了四個多月，依然沒有長進，還跟剛開始學一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的`螞蟻——團團轉”。

　　一天，我在摔了一個大跟頭后，賭氣地走出了冰場。突然，一位不速之客讓我十分驚訝，媽媽正在穿冰鞋啊。我心想：媽媽根本沒學過滑冰，她為什么今天要溜冰呢?這時，媽媽抬起頭來，面帶微笑，用鼓勵的眼神望著我說：“走，我們一起去溜一圈。”媽媽的眼睛是那樣清澈透明，像春天的泉水泛著溫暖的波紋，漾進我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的眼神中。鬼使神差似的，我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場，媽媽就像個不倒翁，東倒西歪，摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄，緊張地說：“不要放手，千萬不要放手。”溜了不到一小圈，一顆顆豆大的汗珠已經掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天，媽媽四肢酸痛，都快下不了床了。看到媽媽那痛苦狀，淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說：“現在對溜冰還害怕嗎，你可是我的老師哩!”

　　媽媽，你的鼓勵讓我十分感動，你的眼神讓我一直印象深刻。在接下來的日子里，每當遇到困難，我都會想起它。媽媽，請你相信，以后，我決不會輕言失敗

　　記人敘事作文 8

　　縱觀全年段，數“風流”球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。

　　“拼命三郎”――小A

　　此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會這么敏捷，那么“狠”呢？

　　“手球王”――小B

　　別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的'原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火創九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。

　　“黑旋風”――小C

　　此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。

　　以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

　　記人敘事作文 9

　　懶惰真的有時候挺害人的，不要以為在工作中的懶惰才會害人，在學習上的懶惰真的也是很要不得的，因為我在學習中的懶惰，讓我吃了苦頭。

　　數學考試中，每次都會有好幾大題，我都是會在草稿紙上把結果算好，等我把它們謄寫到試卷上的時候，我會把很多步驟都省略掉，直留前面一兩步和結果，所以每次結果的錯的時候，老師給的`分都不高，老師每次都囑咐我，要步驟寫詳細點，這樣子得分就高點，可是我每次很懶，都不會全部寫上去，很自負地認為結果對了就好。

　　直到有次分班的時候，分班考試的時候，我就是相差一分之差，而被分到慢班去了，慢班和快班的相差是很大;為了給快班節約時間，通常都是安排在樓層比較低的，這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時候，都會提前給開燈，我們基本都是差不多要上課的時候，才給開燈;教師資源也不一樣，教師都是資歷相對豐富的，教師們對待慢班的態度也是不一樣，像我這自尊心很強的人，覺得這樣子簡直是不公平，當時心里面就暗下誓，一定要努力，所以在這個過程中，自己學得很吃力，但是沒有辦法，為了讓老師對他們所做的感到羞愧，讓他們瞧得起，所以我必須要比快班的人更加用心學習。所以，當我考上很好的學校時候，我沒有很感謝我的老師們，也沒有感謝我的母校，覺得這都是我自己的功勞。

　　因為懶惰我嘗到了口頭，所以我再也不敢懶惰，不管是在什么方面，都不能夠懶惰

　　記人敘事作文 10

　　“母親呵，天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢里;我心中的風雨來了，我躲在母親的懷里。”

　　——冰心《繁星》

　　我的媽媽是個嘮叨的人，不論大事小事，自己的事，對的錯的.。總愛說上一番。但我對她的“優點”還真是不怎么喜歡。

　　可是，我媽媽有時候也是可愛的，她總是為這個家默默的付出很多。雖然是愛嘮叨了點，可是如果讓我干她干過的那些活，我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。

　　媽媽雖然是個愛嘮叨的人，可是她還是我心中的“女強人”。她呀，又要上班，又要做家務，又要大點我學習。而且，每一件事情都很盡職。現在，媽媽的身體有些吃不消了，所以，我們家的吃飯問題就變成了老媽做飯，老爸洗碗。老爸做飯，老媽洗碗。而這個就要取決于誰下班早。而我捏，負責吃飯。而我知道，我老媽要做的，還有好多好多......

　　春天上學的時候，她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書包里塞;夏天游泳的時候，總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時候，他總會嘮叨著忘背包里塞創可;冬天的晚上，總是半夜來為我蓋被子。

　　因為她，在放學時下起大雨，在我的手上有一把雨傘;因為她，在游泳后沒有不行的得上紅眼病;因為她在秋游時及時地處理了傷口;因為她，在晚上沒有著涼。

　　媽媽雖然有些事情讓我無法理解，也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點，誰都不可以否認...

　　記人敘事作文 11

　　我始終相信著我們一直走在更好的路上，我相信只要自己夠努力，一定會遇見更好的自己。

　　我家里的經濟條件算是很差的，一直被村上的人拿來做不好的例子說明，我也想改變這樣子的情況，可是我還小，無能為力，我只能努力地學習，來安慰自己只有努力學習，才能走出去，遇見更好的自己。

　　每當班上同學有幾塊的零花錢，我也只有幾毛的零花錢;每當表妹們買的衣服都是些大牌的，我只會選擇買地攤貨，親戚都會說我懂事，可是只有我自己清楚，我的經濟條件不允許我有更大的開銷，因為這個原因，我養成了節省的'習慣，知道買的東西都是實用的。雖然我家經濟條件不如別人，可是我從來不抱怨自己的爸媽，只會覺得他們不容易，他們也不想被其他人瞧不起，我也只會更加地孝順他們，總是幫他們做各種家務事，村上的人就會說爸媽把我教的好，孝順的很，這樣子也算是爸媽的功勞，爸媽雖然沒有經濟能力很好，可是能夠把我教好也是很好。

　　爸爸媽媽對我的教育就是自己的事情要自己學著去做主，也要學著自己去負責，是的，所以我在學校的大小事都是我自己做主，有時候老師要求跟父母商量，我就打電話給爸媽，爸媽總是說你自己做主，所以造就了我自己獨立的性格，去外地讀書啥的都覺得無所謂，心里面也不會感到孤單，總是想的是，我只有自己獨立，以后遇到困難的時候，才不會想著求別人，首先就是自己去解決。

　　慢慢地發現，我是在不斷遇見更好的自己。

　　記人敘事作文 12

　　豫北平原南部座落大大小小的鎮子，其中之一就是我的老家——興隆鎮，這個城鎮民風純樸，土地肥沃，人們大都務農為主。離開故鄉許多年了，為了學業隨父母背井離鄉，來到異鄉求學，可故鄉人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸，揮之不去。也是偶然難過時，不經意遙望遠方，那年、那人、那事，時常出現，促使我寫下。

　　鎮子一條大河將人群分布成四部分，我們屬于西村，西村是我小學三年級以前生活的地方，那里的回族小學也是我的第一所學校。這個學校教學設施即使落后但也算齊全，三層教學樓，依次排列學前教育的教室。一條小河環繞其一面，特殊的地理環境，加上教書育人的神圣之地，是許多人的夢想去處。

　　回族小學是幾個村子的小孩上學的去處，其中也有這樣一位“不速之客”，他正花甲之年，衣衫襤褸，襯衣穿的早已認不出什么顏色，一雙布鞋經歷了泥土與路途的考驗。沒有人知道他從哪里來，到哪里去，只知道他在學校附近用秫秸桿和油布支起了棚子，自己一個人住在那里，沒有人管他，因為有人發現他智商不正常。不過他經常上課來學校撿破爛。

　　學校門口有一處小賣部，里面食品與學習用具琳瑯滿目，那里是小學生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現象，后來的垃圾桶也阻擋不住這種現象，后來這個撿破爛的老人來了之后，總是在第二節下課后校園煥然一新，像是打掃過一般。校長倒也同意老人進來允許他拾破爛。

　　不過，他校園拾完后也去班里撿瓶子，學生一般把塑料瓶丟在班級后的垃圾桶里，不知道他不會挑時間還是什么原因，他總會在上課后從后門進入撿瓶子。即使這無關緊要，但響聲還是有時候把學生的注意力轉移過去。班主任對此很是反感，任課教師還會兇他，他這時候會很識趣的走開……

　　日子久了，他忍受著所有的白眼與不滿。在學生沖入大門時，他會躲得遠遠的，但仍用如炬的.目光注視著。后來有人傳言他只是來掙錢醫治他的老伴的，至于他的去處，已經被歲月消磨殆盡，不重要了。

　　后來只有我們學校的校長耐著脾氣讓他出去，告訴他可以在校園撿瓶子，會讓學生把瓶子收集起來，放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點點頭。校長抽出口袋里自己的人民幣給他，意思這是他勞動所得。老師執拗的拒絕了，鞠躬走開了……

　　日子不舍晝夜的逝去，課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了，每當老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了，站起來的學生才能看到老人辛勤勞動的背影。

　　落葉颯颯，寒風肆虐，那是一個秋天。體育課上，老師負責一些東西安排好活動就離開了。很不作美，班里的學生在玩游戲，有個孩子十分調皮，爬上了墻頭，毫不顧忌身后那條河，寒風凜冽，他一個趔趄，不小心掉到了河里……

　　情況萬分緊急，面對這種情況呆住了，周圍的同學大聲呼喊。老人聽到后，奮不顧身地爬上墻頭，毫不猶豫地跳到了河里救他，托舉那位學生靠近河岸，最終自己沉了下去，自己卻再沒能出來……

　　從那以后，學校允許拾荒者進入學校撿破爛。那座學校還是像原來那樣平靜，只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。

　　記人敘事作文 13

　　抬頭，仰望天空一朵朵漂浮而過的白云，一種不知名的鳥的叫聲凄厲的劃過天空，我正在天幕中尋找，尋找您昔日的笑顏，爺爺，您，快樂嗎?

　　記得小時，最愛抓住您的大手不住地摩挲，您的手又粗又壯，有好些地方都磨出了一層厚厚的繭子，手背十分粗糙，每一絲的紋理都刻滿了歲月滄桑流過的痕跡，無法磨滅，也許是為了保存您對以前的懷念，您每天都穿著一雙厚重的大皮鞋，已經磨損得分辨不出是什么顏色了，上面有一絲絲的裂紋，夾縫里落滿了灰塵，走起路來“踢踢踏踏”的，風塵仆仆。可如今，您在哪里?您的一顰一笑是否真的一去不復返?您叫我如何不想您?

　　記得您最愛閱讀，有時讀之竟日也全然不覺，讀書時有種莊嚴神圣之感叫人不敢侵犯，記得那時，我還小，不懂事，父母在外，只有您陪我，我便天天纏著您玩，看您在讀書，便輕輕扯動您的`衣襟：“這書——有什么好的?”您看著我，輕輕笑道：“書，猶如音樂，余音繞梁，若晨之曲，若茶之香，是智慧和雋永，擋住了喧囂和浮躁……有些事情，你還小，不懂。”您突如其來的這樣一句話，把我嚇得一愣，隨即我便懊惱起來，立刻三下五除二地把那本書撕得粉碎，我帶著挑釁的目光看著您，您的目光依舊那么慈祥，和藹，我臉上一陣發燙，卻又不肯認錯，遂摔門而出。

　　此刻，我站在記憶的法庭上，法官已經逝去，聽眾亦早已走光，我孑然一身，不知何去何從，我只想對您說出當時沒有說的話：“對不起……爺爺。我，想你了” “啪嗒”一滴滾燙的淚水從臉頰上滾落，滴進了腳下松軟的土地上。如今，您的模樣已模糊成了一張張泛黃的照片，而我，還是當時那不懂事的女孩，此時，我站在昔日的那一片土地上，回憶起往事的點點滴滴，不禁熱淚盈眶，爺爺，您是否聽見了孫女姍姍來遲的腳步聲?我，想您了

　　記人敘事作文 14

　　我并不知道他是誰，是什么人?家在哪兒?又要到哪里去，但是，他卻是一個，讓我難忘的人。

　　擁擠的公交車中有著不少人，也許是天冷的原因，大家都縮著脖子。“吱呀”一生，門開了，人們不禁將脖子縮的更靠里面了，因為門外送來了，一陣冷風，正當車門要關的時候，我聽見一聲大喊：“等等!”一個衣冠不整的人出現在了車門口，他上了車，把身上的包裹往那一放，擦了擦額頭滲出的細珠。我仔細的看了看他，他是一個多找他的人啊!瞧!這個人。他不會是從垃圾堆里出來的吧?頭發是如此的臟亂，似乎幾年都沒有洗頭似的，指甲里臟臟的，黑乎乎的，你的'嘔吐身上還散發出一種難聞的氣息。瞧!這個人!有為青年實在忍受不了如此惡臭，離開座位打算下車，那位老漢便坐了上去，嘴里還哼著小曲兒，一副悠然自得的樣子，不一會兒車上的人就多起來，車里加了一個中年婦女，手中抱著個孩子我發現老漢有點起身的意思，我非常驚訝，他不會是要給婦女讓座吧像他這么個人?嗯，也許，他要下車呢……“夫人，您請坐吧!”老漢準備起身，婦女看了看他道：“不了，不了，站站不要緊。”這句話雖然字面溫暖，但是婦女嘴里出來的是冷冰冰的，毫無血色的。老漢愣住了，在座位上動來動去，臉也通紅，額頭上的細珠也越來越多突然她對我說：“小朋友，你有紙嗎?”看著他央求的目光，我也不忍心拒絕，便從口袋里掏出紙來給了老韓一張，老漢小心翼翼地捧著那張紙，就像捧著什么圣物一樣，他站起身來，看了看座位，有拿著那張紙仔仔細細地擦，盡管我看見那上面根本就沒什么臟，擦后他對婦女說：“夫人，這下干凈了，您座吧!”婦人只看了他一眼，因為她到站了。老漢愣了一會兒，就開始吭哧吭哧地擦著，我問他：“別人都走了，沒有人要做了，你怎么還擦呢?”“呵呵，下趟車又有人會坐呢!”伴著美好，我下了車。瞧!這個人!

　　雖然從那以后，我再也沒有見過他，但他卻讓我難忘他這個人不過是外剛內柔罷，有著一顆心，瞧!這個人，也許我下次見他，他就成為一個真正的紳士呢!

　　記人敘事作文 15

　　記得分班分到你的班級里面，我是反感的，因為我比較喜歡分班之前的那個班級，我反感又要面對一群陌生人，我討厭看到禿頂的你，怎么有如此“丑陋”的老師，心里有叛逆，我去得比較晚，連桌椅都是很爛的，也是坐在最后面的，當時覺得自己很倒霉，接下來就在這個討厭的班級里度過了。

　　開始的第一堂班會課，你就要進行選擇班干部了，一看你就是按照班級的成績給我定了一個宣傳委員，說實話我不喜歡這樣子的班干部，但是沒有辦法，很多人不服氣你選我當班干部，因為大家坐在最前面的一個，都可以經常聽到我的.笑聲，覺得我憑什么當班干部，我也知道大家對我不喜歡，我也覺得無所謂，可是后面的你對我越來越寵的時候，同學們感覺討厭我，別人請不到假，你讓我請假，一些節目，你說讓我上，說我長得好高又好看，是第一次有人說我美，從此我也對自己有一點點自信，我的自信源于你對我的信任，源于你對我的贊美。第一次期中考試如期到來，其實大家都沒有做什么準備，我也還好，可是我沒有讓你失望，在全班第三，是女生中的第一名，讓所有那些討厭我的人刮目相看了，你開的班會課無一不在表揚著我，當時我是哭了，我覺得太不容易了，一直讓同學嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見，慢慢地開始接近我，很多女生就是直接跟我說，當時看見我，真的很討厭我，但是接觸之后越來越喜歡。

　　到后面雖然沒有在你的班級了，但是你一直關注著我，一直相信著我，能夠考上一個很好的大學，我看所有的老師，只要你對我有如此大的信心，是你讓我有信心，相信我并不比其他人差，謝謝你，你是我最感激的老師。

　　記人敘事作文 16

　　每當哼起《世上只有媽媽好》這首歌時，那熟悉的身影就會出現在我面前。隨著歲月的流逝，媽媽那細嫩的臉上已增添了許多皺紋，苗條的身材也略顯肥胖，我知道這都是媽媽為這個家操勞的緣故。

　　媽媽為人善良，從小就教育我做人要誠實，待人要寬厚。媽媽常說的一句話就是：學習很重要，品德更重要！所以，我的心中很早就埋下了這句話。

　　有一件事雖然過去了很長時間，但一直使我久久不能忘懷。那是一個下午，我出去玩，在回家的路上，看見一個嶄新的`手機掉在地上，我撿起來，心想：媽媽正缺一部手機呢！回到家我把手機交給媽媽，等待著媽媽的表揚。小姨正好也在我家，高興地說：是諾基亞手機，值好幾千塊錢呢，馬上關機，免得人家打電話來！媽媽瞪了小姨一眼，對我說：劉唱，失主掉了東西肯定會著急，我們要不要還給失主呢？我立刻想到媽媽平時對我的教導，大聲地說：一定要還給人家！媽媽高興地笑了。這件事一直啟發著我，該做一個拾金不昧而又誠實的人。

　　我的媽媽還是一個很好學的人，她雖然只有初中畢業的文化，但為了能幫助我學習，媽媽經常到書城去買書和我學，然后自己學懂再來教我，每次看到媽媽在書桌前那認真學習的樣子，我就會想到母愛太偉大了。媽媽那無私的奉獻，每時每刻都激勵著我奮發向上。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩不正寫出了媽媽對兒女的思念嗎，不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎？我愛我的媽媽！

　　記人敘事作文 17

　　我有一個好朋友。他的名字叫李莉。她胖乎乎的，短發，小眼睛，圓鼻子。因為她不是很漂亮，所以有些學生不怎么和她玩。但是我們；他們是好朋友。雖然她看起來不起眼，但她敢于與不健康的'現象作斗爭，這讓我非常欽佩她。

　　那是一個星期的下午。我和李莉正在樓下跳橡皮筋，突然聽到一聲巨響。我和李莉目不轉睛地看著。原來是一個中學生把足球踢到了二樓一戶人家的玻璃上，玻璃碎了。中學生慌了，撿起球就要跑。這時，上前攔住了李，大聲說了聲：‘你不能走’。中學生看了一下。我憤怒地說了：‘你想死’。我嚇得拉著李麗的裙子，但李麗一點也不怕他們。中學生用手指著說：‘你走了我就喊‘抓壞人’。這時，玻璃的主人下樓了，這位中學生別無選擇，只能老老實實認錯。阿姨看到他的好態度，原諒了他。

　　這件事對我的教育很深，值得學習！

　　記人敘事作文 18

　　10月4日星期四早晨，我去了小汪的家中參加他的生日聚會。我們約好在學校門口匯合，到了9點鐘，小汪一家便來接我們。在車上，我們有說有笑，熱鬧非凡，高興極了！

　　到了家中，我們看看電視，聊聊天，愉快極了。就這樣，一剎那的時間便到了中午，我們吃著大魚大肉，這時，阿姨突然說：“少吃一點，等會兒還有蛋糕呢。”我們聽了這句話后才停止了大吃大喝的.樣子。蛋糕終于上來了，我們為蛋糕點上了蠟燭，數了一二三后，大家一起吹滅了蠟燭，接著我們又大聲地唱起了生日歌，然后，我們將蛋糕切成四份，便大吃了起來。看著我們吃得滿嘴奶油，阿姨笑著說：“別動，我來給你們拍一張照片。”于是，我們便連續拍了幾張合照。

　　午飯后，我們便約好去外面玩，一開始，我們都想去獅子林，可是因為人太多了，連個停車位都找不到，所以，我們只有去園區玩了。就這樣，我們踏上了去園區的旅途。

　　到了園區，我們去了“摩天輪樂園”玩。在那里，我們玩了許多大型游樂設施，如激情桑巴、過山車、星空秋千……玩完后，我們便去吃晚飯了。晚飯上，我們兩家人談天說地，十分開心。吃完后，我們便依依不舍地回家了，在車上，我和小汪都感覺十分舍不得，都差點掉眼淚了呢，我們約好下次有時間再一起出去玩，今天的生日聚會真開心。

　　記人敘事作文 19

　　我有一個親姐姐，她的名字叫李苗。在我小學時，她已經上了大學。每次有不會做的題，都會去向她請教，她不管在沒在家，都一樣可以幫助我，每次在電腦上把不會做的題給她發過去，他都會在電腦上給我細心講解，無論什么時候，在什么地方，她都會以最快的速度教我做題，當我的全能小老師。得到了她幫助，我的成績一直很好。謝謝姐姐！

　　有一件記憶深刻的事情，讀五年時，一次放學回家，兩道數學題不會做，她就立刻來教我做，細心地講解著每一道題，她教我一遍又一遍不會做，沒聽懂。她很有耐心，一個小時過去了，我還是都不會做，她不僅沒發脾氣，還繼續耐心的教我做，過了一會兒，我終于會做這兩道題了。她關心的問我，“還有不會做的題嗎？不會的就說出來”。她真是有耐心的小老師啊。

　　每次我做完作業后，就想著去玩，姐姐就讓我背英語單詞。哪一門課不行，就重點復習哪一門，那時候恨死姐姐了，現在想起來，真是不應該。為此我還跟姐姐發生了爭執，不過姐姐并沒有跟我吵，而是讓我玩一會兒，再復習。

　　姐姐從武漢回來了，給我買了一本地理書，她說：”只要把這一本書學會了，你的地理就不用愁了。“她還對我加強了管理，簡直就是我的嚴厲小老師。”她每天都關心我的學習，問我今天學了哪幾門課，學了些什么內容。放寒假她說要幫我補課，教我做題的方法和技巧。與我一同學習一同成長。在此我要感謝你，姐姐，你在我的路上一直幫助我，你是人生中幫助我最大的`人，你陪我一起學習，一同閱讀書籍，謝謝你，一直陪伴我到初中，到以后，到永遠！

　　昨天晚上，我又有三道題不會做，你一道道指導我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷，沒有了感覺，但是有姐姐的陪伴感覺心是暖暖的。做完之后，姐姐還把所有的科目，細心地給我檢查了一遍，指出一個個錯誤的地方。英語書上一篇短文我不會翻譯，姐姐給我翻譯讓我寫，還教我了許多做英語題的方法，先一個個排除，最后一個就是正確答案了。有一道題我就想半天，拿不準把握就去找姐姐，她把手中的書放下了，連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來。我想其實我做的是對的，我就是不信任自己，自己做的是對的，又在那里反復涂改。每次考試都是一樣，因為沒有信心作對，就因為這樣，所以每次成績都沒考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己！感謝姐姐幫我分析原因，并且讓我樹立了自信心，姐姐真是一位好”舵手“啊！

　　感謝你，我親愛的姐姐。

　　記人敘事作文 20

　　如果說童年是一本有趣的書，一定有一個人會陪你一起讀，如果說童年是一場足球賽，一定有一個人陪你一起贏一起輸。如果童年是一個蘋果和一個檸檬，也一定會有一個人會陪你一起甜一起酸。如果童年是一塊五角錢，一定會有一個人陪你合成一塊，如果童年是……

　　我童年最好的朋友就是一個小矮個子的小女孩兒，她長著一雙不靈不靈的炯炯有神的雙眼皮眼睛。一個比較大的鼻子，一張水蜜桃似的嘴巴，還有一章沒有痘痘的光滑的臉蛋。她，就是——小汪。

　　小汪的腳特別的臭氣熏天，讓人一聞就受不了。星期二，上午的第四節課是我最喜愛的體育課。正好那天的天氣是那種晴朗，萬里無云，我的好朋友小汪要參加運動會，800米。因此，每一節體育課，她會都會被體育老師叫來訓練跑步。那一回她正在跑步，我在她旁邊一起陪著他跑800米，一邊跑一邊喊著：“小汪，加油，小汪，加油!你是最棒的!你腳長250!……”

　　當她聽見我說她腳長250的時候，她突然停下來，笑的上氣不接下氣，連她那一口齙牙都露出來了。

　　我們一起向往之后，他露出了一張無比奇葩的表情，——神經兮兮的。神經兮兮中帶著幾分尷尬，尷尬中帶著幾分羞澀。[具體真實的神態描寫]

　　一眼就看出了有什么事情，神情也跟著他緊張起來，問道：“蘇肉包，你怎么了?有什么事嗎?四不四粑粑掉到褲襠里啦鴨?”

　　“哎呀!你這個屎黃的東西，是不是想挨揍了?”她用不滿的語氣問道。

　　“其實……我，我鞋破了。”只見，她的大拇指都露出來了，我不以為然的說道“沒關系啊，我的鞋子借給你穿就可以了啊!”

　　說著，她就穿上了我的耐克跑鞋。下課了，她把鞋子還給我的'時候，我驚奇的發現，鞋子里有一股奇怪的味道——腳臭味。害得我也被他染上了“香港腳。”哎，真的是。不過，我一個這腳“臭”的朋友也不算差的吧。

　　小汪不僅腳“臭”，而且還非常的善良。[過渡句]一會我因為跟班上的幾個小流氓鬧矛盾，結果還被他們打了架，臉上被可惡的抓了一痕。

　　小汪旁邊看不下去了，生氣地大聲喊道：

　　“你們干嘛呀?是不是欠揍哇?”

　　他們聽了小汪的話很是生氣，就說道：“哼，就你?你太自不量力了吧。”

　　這點氣勢確沒有嚇到她，她反而一個箭步沖上去和他們打了一架，我在旁邊真是看呆了。

　　最后，我和他都被打傷了，但是我們倆都笑了……

　　記人敘事作文 21

　　有句老話說得好，“一日為師，終生為父。”“師”是什么？“師”是我們可愛的老程。

　　我的恩師，他已經有一副年老漸衰的模樣，他時而憨厚，時而嚴肅，時而嬉皮笑臉，時而板著一張撲克臉。

　　從七年級開始，河實對我來說是一個陌生的環境，周圍的生面孔，只有老程像老朋友一樣待我們，在最無助的時候，給予我們幫助，那個時候，班里競選班干部，老程立馬允許我上任體育委員。但是，在后來因為學習，被換到了舍長這個職位，再后來又同意我當班長，這已經讓我得到了足夠的鍛煉。

　　有一次，老程把我們全班男生留下來開一個小會，我們稱它為“男生會議”。那次女生全走光了，只有我們男生留在那里聽老程的長篇大論，老程那一次很來火，因為班里大部分男生都對老程有偏見，包括我，在暗地里給老程取外號、挑刺、說老程的不是，結果給人舉報了。老程說：“你們在暗地里混在一起不傳播正能量，宣揚的都是負面的思想和心態，你們這不叫團結，叫結團！”聽得出來，老程對我們這群“男人幫”很失望。

　　如果我們以前能理解老程，如果我們以前能體諒老程，如果我們以前再能成熟一點，也許就不會那樣了。現在我們是留宿生，在學校的'時間比家里的時間多，父母已經不能教我們什么了，只有老師，給我們灌輸無盡的知識讓我們成長。

　　我很幸運，能成為您的學生，也許到了畢業后，我們還能成為老友。

　　記人敘事作文 22

　　其實，很早就知道，他所喜歡的，和我相距深遠，男生都如此吧，需要一個帶得出去，體面的女朋友，我并不覺得他是一個例外，甚至，這種思想在我看來，對他是根深蒂固的．室友們都說這次去找他沒準會有質的突破，每次只是笑笑，他能帶給我多少希望，我從沒衡量過，有的，只是活在自己遐想的世界里，沒有一點真實感。

　　我不指望，但是我又奢望能有奇跡出現，在她們看來，我們真的比情侶還親密，玩曖昧沒有一個男生會拒絕吧，感受它帶來的美好，卻不用負起責任。

　　不想讓他感覺我去福州是專程為了他，室友說的沒錯，第一次，你就比他矮了一節，在努力，每天讓自己少一點遐想，活在虛幻的世界里真的`會傷的很痛。

　　突然想起，去找他并沒有臆想的歡欣，依舊如此平靜，喜歡這樣的自己，感覺這樣才真實，自然．經營一段感情真的很耗費精力，不知道當這段臆想的感情如果真的失敗了，我是否還有尋找愛情的勇氣？

　　突然好累，好想放棄，我是真的想和他在一起，抑或是環境影響了我，只是想找個名義上的人？或許，對他，我真的沒有太多的情感，只是需要而已？

　　后天就要見到了，可是，為什么又有想退卻的渴望？他并不那么重要是么？問題縈繞著我，頓時找不出答案。

　　總在問自己，如果真的走不到一塊，我會有什么樣的反映？我們的這些曾經，就這么煙消云散了是么？還是會害怕，可是希望卻是那樣渺茫，我怕受傷，而受傷的可能性又那么大，想說這一切都是自找的對吧，沒有理由的陷下去，是自己自作多情。

　　說了這么多，福州還是得去，人還是得見，該面對的終究還是會到來的，感覺自己在一個漩渦里輪回旋轉，暈頭轉向，找不到出口。

　　故事還在繼續…

　　記人敘事作文 23

　　人，都要強。雖然有人做不到，但要強的心理總是有的。但是，我卻有一個朋友是“弱者”。

　　她，其實是一個自尊心很強的女孩。卻在生活中擔當著“弱者的角色。

　　在她那彎彎的眉毛下邊，有一雙時常憂傷的眼睛；那本來能說會道嘴巴卻時常緊閉；那小小的有著自尊與善良的心，卻常常被人無情的誤解。而她那胸懷，卻可以裝下五湖四海。雖然別人對她那樣，但我卻欣賞她，因為我發現了她的美：小小的個子但很可愛；沉默少語卻很溫柔。在我降生到這個世界到現在，第一次被“弱者”所打動。

　　你們可能不相信，那讓我來告訴你們這個所謂“弱者”的歷史吧！

　　其實，我也是個沉默少語的女孩，所以有幸結識了她，經常和她在一起，我知道了她的內心世界，也希望你們可以認識她一弱者。

　　記得那是剛來的時候，因為她是舍長，有許多人嫉妒她，于是就發生了這樣一件沒有人性的事：德育處突然來了消息，讓舍長回宿舍打掃，她就順其自然的去了。打掃完衛生后，看到床不太整齊，就把床給挪到墻邊，本以為舍友們會對她好一點，可是她哪里知道，暴風雨就要來臨了。

　　她的舍友回到宿舍后，一看床鋪都安靜的蹲在墻邊，都樂開了花，可得知是她擺的`時候，又晴轉陰，紛紛給她挑毛病，把床挪回原地不說，還吐出些不干不凈的話。原以為她會還口，可那能說會道的嘴閉了，雙眼開始憂傷……下午，德育處給扣了分，舍友們又開始反過頭來怪舍長，可她卻緊閉雙口，認為是自己的錯。有人認為這是懦弱。是嗎？

　　是，是的。我的朋友高樹前是弱者；是心胸寬廣的弱者，是無私奉獻的弱者，也是偉大的弱者！

　　記人敘事作文 24

　　爸爸媽媽對我們的愛是無私的偉大的，但在我看來爺爺奶奶的愛跟爸爸媽媽的愛一樣無私、偉大。

　　爺爺，他從我五歲的時候開始撫養我一直到13歲，在小學的六年里他早早的給我們做好早點他就開著他的電瓶車送我們去學校在一天緊張學習后回到家里就看到桌上有著兩份點心，一看就知道這是爺爺準備的，吃完了點心我們就開始做作業了因為當時習慣不好做作業的時候一邊玩一邊做一做就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。

　　奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時他還在那里辛苦。這是什么？這就是幸福。

　　就做到了十點多，接著就是爺爺幫我們檢查作業了，一直檢查到十二點多而我們卻已經睡著了。這是什么？這就是幸福。

　　奶奶，每一天都能看到她那忙碌的身影，早上我們起來的'時候，她已經在哪里洗衣服了。因為夏天，人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個多小時雖然有洗衣機但是奶奶說：“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來的衣服她都馬上拿去洗當我們看電視時她還在那里辛苦。

　　爺爺奶奶的對我的愛，我數也數不清，還也還不起。所以我只有好好學習，不辜負爺爺奶奶對我的期望。

　　記人敘事作文 25

　　人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香

　　也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。

　　打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會準時出現在那兒，風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。

　　曾經，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產生了一種可怕的空白。

　　“是媽媽不夠愛你嗎”“不，不是。”“是她為你所做的不夠多嗎”“不，也不是。”“那為什么你卻偏偏表達不出母愛呢”

　　我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

　　輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉身出門。

　　就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的.剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯是嗎”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。因為我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。

　　細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖。

　　記人敘事作文 26

　　我的媽媽是一個非常仁慈的媽媽。她像一位和藹可親的老奶奶，非常近人情，而且是任何人都無法代替的。

　　媽媽只要一看到我的作業立馬“陰轉晴天”，我就得立馬去寫作業，她如果一看到寫的好的話，就會立馬夸我。有一次，我放學回來沒有去寫作業就去玩電腦了，那時候媽媽還沒有回來，可是沒過一會，媽媽就回來了，她一回來就對我說：“你回來怎么不去寫作業，反而在這玩電腦。”我反駁媽媽：“我不想寫作業，想玩一會電腦再去寫作業。”不料，媽媽突然讓我把作業從書包里拿出來給她檢查，我慌亂了，只好拿出來讓媽媽檢查，媽媽一看，錯題大片。然后，對我說：“雨青，你現在的任務是學習，要把所有的精力都用在學習，先把作業完成再去做其它的.。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”。從此以后，我的作業每次都被媽媽夸，我特別高興。

　　盡管我的媽媽是個嚴格的媽媽，我還是永遠愛她。

　　記人敘事作文 27

　　生活中，有許多平凡人與不平凡人，我們總是會崇拜和向往那些不平凡的人，但由于一些原因就會對身邊平凡的人有種忽視，冷漠，但，我們如用欣賞的眼去光去看身邊平凡的人，你會發現他，也有光輝。

　　大概是上幼兒園時，我與他同班，他被安排到我們教室的最后一個位置，他的皮膚黝黑，眼睛不大，笑起來瞇成一條縫。他的衣服，十分破爛，因長年不洗澡，所以，身上總有股“特殊”的味兒，他又十分瘦小，好像一陣風就能吹得很遠……。由于這些原因，大家都孤立他，每次從他身邊走過時，都會捂著鼻子。或是繞道而行，離著很遠躲著走過，我也不例外。當時，我們幾個朋友都是用歧視，冷淡的眼神去看待他，他每次看到這樣的情景時，他都會轉過身去，捂眼低聲哭泣。

　　他不僅是我們班的歧視對象，又是我們班來的最早的那個，每天他都會幫助老師我們放凳子、擦桌子，幫老師從學校灶房里端出一碗碗充滿愛心，又帶有一絲“污垢”的早飯。有一次，大家正準備吃飯時，我們班的有個同學，突然站了起來，指著自己的碗邊說：“老師，我這里有一個黑黑的手印，太臟了！這碗飯我不吃，倒了去！”我們都在竊竊私語，想知道是誰干的.？大家都把眼神不約而同地投到了教室的最后位置，此時，只見他低著頭，從我們班中間的“縫隙”中走了出去……他走后，教室里鴉雀無聲，可只有那個男孩，呵呵大笑，以此為榮！這時，我走了出去，跟緊在他的后面……就這樣，我們倆有了第一次的近距離“接觸”。

　　我曾經得過一次甲溝炎，感染嚴重，拔去了半個指甲蓋，當時我十分痛苦，我一瘸一拐的來到校園，因行動不便，媽媽提前給老師溝通，所以在校需要個人來幫助我。當時，老師在班里說了這事，立刻就有一個人舉手，沒錯，就是他！在每一個課間，他都會問我需不需要上廁所、外出活動等，有時沒事了就會我聊天！從閑談中，我的知，他是一個單親家庭的孩子，父親是電工，在一次意外中，他的父親永遠的離開了他們。從那時起，母親與他相依命，過著樸素的生活。所以是這個原因，導致他被人歧視著、嘲笑著。于是，我開始用心的了解他、感知他，發現在他身上有著別人沒有的光輝和閃光點！

　　我非常慶幸，自己能夠和他成為好朋友，遇到他后，我心里感觸很多！每當我們在學習或是生活中遇到不如意時，就會迷失自己……！而他，依然微笑面對，即使再大的困難也不會放棄自己善良真誠的初心。這就是他，身上平凡的光輝！

　　記人敘事作文 28

　　一個星期六的上午，按照老師的要求，我在奶奶家體驗當一回盲人。于是，我拿紅領巾把自己的眼睛蒙上，開始了我的一小時盲人經歷。

　　剛開始，我覺得做盲人很簡單。于是，我在屋里走來走去，以顯示自己的不屑。過了一會兒，我已經對做盲人有一點點煩了。因為做盲人既看不成電視，又看不成書，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺也睡不了多長時間就醒了。并且我坐在沙發上的時候，奶奶家的小狗還把我的'拖鞋叼走了。因為我看不見，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來。后來，我對做盲人失去了耐心，開始不停地問媽媽時間，并總想著時間快點過去。最后，我已經悄悄把紅領巾打開了一條縫偷看電視，但被發現了。媽媽把紅領巾給我重新蒙上，并說：“你如果再把紅領巾拿開，就讓你再蒙上一個小時。”一聽見這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問一次時間，一直問到活動停止。漫長的時間過去了，我終于又看見了世界美麗的色彩！

　　這一次活動讓我深深體會到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護好自己的眼睛，如果人們沒了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護眼睛吧！

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