練鋼琴的敘事作文600字（通用30篇）

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的練鋼琴的敘事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　練鋼琴的敘事作文600字 1

　　鋼琴，是我在業余生活中級為重要的一部分，我也非常享受彈鋼琴的過程，每天都堅持練習一個小時左右。

　　二年級時，當初學的新鮮感過后，有一段時間我也曾經想過放棄學琴。伴隨著樂譜難度的不斷增加，我感到越來越困難，學琴也變得很枯燥了，特別是當樓下傳來小朋友們玩耍的歡笑聲，我真想和他們一起去痛快地玩兒一會，忍不住又哭又鬧。

　　每當此時，媽媽不但沒責備我，反而耐心地勸導：“源源（我的小名），你想，你為什么要學習鋼琴呢？不就是為了鍛煉意志力和培養音樂感嗎，你已經學得很好了，半途而廢太可惜了！來，媽媽跟你一起彈。”聽了媽媽的.話，我既感動又內疚，心想：媽媽為了我學琴，這么大年紀，還跟我一起學著彈。我一定要持之以恒，學好鋼琴！

　　我耐下性子，每天按照老師的要求專心致志地練習，經常得到老師的表揚和贊賞。《小步舞曲》、《軍隊進行曲》、《奏鳴曲》、《扎紅頭繩》、《上蒼保佑》、《圓舞曲》、《回旋曲》、《小奏鳴曲》、《前奏曲》、《四小天鵝舞曲》……三十幾首樂曲在我的腦海中回蕩……燈光下，我端坐在琴凳上，雙手在琴鍵上輕輕地按著，身體也隨著音樂的旋律而晃動著。腦中一遍又一遍閃過音樂應有的旋律，在琴鍵上把心中的感受彈奏出來。就這樣，我每天不管學習多忙，總會從中抽出時間來練琴。

　　聽著從我手指尖流淌出來的一首首優美的樂曲，一個個跳躍的音符，我不禁從心里涌起了一種成就感——我的努力有成果了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香字苦寒來。”正因為我堅持不懈地練習鋼琴，我不僅掌握了彈鋼琴的技巧，還取得了讓人欣喜的成績，同時也得到了老師同學的認可！在“直通維也納金色大廳浙江少兒鋼琴大賽”中，我獲得了“浙江省鋼琴50強”的光榮稱號，得到了去維也納金色大廳演奏的機會。

　　這幾年在黑白琴鍵間的徜徉，讓我有所參悟：有志者事竟成，只有不怕困難和艱苦的付出，才能收獲成功的喜悅。

　　練鋼琴的敘事作文600字 2

　　記得我4歲時，我和媽媽一起去商場，看見一個姐姐在商場的大廳里優雅地彈著鋼琴，就像一位美麗的公主，我十分羨慕，當時，我就一心想著要學鋼琴，從那時起，我便走上了鋼琴之路。

　　一晃四年過去了，我8歲時，便開始有些厭倦彈鋼琴了，心想，練琴既枯燥又煩人，每晚作業寫完都不能玩兒。從那時起，每天練琴時，我不再專心練，而是消磨時間，我中間會以喝口水、上廁所之類的理由消磨上個五六分鐘。于是，“消磨時間”便成了我練琴時的常客。過了一段時間，媽媽覺得我練琴時有些不對勁，總是時不時的從鋼琴邊走開，還非常在意練琴時間的長短，練琴的效果大不如從前，一首曲子有時要三個星期才能交作業，媽媽便開始使連環計，每次我說要自己倒水喝時，媽媽絕對不會允許我出琴房，說：“你好好練，我幫你倒！”搞得我無可奈何。當我想以上廁所的理由逃避練琴時，媽媽會說：“剛好，我的手有點臟，也要去洗手。”然后她就會在衛生間監視我。我心想：哼，不就是不想讓我消磨時間嗎？直到有一天，我再也忍不住了，大聲的對媽媽說：“媽媽，我討厭練琴，我不練琴了，我要放棄！”我本以為媽媽會大發雷霆，可媽媽卻語重心長地對我說：“堅持就是勝利！孩子，做什么事情都要堅持到底，若半途而廢，終會一事無成。”聽了媽媽的'話，我深有感觸，從此以后，我改變了自己的態度，認真練琴，順利的考過了鋼琴五級，并且在河南省“魅力中原”青少年鋼琴大賽，榮獲了一等獎的好成績。

　　堅持就是勝利！不經歷風雨，怎會見彩虹。經過這件事情，我認識到，不管做什么事情，都要認真對待，堅持認真做事，才會取得成功！

　　練鋼琴的敘事作文600字 3

　　一年級的時侯，我們的音樂老師是朱老師，看朱老師鋼琴彈得很好，我不也想學，但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。

　　到了二年級，許多同學都學了鋼琴，有小恩、小寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行，在里面找了個老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起，翻開書本本看到的是各種五線譜，各種音符，好難啊！最開始學得很順利，到最后，節奏、力度都出現了問題。所以，只好多練，可問題是沒有鋼琴怎么辦呢？媽媽聯系了銷售部的李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的'鋼琴了。

　　到了三年級，我彈得鋼琴越來越好，連張老師都表揚我呢！你知道我為什么彈得那么好嗎？因為興趣才會喜歡；喜歡才會彈好！我愛鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會喜歡。

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的只有彈鋼琴。

　　媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時就送我去學鋼琴了。

　　剛開始學，我覺得非常有趣，每個琴鍵都能彈出一個聲音。半年后，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說：“只要堅持就能勝利！”

　　今年暑假，我參加了四級考試，通過了，我又恢復了信心。

　　雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養我的藝術氣質，我還是喜歡彈鋼琴。

　　練鋼琴的敘事作文600字 4

　　我很高興能沐浴在自己談出的音樂里！

　　——題記

　　練鋼琴，很痛苦

　　“趕緊練琴！連晚在吃飯。”老媽又開始向我吼了！我現在最討厭聽到的就是“練琴”這兩個字了！

　　整天練琴，練琴的，煩死人了！每天只要一聽到“練琴”這兩個字，我就想吐！好早點讓這兩個字從我耳邊走開。

　　其實只是聽這兩個字還可以，但是你想象一下，當你煩得不得了的時候，還有再按著五線譜，看著發暈的音符，一個音，一個音的'蹦。

　　聽著這些單個兒蹦，真得很痛苦！

　　練鋼琴，一點也不痛苦

　　“北風那個吹～雪花那個飄～”老爸跟著我的琴聲哼哼了起來。自從我練會了幾首大曲子后，便不再覺得練琴很痛苦了，因為我總算是彈會了一首我會唱的曲子了。我不但自己唱，有時老爸也會唱上那么一兩句。

　　中途的時候我換了一位鋼琴老師，換了一個老師后，我非但沒有覺得不適應，反而認為這個老師很適合我，可能也是我想給老師一個好印象吧，我每一首都彈得很投入，聲牌老師說一個“不”字。

　　我在跳動的音符中找到了自信，找到了快樂。

　　練鋼琴，其實很快樂

　　隨著水平的提高，我談的曲子也變成了許多大家聽過的曲子，就像《北風吹》之類的，我彈了好多。

　　有時我甚至認為聽自己彈琴是一種享受，我真地把鋼琴當成了自己的好朋友，把音符當成了我的伙伴，每天都很快樂得用手撫摸著它，回憶它帶給我的快樂。

　　彈鋼琴，其實很快樂！

　　練鋼琴的敘事作文600字 5

　　今年，我的生活中又多了一件新鮮又有趣的事，它不僅高貴優雅，有著“樂器之王”的美稱，還能讓一天學習中的疲憊飛到十里外。它就是我最近正在學的鋼琴。

　　第一天上課，剛進門，我就瞧見了個頭戴博士帽，身穿博士衣的小女孩。原來，它是這個月的“勤奮之星”。“如果我也能像她那樣該有多好啊！”我自言自語。

　　李老師似乎猜透了我的心思：“只要下功夫，多來練習，堅持下去，每個人都是“勤奮之星”！”

　　從此，不管烈日炎炎，還是刮風下雨，我每天放學下了公交車，總會朝和家相反的方向走去，接著從耳邊傳來一陣陣美妙的音樂，忘記所有的疲勞，來到一個充滿歡樂的音樂世界，看小麻雀們玩著游戲，聽小雨滴唱起歌來，聞梔子花遞給我的那迷人香氣……

　　慢慢的，日積月累，我成了那兒的常客。離“勤奮之星”也只有一步之遙了。但是，我雖然遙遙領先，也不能放棄以往的習慣，依舊堅持每天去練琴。因為音樂老師說過，樂器學好了，音樂成績也會上來的。所以我希望這學期音樂成績單的'方格里印著不是良，而是優。

　　如今，期末臨近了，時間變緊了，正當我不知道今天還要不要走向和家相反的方向時，我想起了李老師對我說的話：堅持下去！于是我選擇了走向那個充滿音樂聲的方向。

　　練鋼琴真好啊，讓我在美妙的音樂中成長……

　　練鋼琴的敘事作文600字 6

　　從三歲半起，我便開始跟姐姐學習鋼琴，學了整整五年的時間，這段時間是我最珍貴的一段時間，也是我最難熬的一段時間。

　　其實，剛開始我并不對鋼琴感興趣，可是當我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的.時候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學鋼琴，我也要和姐姐一樣。

　　當我把想法告訴姐姐的時候，姐姐嚴肅地問我：“你確定你要學習鋼琴，不怕苦也不怕累？”

　　我猶豫了一下，鄭重地說：“確定，因為我要像你一樣彈出那么優美的樂章。”

　　從此，我開始了學習鋼琴的漫長路程，剛開始我只要練習就可以了，姐姐要求我每兩天學會一首入門樂譜，每天練半小時的鋼琴。

　　可慢慢地隨著樂譜難度的加深，我的練習時間也越來越長，甚至連一點休息的時間都沒有。

　　有一次，同學們約好一起去娛樂城玩，當好朋友——林雪來問我說：“你和我們一起去嗎？”

　　雖然我很想去，可想到家里還沒學完的樂譜，便搖搖頭：“你們去吧，我還要去學習鋼琴呢。”結果當這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。

　　可學鋼琴的苦還不止這些，當我學到和弦的時候，由于手指搭配不協調，導致后面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協調為止，那時是冬天，可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個小時，手指才開始協調起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。

　　五年過去了，我的努力沒有白費，我以優異的成績獲得鋼琴四級測試證書，并且常常代表學校參加市里的比賽。

　　通過這五年的學習，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今后的學習生活中，我一定會越來越努力！

　　練鋼琴的敘事作文600字 7

　　在七歲那年，我時常看舅媽在家中彈鋼琴。舅媽彈得是那么輕松，那么自在，一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優美的琴聲從指尖流露。

　　我不知道在這優美的琴聲背后，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認為彈鋼琴非常簡單，自信滿滿地決定：要向舅媽學鋼琴！

　　那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個鍵，就會發出悅耳的聲音，而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種說不出的享受。

　　那時，趁著暑假的時間，我便開始學鋼琴了。一開始，我不知道該怎么彈，于是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。

　　舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的八個音，并且用她那雙靈巧的手示范給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的`聲音更是五音不全，如同多余的噪音一般。

　　舅媽見了，又教了我一首《請彈吧》：這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這么簡單呀！殊不知，這一曲練習就足足練了兩個星期，我幾乎每天都要問一次：“舅媽，什么時候能學新的呀？”

　　外婆見我這樣，便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我。可是，那鋼琴旁似乎很熱很招蟲，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于，舅媽讓我別學了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。

　　這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對于鋼琴，我是再也起不了興趣了。

　　練鋼琴的敘事作文600字 8

　　中秋小長假，弟弟來我們家過節。一進門，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買了一架鋼琴，我已經開始學音符了。聽說你暑假已經考過了六級，你太厲害了,能教教我嗎？”我說：“當然可以啊，不過你要好好學哦！”

　　我們一邊說著，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說：“我也演奏一首。”于是他開始亂彈一氣，大家都樂了，我笑著說：“臺風不錯，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時我突發奇想：我不是鋼琴過了六級了嘛，給我弟弟當個小老師應該沒問題吧？于是我對弟弟說：“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧，我來當老師！”弟弟高興地拍手說：“好啊，好啊！”

　　首先，我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜，選了一首簡單又好聽的曲子，先從手型開始幫他糾正，接著我帶他一個音一個音地彈，幫他調整節奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃，過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想：“難得當一回老師，我一定要把老師當好，得想想辦法才行。”我靈機一動，把我幾年前剛開始學琴時彈琴彈哭的經歷告訴他，讓他堅持，克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我，有點不大相信，我就繼續鼓勵他，他終于點了點頭，好像明白了什么，接著繼續跟著我練習。

　　不知不覺一個小時過去了，弟弟在我耐心的'幫助下，真的把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開心地笑了，看著他開心的笑容我內心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當小老師呢，可當老師可真不容易啊，我以后再跟老師學琴一定要更加努力，更加認真！

　　練鋼琴的敘事作文600字 9

　　當你來到我家，去外屋，你會看到一架鋼琴，當然是我的。關于我的鋼琴課有很多故事要講。

　　初學者鋼琴

　　有一天，在學校，一個同學被很多人圍著。走近一看，他正在炫耀他媽給他報的補習班，說那里的老師太好了，有的是海外的`，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽說：你在補習班干什么？你的成績還不錯。但是我就是想上課。于是我媽，在我的威脅下，答應我考前三天去上鋼琴課。考完試，我如愿以償，上了夢想中的鋼琴課。

　　被擊中

　　我不知道鋼琴是什么，但它是我炫耀的工具。我一周學一次鋼琴課，已經兩周了，但是沒有認真學過，所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么，需要彈多少秒，我什么也做不了。

　　當我到達學校時，我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學問我：在?你能彈幾首曲子？我結結巴巴地說，不知道該怎么回答。那個同學又問我：你學了幾周？我學了兩周，會彈三首歌。我很慚愧，明明時間一樣，卻因為態度不同，差距那么大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽說：你要專心學習，不要當笑話。

　　精力充沛地上升

　　聽了媽媽的話，我開始認真對待鋼琴。老師說的每一個技能我都會記下來，一直玩到下課，我還在練習。過了第十三周，我成功了，可能只是一件小事，但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學炫耀，因為我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。

　　每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里，鋼琴不再只是一架鋼琴。

　　練鋼琴的敘事作文600字 10

　　如今回想起，他曾是我最遠大的希望和抱負，現在，則變成了我那白晰微薄的記憶，記憶中他是快樂的，也是愉悅的，那是一段美好的時光，也帶給我無限的希望。

　　打從一開始，我記得，不管在夜深人靜的夜中，還是光天明日的早晨，那整齊的節奏，繽紛的快感，總是在家中循環，那是一個如夢般的童話世界。黑黑大大的，他是鋼琴，小時候，我心中總有堆積如山的志向及夢想，尤其是音樂家，我很有音樂細胞，熱愛唱歌，那時我正在學鋼琴，小小的個子，小小的手，比一般人還困難許多，我常在家中練琴，曾嘗試過編曲，我一看到琴，就如磁鐵一般的被吸上去了，我的琴聲，在空氣中回蕩，在空氣的播散下，在世界上留蕩。

　　隨著我漸漸長大，已學琴了三年，但功課壓力也漸漸增加，我無法應付這樣大的壓力，于是下了一個如世界未日般的'決定，我一聽到時，心中如山的夢想，馬上煙消云散，笑容，也不曾上過臉，從那一秒起，我就成天埋首在無樂趣的生活中，那一臺陪伴我童年的鋼琴，他的神采，也變的 蒼白，顯得寂靜，顯得孤獨，那日子過了好多天，一天、二天……一年、二年，我已沒有再碰過他了，到現在，我曾看到和我一同上課的同學，技術一流，不知拿了多少獎杯，而我還在原地打轉，俗話說“學如逆水行舟，不進則退。”就如我一般，半途而廢，不再進步，只會不斷的倒退而已。

　　這是一個令人感到傷痛的記憶，在現在，只要在學習時遇到困境，總是浮現出以前的過錯，希望不再同一個地方跌倒兩次，我也希望再重新來過，讓鋼琴注入新生命，讓他的琴聲陪伴我一輩子，直到永遠。

　　練鋼琴的敘事作文600字 11

　　靈巧、纖細的手指，在黑白鍵間飛快穿行，優美的曲子從指間泉水般流淌而出。這，就是我在彈奏鋼琴時的情景。是的，我的最愛，就是鋼琴。

　　在我4歲那年的一天，媽媽突發奇想，要帶我去鋼琴班。我走進教室，看見教室中間擺著一個白色的家伙。“那個白色的東西是什么呀？”我問媽媽。“那是鋼琴，想學嗎？”“嗯。”一位年輕漂亮的鋼琴老師聞聲走過來，揭開鋼琴的蓋子，哇，那黑白相間的`一排鍵子，清晰的映入我的眼簾，輕輕一彈，還發出清脆動聽的樂音，真是太棒了！

　　于是，我開始了我的第一節鋼琴課。我坐在琴凳上，把兩個手擺到了中央c的位置，認識了音符，并在老師的指導下，笨拙的彈奏了一曲《小星星》。從那以后，我每天都會纏著老師請教，怎樣才能彈得更好。奶奶見我學得如此癡迷，便給我買了一架鋼琴。

　　到了8歲，我的琴技已經很成熟了，老師要帶我們出去參賽，我開始選曲，把我四年來學的所有曲子都彈了一遍，最后精選了一支彈得不錯的開始練習。

　　到了賽場上我一直很緊張，便控制自己，在后臺不停地熟記樂譜，很快就到了我的節目，老師鼓勵我：“齊肖羽加油，你是最棒的。到臺上要放松，彈錯了也沒關系。”我聽了老師的話，心里頓時放松了很多。只聽評委老師宣布說：“有請64號選手齊肖羽為我們彈奏一首鋼琴曲，《童年的回憶》。”我把原節奏放慢，完整的彈奏出了優美的鋼琴曲。我一下臺，老師就對我說：“這是你第一次登臺，非常棒！”

　　鋼琴豐富了我的童年生活，讓我學會了堅持，也從中收獲了樂趣。現在，我已經成為了一名初中生，因為學業繁忙，我放棄了很多，卻唯獨沒有放棄鋼琴。因為，它是我生命中的最愛。

　　練鋼琴的敘事作文600字 12

　　在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚的琴聲真動聽，我懇求媽媽讓我去學鋼琴。媽媽答應了我的要求，說：“讓你學可以，但是請你記住，不管做什么事，都要學會堅持。”

　　星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報名學習，教我學琴的是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時，手心好像要握個小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會破了。”我嘗試著按王老師的方法練，很快就學會了，手形一點都不難，原來彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。

　　接下來幾周，老師教我認樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學著，兩個月過去了，我已經會彈簡單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數和弦練習了，兩只手配合，往往是左右手的節奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項，我練了三個月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什么，都要有耐心才能做好。”這話和媽媽講的`是那么相似。我靜下心來，繼續學習。再經過一個月的刻苦練習，我的左右手終于能協調了，當《騎士與女王》優美的旋律在我的指尖下流淌時，我長舒了一口氣，汗水總算沒有白流。

　　現在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠很遠，但我一定會堅持，加倍刻苦練習，每天進步一點，這樣夢想才有可能實現。

　　練鋼琴的敘事作文600字 13

　　在我小的時候，就學鋼琴了。為了學鋼琴，還發生過一件小事情呢！

　　那時我讀幼兒園，在一次偶然的機會，媽媽的同事告訴她清華琴行不錯，我去學點樂器挺好的。媽媽非常高興，因為她本來就想讓我去學點樂器的嘛！

　　到了琴行，媽媽給我選樂器，一會兒吉他，一會兒琵琶。沒有一個穩定的樂器那怎么學？媽媽選了半天也沒選好，服務小姐問她覺得哪個好，她也說什么都好，過了一會兒，媽媽拿不出主意，也只好離開了。

　　當天晚上，我看電視，看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產生了一種想法，那就是去學鋼琴！我馬上跑去跟媽媽說，沒想到，媽媽居然丟下一句話給我，那就是：不可能！當時我很生氣，媽媽明明說過要跟我商量學什么的，為什么這又不可能了呢？

　　第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一張紙上寫著：我要學鋼琴!這幾個大字。把紙貼在他們的門上，然后又繼續睡下去，等到爸爸媽媽起床后，把我叫起來，才說起這件事的。

　　后來，媽媽終于讓我學了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學過一年后，我漸漸覺得鋼琴不怎么好了，每次都是多來咪發梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思，有點想放棄的'感覺。在一次保利城鋼琴表演中，我好像又對鋼琴有興趣了！回來后，我下定決心，一定要學好鋼琴!這是我爭取過來的，我一定要學好鋼琴！

　　經過我的努力，我的鋼琴已經考過5級了，正在朝更高級努力，不錯吧!

　　不論做什么事情，都不能放棄，要堅持到底。這樣，才能找到其中的樂趣！

　　練鋼琴的敘事作文600字 14

　　媽媽經常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲，不論是《獻給愛麗絲》，還是《秋日私語》，每每那些悠揚的旋律響起，我的身心連同樂曲一起舞動著，徜徉其間，流連忘返。

　　這日我對媽媽說想要去學鋼琴，在媽媽的安排下，我走進家門口的音樂堡，跟隨一位年輕漂亮的老師，開始了自己的鋼琴學習之旅。

　　老師和顏悅色，她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫，讓我能夠輕松應對初學鋼琴時的種種問題。老師先讓我來尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀，我發現，黑色和白色鍵盤有規律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時，老師似乎看出我的心思，順勢讓我知道了每個“哆”的位置。多么神奇的發現，至此，我愿意繼續學習下去。

　　接著，老師要了解我的音準。老師揚起漂亮的十指，在鍵盤上飛舞起來，一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出，老師對我擠擠眼，示意我跟著唱。我聽得出，老師在變換音高，而我也自如地跟著切換。在最后一個音結束后，老師夸贊我音準好。嗯，我有了進一步學習的欲望。

　　老師讓我閉上眼睛，她彈奏起一些沉悶的調子，接著，她問我些聲音像什么，我說像沉重的步調，讓人心生壓制。老師兩眼放光，對我說這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音，仿佛山間清泉，枝頭小鳥的啁啾，讓人心情愉悅，老師說，這是高音。至此，我明白了高低音，我好高興。

　　“孩子，跟我談一首簡單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的`指尖音樂。”老師看著我，笑容可掬地說。我隨著她的指尖，“哆來咪，哆來咪，哆哆，來來，咪來哆！”我簡直不敢相信，我那雙一直用來捏著筆寫字的手指間，能傳出一首可愛的曲子。

　　音樂，讓我找到另外一個屬于自己的世界。初學鋼琴，讓我看到另外一個自信的自己！

　　練鋼琴的敘事作文600字 15

　　當你來到我家，去廁所的時候，你會看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事，那是很多的…“初學鋼琴”有一天，在學校，一個同學被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，說那里的老師有多好，有些來自海外，有些來自大城市。當他回家時，我對媽媽說我想去補習班。我媽媽說，“為什么去補習班？你的.成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試后，我如愿以償，參加了我夢想的鋼琴課。

　　我不知道什么是職業鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩周以來，我一直每周學習一次鋼琴課，但我沒有認真學習，所以我什么也不彈。當老師問我整個音符是什么，需要演奏幾秒鐘時，我一無所知。

　　當我到達學校時，我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我，“你能彈幾首四重奏？”我結結巴巴，不知道如何回答。那位同學又問我，“你學了幾周了？我已經學習了兩個星期，會彈三首歌。”我很慚愧，明明時間是一樣的，但是因為我的態度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽說，“你應該專心學習，不要開玩笑。”聽了媽媽的話后，我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之后，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了，但是我沒有再向我的同學炫耀，因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。

　　每次我看到鋼琴，我都覺得很親切。也許在我看來，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

　　練鋼琴的敘事作文600字 16

　　從二年級起，我便開始學習的鋼琴。剛開始，我覺得非常簡單，每天練一二十分鐘，曲子就練熟了，還可以有很多時間來玩游戲，每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長，過了一 段時間，功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上。可到了后來，便有點苦了，幾次上課都被老師批評，在本子上寫了無數的復習，還有對我不滿的評語。有一次，我正在彈<<跳躍的松鼠>>，可小指起來，老師經常為了小指而罵我。我努力地練習著，可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。

　　就是在這個時候，我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄，不肯低頭折節。

　　有一次，長今被流放到濟洲島，長今非常想回到宮廷，但唯一的希望就是當上醫女才能入宮。她為了能入宮，便讓濟洲島鼎鼎有名的醫女張德來做她的老師。張德是一位很嚴厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話，而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍，便叫長今背下來，明天檢查。如果背錯的話，就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著，就是想趕快進宮。在別人休息的時候，她仍然不停地背著，當別人叫她休息的時候，她卻不肯休息。長今不光背，還要實踐，她讓閔政浩大人把他的軍隊借用一下，在領早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中，長今取得了最好的成績。便進宮當上了醫女。

　　我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負有心人，我在今年的考級中，我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么，可對我來說，這讓我記憶猶新，這永遠也不可能磨滅的！

　　練鋼琴的敘事作文600字 17

　　我學彈鋼琴已經整整兩年了，關于學鋼琴我可有不少的感受。

　　一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏，比較簡單，我很快就學會了，覺得彈鋼琴其實并沒有想象中那么難，心里還洋洋得意。可是，慢慢的曲子越來越難，并且還要左右手合奏，我就開始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟，我就會氣得使勁拍琴，發脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來后，媽媽對我說：“學鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽的音樂，如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天，是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的`幾天，我真的不練琴，雖然好像輕松了，但是我總覺得每天有事情沒做好，總覺得心里不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費了嗎？待我冷靜思考后，我跟媽媽說：“我還是要繼續彈鋼琴。”

　　從那以后，我每天堅持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來越難，還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍，左右手合奏常常會彈得很亂，不過我還是繼續堅持。現在，我覺得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂，當我能熟練彈奏一首曲子時心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大，還常常得到老師的表揚，現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒有放棄彈鋼琴。

　　通過學鋼琴，我明白了：無論做什么事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅持才能得到更大的成功，因為“堅持就是勝利”。

　　練鋼琴的敘事作文600字 18

　　鋼琴對我來說，已經成為生活的一部分。很小有時候，我的理想就是成為一位出色的音樂家，因為那時太小，就沒有去學鋼琴，但是想學鋼琴人念頭，永遠沒有消失。在家時，只要一聽見音樂，我便會隨著節奏拍手。

　　長大以后，媽媽發現我音樂感很強，便送我到鋼琴培訓班里學習鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經過刻苦訓練，現在我已經可以彈出《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《秋的思語》。彈鋼琴看起來簡單，其實并不簡單，右手彈奏時，左手學要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時候該踩，什么時候該放，都得用腦袋快速分析，然后完美的結合在一起，而且彈奏時還要彈奏聲什么時候強，什么時候弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次，開圣誕晚會，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應許了，說：“好，我給大家演奏一曲《夢中的`婚禮》罷。”

　　說完，我兩手輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個音，隨后從鋼琴里飄出了許多個音，這些音組成了一首優美的樂曲傾瀉而出，彈著彈著，這琴聲撥動了我的心弦，勾起了我無瑕的想象，我被它陶醉了，我仿佛看見了一對新人，手挽著手，新娘穿著潔白的禮服，右手拿著一束鮮花，左手無名指上戴著戒指，新郎也穿著雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞著幾片，風帶著它們旋轉飛舞，最后落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛情？“好，好，好！”

　　全場觀眾的喝彩幻想中拉了出來，我這才發現我已經演奏完了，聽到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛彈鋼琴了。學鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學習，就一定會達到成功的彼岸的道理。

　　練鋼琴的敘事作文600字 19

　　舒緩而流暢，震撼而清涼，就像天邊的云彩，扭動嫵媚身姿，展示雨后的爽朗！

　　作詞家造就了華美的樂章，歌唱家演繹了世間萬象。鶯歌燕舞的歡快，聲淚俱下的悲愴，一切都隨著手指的起落得以書寫，思緒在千回百轉中流淌，肆意奔放，一瀉千里！建筑物有的支離破碎，有的傲然屹立，有的隨著那滾滾而去的思緒之水流離失所，漂流他鄉。無所謂，反正都要遠行！

　　它是咖啡屋的主題曲。澀澀的味道涂抹出高貴而典雅的格調，濃郁的氣息滋潤著每一處角落，不曾遺落，也不曾忘懷。沉默而內涵的燈光羞澀瀏覽著，連墻上的“蒙娜麗莎”都不好意思起來。樂章依然在流淌，時間都輕歌曼舞了。

　　遠行的.船兒駛進了港灣。華燈初上，繁星點綴著每一個如詩的夢，就像鋼琴的鍵，輕輕一按，就會抖落一屋的花絮，觸手可及，卻不忍碰落，想象著：永遠是一幅美不勝收的畫卷，在春風的柳葉間，在夏日的荷塘里，在秋的麥香中，在冬日的雪人上，慢慢鋪展，美的浸透了衣衫，打濕了劉海！

　　鋼琴曲依然唱響！

　　在躁動不安的火車站廣場，低沉的音調撫慰那顆漂流的心，當《回家》悠揚地響起，雪災后的重逢讓人們倍加珍惜，崩潰到幾乎絕望時的感動不是用幾個詞就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“為回家”成為兩個亙古的音符和諧地交替，共同編制驛站這個美麗的神話！

　　在城市霓虹燈閃爍之間，時光飛快地流轉，不變的依然是那種格調，淡淡的加之清涼，緩緩的加以醇厚，似一杯老酒，散發誘人的陳香。迷離的心，朦朧的雙眼都會在這神圣的音調中找到歸一！

　　練鋼琴的敘事作文600字 20

　　鋼琴是西洋古典音樂中一種鍵盤樂器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的，已有300多年的歷史，是現代樂器中音域最廣闊，表現力最豐富的，有“樂器之王”的美譽。

　　最早的鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴弦，適用于大劇院等大型場合，占空間大，對工藝品質及材料有極高的標準。后來，人們就想把鋼琴立起來使用，占用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴弦，一般用于小型劇場。現代社會又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個小樂隊。

　　鋼琴是一個精密復雜的樂器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調音釘，使音準在琴弦高強度拉力作用下，能長期保持并穩定下來。琴槌，它連著琴鍵，當彈奏者按下琴鍵時，琴槌便會打落在琴弦上，并借著琴弦的`振動使鋼琴發出聲音。制音器，是與琴弦緊貼著，在不需要發音時制住琴弦的振動，可止音。擊弦機，連接著琴鍵和琴槌，是激發琴弦振動的主要部分，是鋼琴的心臟。音板，是鋼琴內部的一塊大木板，它連著調音釘緊貼琴弦，當琴弦振動，音板的聲音通過響板反射以及擴大，發出聲音。琴鍵是由36個黑鍵和52個白鍵組合而成，通過這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動聽的音樂。是不是很精密復雜呀？

　　這就是鋼琴，聲如天籟，可行云流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎？

　　練鋼琴的敘事作文600字 21

　　遇見了便是緣分。我和鋼琴的相遇是在一個陽光晴朗的下午。今天的我帶著一份感恩之心：感恩和鋼琴的遇見，感恩一路有鋼琴陪伴的日子，使我學會了人生哲理，使我豐富了課余生活。

　　就是在那個讓我至今記憶深刻的下午，媽媽帶著我和妹妹去拜訪一位多年不見的老同學，玲子阿姨。進門了之后，媽媽安頓好了妹妹，拿出了準備好的畫筆還有紙，妹妹在一旁安靜的沉浸在她的圖畫世界里。媽媽和玲子阿姨，你一言，我一語的，回憶著她們曾經的青蔥歲月。剩下了孤單的我一個人，隨意的捻來了茶幾上的讀者文摘隨意的翻看了起來。

　　正在這時，不知從哪里傳來了流暢，優美的.旋律，我聽著，聽著，閉上了雙眼，跟隨著它，想象自己正懸浮在空中，伸手即可觸碰到身邊漂浮的云朵，整個人好像輕飄飄的。我感覺到自己如同一個在空中自由飛翔的小鳥。我立刻有了彈奏它的沖動和激情，于是我跟隨著這美妙的琴聲，推開了玲子阿姨家隔壁鄰居的門，只見一位女士修長的手指子在那黑白相間的琴鍵上，輕快的跳躍，仿佛是雨天池塘里自由游翔的小魚，這個時候美妙的音符圍繞著我，束縛了我的心。我被著琴聲所吸引，靜靜地站在鋼琴的旁邊，用心去聆聽這首曲子的飄渺而悲傷，空靈而憂傷，柔和而平靜，令人怦然心動。旋律結束之時，我做出了一個決定：我要學習彈鋼琴。

　　在這個金秋九月的季節，我開始了我的初中生活，不知不覺間，鋼琴陪伴我走過了三個春去秋來，三年的風風雨雨。鋼琴—音樂之王，要想彈奏出美妙的歌曲，需要日復一日，年復一年的反復練習，在這個過程中，磨練了我的意志，堅定了我的夢想。鋼琴如生活，是一首永遠彈奏不完的小曲。我們要認真對待每一個音符，用心去感受琴聲，感悟人生。

　　練鋼琴的敘事作文600字 22

　　所有的人都有自己的本領或絕招。我也有一樣本領，我的本領就是——彈鋼琴。

　　一說起彈鋼琴，我就想起了剛開始學琴的時候：開始學琴的時候，老師給我講一些指法一類的東西，天天反復彈著枯燥乏味的單音，我很快就煩了——我喜歡彈曲子。我就對爸爸說：“真沒意思，我不想學琴了。”“為什么呀？”爸爸問。我回答說：“天天就彈單音，曲子太少沒意思。”爸爸又說：“這些都是彈鋼琴的'基礎知識，等將來長大了彈更難的曲子時就會有用的。”“基礎有什么用？還不如直接學彈曲子，那該有多好聽呀！”聽了我的話，爸爸語重心長的說：“學鋼琴就像蓋房子，要是基礎打不牢，一陣大風就把它掀翻了。要是你把根基打牢固，再大的風雨也不能把它刮倒。學琴也是一樣，如果你打不好基礎，以后再好聽的曲子你也彈不好。”聽了爸爸的話，我羞愧的低下了頭并暗暗下定決心：我一定要把彈鋼琴的基礎打好，以后好彈更美妙的曲子。

　　從那以后，我每天堅持練琴、堅持指法的練習。由于我彈琴用功，爸爸、媽媽還特意為我買了一架屬于我自己的鋼琴，那一刻別提我有多高興了。為此，我更加有信心去學好鋼琴、去學習更難的曲子了。

　　時間過得可真快呀！一轉眼兩年過去了，現在我已經學到了鋼琴第四冊。教我學鋼琴的楊老師現在還表揚我，說我樂感好、指法好……聽了這些表揚我真有些不好意思。如果不是當初爸爸的一番話，也許我早就放棄了。也就是爸爸的那一番話，使我深深懂得了：無論干什么事，都要從點點滴滴做起、從基礎做起。無論干什么事，都要積極向上、堅持到底，絕不能輕言放棄。

　　練鋼琴的敘事作文600字 23

　　在課余時間，我參加了鋼琴、書法、英語等很多的興趣小組。當然，這其中我最喜歡的還是彈鋼琴。學鋼琴既練手亦練腦，五音翻飛，看山，聽水，賞落葉，踏冬雪，一音一符思華年。優美動聽的音符，陶醉夢鄉的意境，一音一符，都仿佛帶著生命的靈氣，令人留戀忘返。但是，學鋼琴卻又是另一番滋味，就像是苦行僧修煉，需要付出很多很多。

　　有一次要參加鋼琴比賽，在比賽的.3個星期之前，才把參賽的曲目定為《豐收鑼鼓》。可我才剛剛學完那曲子，連旋律都背不出來，怎么彈也彈不好。不僅我自己著急，還急壞了老師和家人。為了爭取時間練習，每天我一放學就往音樂學校跑。為了把曲子彈熟，有時一句樂句就要反復彈上幾十遍。在家里，爸爸媽媽給我布置了任務：每天早上、中午、晚上都要彈半個小時以上，至少要彈十遍。那段時間，除了吃飯、睡覺、上課，我基本上都是在鋼琴前度過的。每次練完鋼琴，我的手指都是發燙，發紅。每天晚上躺在被窩里，我只能偷偷地抹眼淚。我也曾想過放棄，可每當我有一點點進步，老師和爸爸媽媽就鼓勵我，讓我的信心重新又站立了起來。為了不辜負他們的期望，我只能堅持無數次地彈奏這首單調乏味的曲子。經過幾個星期的刻苦訓練，我終于能夠熟練地彈奏這首曲子了。

　　那一次比賽，競爭十分激烈。但在一百多位選手中，我脫穎而出，取得了名次。付出的淚水和汗水，終于換來豐碩的果實，這也讓我充分體驗到成功的喜悅。這個過程讓我漸漸的體會到，學琴其實就是在學做人、學生活，面對任何的困難，都不要放棄，勇敢的走下去，路一直都在前方。

　　練鋼琴的敘事作文600字 24

　　每個人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌，畫畫，跳舞，滑冰，打籃球……而我的拿手好戲是彈鋼琴。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲”。可我卻耕種不出來。人人都有一段刻骨銘心的事，而我卻是和我的鋼琴有一段非常“搞笑”的'一段趣事。

　　我的音樂水平不是很好，盡管我很喜歡音樂，可這有什么用呢？我的音樂在我們班可是倒數第一，而我卻在機緣巧合下和我們班的倒數第二成為了好朋友，他的名字叫做小雪。說實話他的音樂的確比我好一點，我們都在說鋼琴太難學了，根本就學不會。在鋼琴考試中我們總是“狼狽為奸”，他在上面給我傳遞“信號”，我負責接收，我們配合的非常默契，做的簡直是天衣無縫。

　　可是在上一次考試中，我們倆的事被別人知道了，而那個人就是我們班的第一，她特別傲慢，平時特別討厭我們這些學習差的，可我從不把她放在眼里。他知道我的鋼琴考試都是靠我好朋友小雪來傳遞答案，就跑過去對小雪說：“我可以給你最想要的東西，但是你必須放棄給她傳遞答案，如果你執意要幫她的話，我就去告訴老師。”

　　小雪聽了他的話，在第二次考試時，沒有告訴我答案，當老師彈奏鋼琴時，我在想我和小雪經歷的快樂時光，當老師彈奏完問我是大和弦還是小和弦，我只能回答不知道。老師讓我把我的搭檔找來一起來合唱，我的搭檔已經背叛了我，我只好自己唱，我剛唱了一會兒，臺下的人都笑話我跑調了，我特別傷心。

　　回去以后我努力練習鋼琴，經過我的不懈努力，我終于成為了第一。但從此以后，我再也不會相信友誼了。

　　練鋼琴的敘事作文600字 25

　　有力的手指，輕盈的手掌，一甩頭發，在空中畫出一條優美的弧線，嘴里哼著小調，我是這樣彈鋼琴的，永遠是這樣彈的。

　　一開始，我是很討厭鋼琴的，因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放。“咚……”會發出很嘈雜的聲音，讓人不禁捂住耳朵，媽媽聽了都趕緊跑開，還不住的說我一句：“怎么彈的！這么難聽！……”我通常會生氣的亂彈來表達我內心對它的不滿，為了不讓天氣使我煩燥，我選擇了晚上去彈。

　　夜幕深深藍，這樣的天氣，意外能平和我內心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊，似乎朝著我看著呢。幽靜的夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優雅、純熟，誰叫他是音樂界的主帥呢，如果我也能像他那樣多好啊！我打起了精神，深吸一口氣，打開琴蓋，擦凈琴鍵，擺好姿態，翻開樂譜，借著清幽的月光，按起了琴鍵……

　　一日復一日，努力一定會得到雙倍的回報，此時我覺得自己并不比貝多芬差，但還有進步的空間。這回有個演出，我報了名，并下定決心一定要把最好的狀態帶給同學們。

　　來到河邊，春風拂過萬物的聲音：你看！綠柳如煙，桃花如胭，像一幅寫意國畫，這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行，逐著陽光的斑點，甚有幾分趣味。春風帶著一股子激情，潮水般涌滿了整個校園，熱情和歡樂點燃了比賽的'交響曲。帶著這樣的激情，這時的這里，歡樂喜悅。

　　“有請下一位同學！”我帶著自信的笑容走上舞臺，閉上雙眼，開始了我的彈奏……直到尾音彈末，臺下一片歡呼聲，大家紛紛呼喊著，鋼琴老師欣慰一笑，鞠躬過后，邁著開心的步伐下臺了。

　　此時天空灑下一片蔚藍，這樣的場面，溫暖和諧。

　　練鋼琴的敘事作文600字 26

　　大家的心愛之物各不相同。有的是小動物，有的是玩具，還有的是文具，而我的心愛之物是一種樂器鋼琴。二年級時媽媽買下了它，這架鋼琴在我家待了三年，從長沙搬到株洲，又從株洲搬回長沙，感覺它好辛苦呀！

　　瞧瞧它！外穿著米白色的.衣裳（琴布），本身是高貴的紅棕色，有52個白鍵和36個黑鍵組成的，體型龐大，近500斤重呢！

　　它是我的朋友，也是我的精神導師。在我不高興時看著它，它好像在說：小主人，要有耐心，加油！當我聽到這句話時，苦惱的心情頓時煙消云散了。彈琴時，一首曲子怎么也彈不好，心想：哼，這是什么破曲子嘛，不彈了。這時，它安慰著我：你可以的！只要有足夠的毅力，我們就能成功，一起努力吧！聽到它對我的鼓勵，我不怕困難，認認真真地把曲子彈完了。后來在鋼琴比賽上，我獲了獎，把獎狀和水晶獎杯擺到了鋼琴上，它好像又說話了：小主人，謝謝你送給我一個水晶發卡，這是你和我共同努力的結果，再加加油，讓我們共同獲得更多的榮譽吧！我決心要好好練琴，把每個曲子彈好，獲得更多成就！

　　還有一回考試沒考好，被媽媽批評，我哭著沖進了自己的房間，淚水止不住的往下流。這時我又仿佛聽到了聲音：小主人，一次沒考好沒關系，只要有一顆熱愛學習的心，再艱難的事也能做好的，只要端正自己的學習態度，用幾個小目標去完成一個大目標就能實現。是呀，我會繼續努力，那成績一定會有上升的。

　　鋼琴是我的朋友，是我生命中不可缺少的一部分。謝謝你，我心愛的好朋友。

　　練鋼琴的敘事作文600字 27

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個夏天。

　　夏天的一個中午，我在外婆家吃完飯，就和小朋友們去田野里奔跑。我是城里孩子，自然跑不過他們，我準備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀，當我把雙腳放在池子里時，從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了，我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的'，里面坐著一個小男孩，我對他說：”我想彈一彈。“他微笑著讓開了，當我彈出第一個音符時，我有了一種想學鋼琴的沖動。

　　回到城里的當天，我就去報了鋼琴課，每一堂課我都學得很吃力，可是每當我想到那個夏天的中午時，我心里就充滿了勇氣，我的彈琴技術一天比一天的增長，常常感覺自己挺不住的時候，我都咬牙堅持住了，在我的心里有了一定要學好鋼琴這個想法。

　　慢慢的，我開始參加鋼琴比賽。

　　記得有一次比賽時，我因為比較緊張，在最后一小段彈錯了，在回家的路上我一直沉默不語，到家時我的小宇宙爆發了，淚流不止，我已經把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯，是因為不適應比賽，還是有點緊張，媽媽看出了我的心思，她走過來安慰我說：“我知道你也很不容易，這些選手都是層層選拔出來的，明天不是還有決賽嗎？好好加油。”我點了點頭，抹了一把眼淚繼續練琴去了。

　　第二天，我調整好狀態參加了決賽，等待結果時很不安，老師來了，念出了獲獎名單：“劉以崢第一名，慕容梓涵第二名……我驚得站了起來，隨即內心涌起一股喜悅。

　　得到這次鼓勵后，我以后的考級都非常自信，我也越來越喜歡彈鋼琴，鋼琴也成了我生活中一個重要的部分。

　　練鋼琴的敘事作文600字 28

　　音樂伴隨著我成長，音樂給我指明了前進的方向，音樂使我變得更加努力。

　　我5歲時便愛上了鋼琴，當時我每天都要彈鋼琴一個小時，但我并不覺得厭煩，我自然是因為鋼琴是我最最喜愛的樂器，六歲時老師讓我考鋼琴一級，由于我的勤奮努力，我本應一個月學會的曲子只花了兩個星期，當時老師很喜歡我，說我很有天賦。

　　到了十歲時，該考七級了，七級的曲子擇又難彈還難聽，使我開始喪失了對鋼琴的興趣，我并不再好好練了。退步也比較明顯，老師說你怎么不如之前用功了，是發生了什么事嗎？我自己知道練鋼琴本來就是件枯燥的事情，我竟然說我不想學了，回家后老爸給我了一個耳光以后不準再說這一句話，我心里既氣憤又委屈。心想：有本事你來練呀，天氣這么熱，坐在那兒一動不動1個小時，誰能受得了？

　　就在這時我上網玩QQ，聽到了理查德·克萊德曼的鋼琴曲，童年的回憶，我深深的被這首曲子吸引了，再回想一下小時候的用功努力，又想想爸爸媽媽對我的投資，淚水直在我眼眶里打轉，最終還落入我的.臉頰，我真后悔對老師說那一句話，可能我這輩子也忘不了啊！

　　這件事讓我恍然大悟，從那以后，我就愛上了鋼琴，放暑假兩個月，別的同學都去玩了，我卻在家里苦苦的練鋼琴，其實我一點都不覺得彈鋼琴是一件痛苦的事，他給我的枯燥的學習生活涂上一抹綠色。

　　我以優秀的成績拿下了7級。得到老師的肯定和爸爸的獎勵，最重要的是它讓我學會了堅持和勤奮努力。

　　彈鋼琴是我此生最大的快樂，我要感謝這唯美的音樂，感謝我的鋼琴，感謝我的鋼琴老師，從此對于我來說彈鋼琴是件簡單卻又快樂的事。

　　練鋼琴的敘事作文600字 29

　　當我四歲半的時候，每當我看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優美的音樂，我就經常嚷嚷著媽媽也要送我去學鋼琴，做一名鋼琴王子。從那以后，我開始了漫長的鋼琴學習之路。因此，我很自豪我有這樣的技能。

　　在學習鋼琴的路上，我不能忘記所有的喜怒哀樂。我記得那時我必須每周上三節課，一次玩十本書。我的啟蒙老師對我非常嚴格。如果我不上課，我會吃我頭上的毛栗子，還會被手指弄濕。現在想想，我會感到莫名的痛苦。由于老師的.沉悶和嚴厲，我漸漸對鋼琴失去了興趣。我不想再玩了。有時候，當我到了老師家，我會呆在車里，鎖上門。我媽媽匆忙地繞著車跑。最初，我想成為鋼琴王子的夢想突然變成了泡影。

　　那時，我正處于最痛苦的時期。我母親與我的老師交流，并改變了她的策略來鼓勵和表揚我。慢慢地，我發現不管有多難，彈鋼琴是我的最愛。

　　現在我終于可以演奏許多美妙的鋼琴音樂了。上次，我和父母去了無錫。他們在私人房間和朋友一起吃了晚飯。我偷偷跑出房間去玩。當我母親在大廳里發現我時，我正在彈鋼琴，看著許多客人。我在演“南海哨兵”的場景。風吹起了波浪，拍打著堤岸，在緊急情況下聚集起來保衛南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人問這是誰的孩子？我母親大聲自豪地說，這是我的兒子！

　　我媽媽的話會讓我終生難忘:彈鋼琴是你自己的事，沒有捷徑，只有靠你自己的努力！

　　現在，我已經學習鋼琴五年半了，并且通過了八級證書。我將繼續努力學習，成為世界頂尖的茱莉亞音樂學院的學生，就像我的老師畢一樣。我將為我的夢想努力工作！

　　練鋼琴的敘事作文600字 30

　　如果有人問我：你會什么呀？我會自豪地回答說：“我會彈鋼琴、游泳……”但是最使我感到驕傲的是彈鋼琴，因為它帶給我快樂。

　　只有喜歡彈鋼琴的人，才可以體會到彈鋼琴的快樂。從我剛學會彈鋼琴，到以行云流水般的'旋律彈奏《童年的回憶》時，我都會想起鋼琴帶給我的快樂。

　　六歲那一年，媽媽叫我去鋼琴，我硬著頭皮說：“不去。”媽媽說：“你要是不去，長大了就會后悔得不得了。”我卻說：“有什么后悔不后悔的，現在不是許多人不會彈鋼琴嗎？”媽媽說：“學不學是你的事，但等你長大了，個個女孩子都會，就只有你不會，我看你羞不羞？”我沉默片刻，決定跟媽媽去學鋼琴。直到今天，我真正知道了我們班大部分同學都學鋼琴，幸好我也學了鋼琴，要不然可丟臉了。

　　鋼琴帶給我的快樂還有許多，但令我最高興的還是鋼琴為我排憂。今年的三月份，我被老師罵了一頓，回到家，把自己關在琴房里，想大哭一場。可我剛楊哭，就被鋼琴吸引住了，趕忙放好琴書，一口氣彈了三首曲子，把不開心的事都忘得七七八八了。同時覺得鋼琴是世界上最好的東西。啊！我覺得會彈鋼琴很自豪。

　　寫著寫著，我突然又想起彈鋼琴對我的好處。一年級，我不太敢舉手發言，自從學了以后，并且參加了鋼琴比賽，比以前大膽了很多。因為我給了自己嘗試的機會，成績也上升了。

　　還有以前我一點也不堅強，遇到一點困難就哭聲。就像我剛學鋼琴那樣，有一個音符不會就在那里大哭一場，因為學鋼琴一點也不難。我愛彈琴，所以我下決心說，有多困難都要學下去。從此，我學習也變得堅強了。

　　我覺得鋼琴是世界上最好玩的玩具。我愛鋼琴。

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