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有你們陪伴,我很幸福作文
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那些年,我們一起走過(guò)的日子,斑駁陸離,充滿著無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。但唯一不變的是,有你們的相伴,我很幸福。
有一條路,是我們每天要走四遍的路,是我們走了六年的路。那條路,并不繁華,也不寬闊,但在那條路上留下了我們匆匆的腳步。那條路,并不短,但我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一下就拉近了我們的距離。六年時(shí)光一晃而過(guò),而那條舊路也成為了我們美好的回憶。知道嗎?那條路上,我有你們的陪伴,很幸福。
有一間教室,是屬于我們六三班的教室。那間教室讓我們五十多名同學(xué)苦讀了六年,也是那間教室,承載了我們的太多回憶。教室里整齊的桌椅,上面還有一些淘氣生留下的“印記”。那塊墨綠色的黑板,左下方那塊明顯的大大的裂痕,曾經(jīng)白過(guò),然后又黑了,后來(lái)又白了……
那塊黑板上記錄著懵懂無(wú)知的我們的成長(zhǎng)痕跡,也記錄著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那教室里的三尺講臺(tái)上,還有一位位老師對(duì)我們的淳淳教誨,那些東西,都難以忘卻。你們?cè)谀情g教室里陪伴我走過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六年,我想對(duì)你們說(shuō):在那間教室里,我有你們,很幸福。
還記得當(dāng)時(shí)可愛的我們嗎?每到考試時(shí),老師去辦公室里接水,教室里就炸的亂成了一鍋粥,我們立即找到了說(shuō)話的機(jī)會(huì),那邊交頭接耳,這邊竊竊私語(yǔ),突然老師的一個(gè)急剎車,弄得我們措手不及,立即安靜了下來(lái)。還記得嗎?下課時(shí),我們四人小組湊班兒下象棋,班里不時(shí)傳來(lái)歡呼聲和捶胸頓足聲,上課鈴都響了,依然還會(huì)戀戀不舍得亂下幾步,直到打倒對(duì)方才趕忙收起棋盤;科學(xué)課上,老師管不住我們,以至于那一側(cè)是打“三國(guó)殺”的聲音,這一側(cè)是打“撲克”的聲音;思品課上,紙條傳得滿天飛,弄得老師也拿我們沒(méi)辦法……
看看那時(shí)多么可愛的我們。
可愛的我們,我們一起走過(guò)那段小時(shí)光,我們一起走過(guò)那條充滿歡聲笑語(yǔ)的路。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,走過(guò)那些或車水馬龍,或人煙稀少,或陽(yáng)光鋪滿,或潮濕陰冷的路,但唯一不變的是
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有你們的相伴,我很幸福。
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