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學習生活作文300字5篇(必備)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學習生活作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
學習生活作文300字 篇1
我的學習生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。
我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業,于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經厭倦了學習。
小學的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的'后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學,但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!
學習生活作文300字 篇2
十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖:嫩芽萌發的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的.話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……
太多太多了,教師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責,教師身上育人的職責比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧!
學習生活作文300字 篇3
今天星期二,七點鐘爸爸就叫我起床,穿好衣服和褲子,刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發,爸爸帶著我在外面吃了一些早餐。吃完后,爸爸帶我到學校門口,告訴我已經8:25了,看樣子今天我又是最后一個到校了。
我背著書包走進教室,看見同學們有看書的,也有寫字的',都好認真。我急忙走到自己的座位上坐下來,放下書包,把作業交給老師。
“丁零零”,上課鈴響了。今天的第一節課是數學課,我們做好準備給工作等老師。我們認真地聽武老師講課。
不知不覺中,“丁零零”下課鈴聲響了,我們跑出教室到操場玩。同學們有的踢球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的跳繩。我們玩得好開心。接著我們又上了其他課,有語文、音樂、體育。
放學了,我高高興興地背著書包回家。這就是我一天的學習生活。
學習生活作文300字 篇4
小時候,我是個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫院,她特別擅長打針,是醫院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學手藝。可能是我屬狗的緣故吧,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學做包子。和面、發酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學著老媽的`樣子,先擰下團面粉,在手心搓成個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團,已經變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學著老媽的樣子,將面皮點點地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個肉餅!
第個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學會包包子啦!
學習,讓我嘗到了成功的喜悅!
學習生活作文300字 篇5
時間過得可真快啊!一轉眼一個星期又過去了,回顧這一周的學習生活,發生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。
主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的`猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發箍,明艷照人。
隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當然是頒發獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領獎。終于輪到我了,我懷著激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項毅的主持下,結束了這次隆重的開學典禮。
這就是我在這一周中記憶最深刻的學習生活。
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