學習作文300字范例【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學習作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習作文300字 篇1

　　他是一個很愛學習的小男生，每一次語數英考試都是名列前茅，是我的'好榜樣。他的眼睛很大，戴了一副眼鏡。他有很多愛好，比如：跑步，看書，打羽毛球，打乒乓球等。

　　有一次，我們下課了，只有他還在座位上寫作業，我跑過去問：“你怎么不出去玩呀？”他說：“我在寫家庭作業，等做完了再出去玩。”我說：“家庭作業可以帶回家些的，你非要在學校里寫干嘛？”“把家庭作業寫完了，回家不就可以玩了嗎？”他說。我說：“作業那么多，在學校里也寫不完，回家還要做，還不如現在出去玩呢！”他說：“那又怎么樣，回家也只要寫一點點，寫完不就可以玩了嗎？”我還是覺得現在出去玩比較好。”他說：“你不聽我的話，回家要寫很多作業的。”“第三節課下課還有很長的一段時間，也可以做一半呢。”

　　我想你早就已經猜到他是誰了吧！沒錯，他就是楊傳兵。我也要向楊傳兵學習，利用課余時間，做有意義的事。

學習作文300字 篇2

　　值得我學習的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！

　　她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的`，簡直是一張櫻桃小嘴。

　　她的成績在班級里屬于上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室的時候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業，領著同學們讀書。

　　課后能主動、耐心地輔導學習上有困難的同學，是個樂于幫助別人的人。

　　由于學習成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。

　　俞錦晶就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

　　小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學習嗎?

學習作文300字 篇3

　　早上，我去學校學游泳。今天是最后一節課，我必須好好游泳。

　　在學校游泳池，許多孩子已經到了。它們嘰嘰喳喳地叫著。每個人都穿著色彩鮮艷的泳衣，戴著泳帽和護目鏡，走進了競技場！

　　我們走下梯子，跳進了水里。教練告訴我們抓住池壁，用腿打水。“啪，啪，啪...”濺起一片水花，每個人都玩得很開心！

　　第二，屏住呼吸。我們屏住呼吸，走到了水底。我默默地數著:“一，二，三......”數到“44 ”剛從水里出來。一看，其他孩子已經上來了。耶！我贏了！

　　第三，比較誰游得遠。我的`腳踢著，濺起水花，擺動著手臂，向前沖去。我再也不能屏住呼吸了。我迅速抬頭看向右邊，深吸了一口氣。游了一會兒后，我發現有兩個人站在我面前，向旁邊移動。我想，我打敗他們打破紀錄了？他剛從水里出來。教練宣布:趙是最好的！第一名趙；

　　今天，我太開心了！

學習作文300字 篇4

　　我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

　　有一天，體育老師——周老師叫我們班的'同學到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立刻跑到教室，看見丁丁正認認真真地做作業，他腰板挺得筆直，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業，顯出一副認真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”

　　丁丁嚴肅地說：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室里去做作業，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業。

　　我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。

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