學習的作文(常用9篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學習的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
隨著科技的發展,我們的生活會變得越來越美好!現在就讓我帶領你們走進未來的學習生活吧。
早上,我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過,我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然,前面堵車了,我只需按一個鍵,滑板就長出了一對碩大的翅膀,躍進了空中航線。過了一會,滑板又迅速下降,跳進了海上航道。此時,滑板兩端出現一個巨大的玻璃罩,尾部伸出一個漂亮的螺旋槳,推動滑板快速前進。很快,我就到了目的地——未來市水下學校。
我們的教室像電影院,座位越往后越高,這樣做在后面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺記話機,它可以幫助我們將老師講的內容記錄下來,并打印在白紙上。
下課時,我們學校有三個玩耍的`地方。第一個是克隆園,里面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉式操場。當所有人都上去時,它便旋轉著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面,穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍墻是水草樹,它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的,它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數的海洋生物,如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口,用求救器,就會有指路機器人領著你出去。
未來水下學校的學習生活是不是很令人向往呢?那就努力學習,刻苦專研吧,總有一天這幻想就能變成現實!
學習的作文 篇2
從一年級開始,,我讀了《三字經》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下的印象最深!
黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。冬天的夜里,天氣特別寒冷,在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的,很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍,黃香就走進父親的`房里,給她鋪好被,然后鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。
看了這個故事,黃香的一片孝心,真是讓我非常的感動!想想自己,更是覺得慚愧!在我們眼里,爸爸媽媽似乎只是給我們“服務”的:做飯、洗衣服、打掃衛生、輔導功課……而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?是啊,我們現在的生活條件,已經不需要我們再去為父母去“溫席”,但我們是不是也有責任和義務去回報父母呢?在父母勞累的時候為他們端來一杯熱水;認真的完成每一件事;自己的事情自己做……其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。
黃香,你永遠是我學習的榜樣!
學習的作文 篇3
每個人都是獨立的個體,都有著自己獨特的言行舉止,或張揚,或含蓄,或不羈知分寸識得體,做一個有思想有張力的好學生。
自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂場,或是百貨超市,總能看到一些為了游玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因為自己的小小欲望得不到滿足,這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會一味地表明自己的立場有多正確,多數會讓孩子妥協,其實我們也可以試著各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場,這樣無法進行正確有效的溝通,只會讓小問題變大,大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試,考試成績只是掌握所學知識程度的`表現之一,平時課內認真聽講,能積極舉手發言,課后能正視自己掌握不足勇于向師長提問,努力的端正學習態度,進步其實很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個問題有點沒弄懂不好意思問同學,問老師,這樣逃避問題,久而久之,學習效率會越來越低,掌握知識更加費力。
自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學會感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印,每一步他們都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之余輔導作業,多少個月光灑進窗戶的夜晚,他們跟你一同學習、共同成長!為遇見更好的自己,孩子我們一起加油,并肩作戰!
讓我們共同加油,做新時代自律、勇敢、感恩的好少年!
學習的作文 篇4
學習生活是五彩斑斕的,也是有滋有味的。它就像一杯濃濃的咖啡,需要去細細品味。
酸
記得一次月考前,我總擔心自己考不好,無形之中,便給自己施加了壓力。盡管我復習了一遍又一遍,考卷上的題目我都會,但是由于考試前那自加的壓力,使得我發揮失常。當試卷發下來后,我望著那些大紅叉,心里有一種說不出的感覺。那時,我覺得鼻頭酸酸的,眼睛也酸酸的,手中的.考卷仿佛也是酸酸的。
甜
學校從上學期開始,舉辦了詩詞考級活動。我一直積極踴躍參加,一有時間就掏出書來看一看。不久,我便成為了全校第三個考級全部通過的學生。當我捧著那張過級證書時,可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人問我為何要努力地背誦這些詩文,我便會告訴他,因為古詩詞是我們中華民族的瑰寶,只有先學好詩文,才能學好語文。
苦
無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。一不小心,我已邁入了高年級的門檻,學習負擔越來越重。每每望著那堆積如山的作業,我總是滿目的迷茫,不知何時才能寫完。真是“黃連煮苦膽——苦上加苦”。但現在如果不努力的話,到時候可就是苦盡甘不來了。
辣
偶爾我會在寫完作業后補習一下知識,但一補習就會到10點左右。久而久之,我的精力難免會有些不足,致使我上課時哈欠連連。每當打完一個哈欠后,便會接二連三地再打幾個,使得我睡眼蒙眬,此時便會覺得臉上辣辣的,眼睛辣辣的,鼻子也辣辣的。那時候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
學習生活就像一杯咖啡,苦澀中包含著香甜,香甜中又略帶苦澀。只有細細品味過了,才會領略其中的滋味。
學習的作文 篇5
這個星期五,做完早操后,我以為是和以前一樣跑步。不料嚴老師卻拿出了一條兩米多長的麻繩。當時我心頭一震,想:今天不會跳長繩吧!我體育最不好了,再說我膽子也很小,最怕跳長繩了,這是趕鴨子上架呀!上帝啊,救救我吧!這時,嚴老師說:“按學號排隊,今天我們跳長繩!”看來我只能硬著頭皮上陣了。
同學們聽到嚴老師的話,馬上排成了一隊,他們有的面無表情,有的歡呼雀躍,有的滿臉沮喪……嚴老師選了范嘉雄和童超濤來甩繩子,他們倆很有默契,只聽繩子“啪、啪、啪”地響了起來,盛七綴第一個沖了進去,如飛俠一般跳了過去。盛七綴剛跳過去,王佳寧也接著跳了進去,但王佳寧卻沒有那么幸運,“啪”的一聲,繩子重重地甩在了她的腿上,她疼得直叫。第三個是李彤彤,她如一只輕盈的小燕子飛了過去……同學們一個個都跳了過去。我看著膽戰心驚,心中像有一只小兔子,在“呯呯”亂跳,馬上就要輪到我了,我的'心跳得更快了。我前面一個男同學是林嘉晨,他像機靈的小老鼠一樣鉆了過去,我心中不禁感嘆:他真的好靈活啊!我真佩服他。
輪到我了,我仍然猶豫不決,看到老師催促的目光,終于我鼓起勇氣跳了進去。可是,我卻像一只笨挫的黑熊被繩子拌住了,我只好灰溜溜地跑到隊伍后邊繼續排隊……
剛才只是一場熱身賽,熱身結束后,嚴老師向我們示范了一遍,只見老師從容地走了進去,雙腳一跳,又從容地走了出來。我不禁在心里為嚴老師鼓掌,沒想到老師穿著高跟鞋也會跳長繩。
第二輪開始了,繩子就像一只銀狐上下跳動著,排在我前面的同學都像一只只輕盈的燕子一樣跳了過去。輪到我了,我鼓起勇氣,在繩子落地之后跑了進去,接著雙腳一跳,緊接著像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺得剛才就像一場夢,我竟然跳了過去,不敢相信這是真的。這時,下課鈴響了,大家都戀戀不舍地回了教室。
這次學習跳長繩的經過,讓我深受啟發。任何事都有一定的技巧,只要你掌握了技巧,做起來就會很輕松,實踐出真知。
學習的作文 篇6
不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因為我已經很長時間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍,空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進水中,結果發現我以前學過的游泳本領早就已經忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習。
我學游泳已經是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個浸如水中,時間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經回到之前的水平了,于是我進行下一項練習項目。
我以前認為游泳挺簡單的,就算再過幾年也不會忘記,沒想到現在這么狼狽,看著剛剛學會游泳的弟弟在來回自由的游著,我心中有一點慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時后,我終于把以前學的.游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經爸爸指點迷津,我連自由泳也學會了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。
學過的知識不去經常復習它,終究會遺忘,只有不斷復習,不斷更新,才能懂得更多,走得更遠。
學習的作文 篇7
有時候聽到同學談論 :“我爸爸是經理。”另一個同學說:“那算什么,我爸爸是廠長,很會掙錢。”一聽到這些我都默默地走開了。因為我的爸爸沒當官,家里也沒什么錢,他只是一個普普通通的'技術工程師。
我爸爸有強壯的身軀,發達的四肢,眼睛總瞇成一條線,時常對著我笑。爸爸不時穿著短袖,西褲,戴著個藍框眼鏡還真有點帥氣!可是爸爸因為操勞過度,不到四十歲,頭發就白了許多。
爸爸常對我說:“要做就做最好。”爸爸每年都被公司評為“先進員工”“十佳員工”。媽媽說爸爸做事很認真,也很細心,他什么事都是說到做到的。
這就是我的爸爸,我感到非常幸運的是,我有這樣的好爸爸,我一定要好好向爸爸學習。
學習的作文 篇8
在六年級六班這個團結的大家庭里,有這么一個人,她叫白冰倩,是我學習的榜樣。
她看起來胖胖的,有著較短的頭發,大大的眼睛,小的像一顆櫻桃的嘴巴,還有胖乎乎的,好可愛的小手。
她還有一個可愛的外號,叫“小白”。
小白的學習成績特別好,她還是語文課代表呢。每當我遇到不會做的.題時,小白都會耐心地,仔細地一點一點教我把那道題寫出來。小白對待事情一點都不馬虎,她會認真的,耐心地把每一件事做好。決不會半途而費。
小白對人也很友好。有一天下課時,我和朋友們正在玩耍,小白也在其中。過了一會兒,不知什么原因,我和朋友吵了起來,眼看我們越吵越兇,這時,上課的鈴聲打斷了我們的爭吵,各自回到坐位上,誰也不理誰。
下課了,小白見我們誰也不理誰,于是就講笑話給我們聽,想讓我們倆和好,可我們就是不配合,怎樣都不和好。這時,小白說:“一個巴掌拍不響,你們各自都有錯,可是各自的錯都不大,你們不要因為這一點點的小事破壞了你們之間的友誼啊!做朋友容易,做敵人也容易,千萬不要因為這一點小事而成為敵人啊!那就不值得了……”
小白講的頭頭是道。讓我們都向對方道了歉,又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一點小事而成為“敵人”時,及時勸阻了我們。
小白做事的認真,對朋友的真誠勸阻,寬容都值得我去學習。
小白,她是我學習的榜樣。
學習的作文 篇9
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時的歌,兒時這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時揮之即去。
隨著年齡的增長,每個人的煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個剛剛步入少年旅途的中學生來說,又何嘗沒有煩惱呢?
走進八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的作業。可是哪知道初中更難熬。
“今天這節課,我先來提問上一節課所學的知識,看看你們掌握了嗎。”這是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學習壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。
“下課!”聽到這句話同學們立即打破了長時間的`寂靜變得有說有笑,正準備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會背這節課所學的內容,下一節課抽查。”
這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數學老師又走進來,說︰“今天的數學作業練習冊做完。”
哦,我的天!今天晚上的計劃又一次泡湯了!
老師們啊!你們何時才能理解我們的心啊!
“今天比較煩,比較煩,比較煩……”現在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。
【學習的作文】相關文章:
學習的作文12-10
學習的作文06-21
學習的作文[精選]07-06
[精選]學習的作文07-05
學習的作文06-22
學習的作文(經典)11-17
(經典)學習的作文10-31
[經典]學習的作文09-01
學習的作文(精選)08-23
學習的作文【精選】09-06