學習的作文4篇(必備)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學習的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文 篇1
也許,有些中學生會問:學語文是為了學什么?說到這,我可真的有點疑惑了,學了這么多年的語文,我們在語文世界中,學到了些什么呢?哦——
漫游在語文世界里,我懂得了理想。理想,一個多么誘人而又確乎遙遠的字眼呀!語文,讓我懂得了,理想,不是一個可望不可及的夢,奮進和努力,是理想背后的“支持者”,失敗和挫折,是理想背后的“絆腳石”,我們在語文中,逐漸明白了,我們可以前進,朝著理想的旗幟勇往直前。為了遠大的理想,為了未來的美夢,為了終點的彩虹,我們學習了語文。“語文”,一個詩情畫意的名詞,竟是如此的深奧!
漫步在語文園地中,我懂得了付出。一分耕耘,一分收獲,付出了多少,就有多少的回報。在這個童話般的園地里,我明白了,付出,比獲取更加快樂!世界是由愛的付出組成的`,語文使我懂得了,奉獻精神無比可貴。它是一個無價之寶!為了溫暖世界,每個人都付出了,為了愛!
學習語文,不僅僅是為了理想,為了付出,還是為了感恩——是的,因為世界有愛,所以我們需要懂得感恩。語文,讓我懂得了感恩。在愛的背后,總是有付出了的人,我們應該感恩他們。父母,爺爺,奶奶……多多少少為愛付出的人,難道我們不應該感激他們嗎?因此,即使是一杯清水,一件小事,一束鮮花,在愛的眼中,用感恩的角度去看,那也是最有魅力的彩虹!
語文,讓夢在藍天中飛翔,飄到那遙遠的地方去,傳遞一份份的夢的郵件。學語文,為了兩個字——夢想!
學習的作文 篇2
今年春節,突如其來的新冠肺炎疫情在全國爆發,受疫情影響我們不能如期開學,只得開啟空中課堂在網絡上聽課。“網課是不是直播呢?直播的話我覺著好不適應,好緊張啊!”我心里不禁犯起了嘀咕。第一天上網課,我早早起床,穿好衣服扎好辮子,端坐在書桌前,打開我的手機一看,哈哈,原來是老師提前錄好的視頻。
第二天,我索性把鬧鐘關了,睡到上午九點才起來,晚上偷偷玩手機到十一點多才睡,有時候偷懶,把上午沒有上完的課拖到下午才上。媽媽在公安局工作,由于疫情的原因大年初三就開始上班了,而且她上班非常忙,整天早出晚歸,所以那些天也很少管我。
就這樣過了差不多一個星期,我覺著成天頭昏昏的,身上也沒有力氣,有時候還會眼睛疼。突然覺得再也不能這樣頹廢下去了,我要好好學習,早睡早起。這時,媽媽也發現我的懶散,便和我一起制定了一個學習和作息計劃:早上6:50起床,7:30開始聽上午的課。中午12點吃午飯,稍微午休一會,下午2:00上課,聽完課開始寫當天的作業。
在姥姥和媽媽的監督下,我嚴格按照計劃和時間表去做,雖然有時候心里也想犯懶,想晚起一會兒、晚睡一會兒、多玩一會兒,但沒有播種,何來收獲!我要像許多偉人一樣,嚴格要求自己,好好學習,以便有朝一日能夠為祖國作貢獻!現在我除了完成老師布置的`作業以外,每天還會利用休閑時間,讀一會英語、背一篇論語,然后畫會畫、練練字、看看課外書,有時間和媽媽一起到小區里面跳跳繩,打打羽毛球。我覺著這樣的每一天都過得非常充實、愉快!
真心希望疫情能夠早日結束,我們能夠早一天走進校園,聽老師對我們面對面的諄諄教誨,和同學以及好朋友們一起暢快地聊天、玩耍,呼吸大自然清新的空氣。
學習的作文 篇3
姥姥經常說:“現在家里條件好了,不好好學習長大了沒出息,我們小時侯連飯都吃不飽,別提上學了。”我總嫌姥姥嘮叨。有一天,我改變了對姥姥看法。
那天,我從書上看了元朝著名的畫家和詩人王冕的故事。因為家窮為了生活只好給別人放牛,放牛時,他想把美景畫下來,可是他沒有紙和筆,就只能用草棍在沙地上畫,盡管沒有紙筆,他仍然認真地堅持做畫。
看了這個故事,再看看我們在溫暖的.教室里,風吹不著,雨打不到,上下學有父母接送,回到家有好多好吃的,想要什么父母都盡量滿足。比起王冕小時侯,真是天壤之別。我們有什么理由不好好學習呢?
學習的作文 篇4
通過學習不僅可以從書上學到知識,也可以獲得生活的一些經驗和技巧。雖然我們更多的注重的是書本上的知識,但是經過生活的實踐,必將成為我們的能力和技能。我們在學習中有時會很煩惱,但同時我們在學習中也可以獲得樂趣。
我有時覺得學習是苦的。每天起早貪黑,來到學校,每天上八節課,外加一節早讀和兩節晚自習,能把人累的骨頭散架,有的老師還拖堂。
老師給我們的壓力太大了。今天要做一套題,明天要做一份卷子。考不好,還要談話交流,想想就頭痛。每天作業多得像象山一樣,在學校,要完成各科作業;回家后,還有一書包的家庭作業要做。尤其是升入高二之后,都快把我逼瘋了。壓力山大呀,一天上廁所都要一路小跑。升入高三之后,是不是壓力更大呢?
但是學習可以使我們獲得更多的.本領,掌握打開通向成功之門的金鑰匙,可以使我們在以后的人生之路上闊步前行。
有時學習使我獲得榮譽和掌聲。平時每次回答對問題,被老師表揚,看到同學們羨慕的目光,我的心里頓時有一種歡呼雀躍的沖動,我感到信心滿滿。
記得那是期末考試后,我以為成績優異被評為“學習標兵”。當我拿到獎狀的那一刻,我的心情格外興奮。面對同學們熱烈的掌聲,這時的我既驕傲又自豪,心里想喝了蜜一樣甜!考試取得好成績,父母很高興,會給我各種獎勵和祝愿,這讓我內心里高興得不得了。
“一分耕耘,一分收獲”,我覺得,這也是我們在學習中的真實感受。
【學習的作文】相關文章:
學習,學習作文11-10
學習的作文12-10
學習的作文06-22
學習的作文[精選]07-06
[精選]學習的作文07-05
(精選)學習的作文09-06
學習的作文06-21
學習的作文【精選】09-06
學習的作文(精選)08-23
[經典]學習的作文09-01