學習的作文5篇[合集]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的學習的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
我們班有70個人,由于老師每隔一段時間就調一次位置,我的同桌就會換好幾次,令我最難忘的同桌是張斯恬。她長得胖乎乎的,一雙眼睛特別有神,她很愛學習。
就說背英語課文吧。雖然老師一再說英語是三年級新開的科目,只要好好學,一定能學會。可我一看那單詞、句子就頭疼,一個句子讀上好幾遍都記不住,更別說背了。但是張斯恬就不一樣了:老師讓她上講臺領讀,不僅一字不差,還可流利了,而且她還會丟開課本領背。真讓我驚訝,因為平常我就沒聽見過她背誦,于是我開始觀察她。
張斯恬不愛動,也不大愛說話,上課坐得端端正正的,總能得到老師的表揚。下了課不是看著別人玩,就是拿著書看。哦,我發現秘密了:她的嘴在喃喃自語,是在背課文呢。我明白了,張斯恬不是沒學習,而是別人在玩耍的`時候她還在學習。
原來這就是她的竅門,她一直在自己努力學習。我也應該向張斯恬一樣,做個愛學習的好學生。
自評:
這是三年級的一篇寫人文章,抓住一個特點來夸夸身邊的人,看了孩子們的文章以后,覺得很少寫自己的同學的,所以我以一名學生的身份夸獎了班里的一位同學。
這篇文章注意了開頭、結尾點題,也就是首尾呼應,中間進行了學習中的細節描寫。
這篇文章沒有語言描寫,只是抓住了張斯恬學習的細節,請指導。
學習的作文 篇2
語文是和我們聯系最為緊密的學科,從我們出生就時時刻刻接觸著語言文字,態度決定一切。想要學好語文,就要喜歡甚至熱愛它,否則,語文就變成一門枯燥無味的拉分學科。
語文的作用不言而喻,所以端正態度,培養興趣在我看來是學習語文的第一要素。要學好語文就要有自己的學習方法,以下是我給大家介紹的我的學習方法。
1、多看:就是要多看課外書籍,從而豐富了自己的詞匯和開拓了自己的視野。
2、多讀:就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的`。
3、多寫,就是要多寫作,提高自己的寫作水平。
4、多思:在背書的同時,也要進行思考,思考這個句子的意思。
5、多練:可說是幫助記憶的好方法,同時也可以擴展你的知識面。
6、多問:在學習方面,有不懂的問題就要善于向他人請教,要做到不恥下問。
在語文學習過程中,除了做到這“六多”,認真聽課才是學習的核心。聽課時應全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,積極舉手發言。上課時不能開小差,切忌一邊說話一邊聽講。聽講時要注意記筆記,不要等老師說把這句話記下了才動筆。總之,聽講要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我學習語文的學習方法,但科學的學習方法不止這些,大家應互相交流,取長補短,成績一定會有所提高的。
學習的作文 篇3
今天,我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學的信后,我深受啟發,讓我覺得在以后的學習道路上,要更加勤奮,更加嚴謹認真。我也要向張辛梓同學那樣,用優異的成績匯報給老師和家人,為了達到目標,我爭取做到以下幾點:
第一,要學習認真,除了完成老師布置我們的家庭作業,另外也要完成家長布置的作業。為了實現目標,我會奮起直追,使學習成績更上一層樓。
第二,我不僅在學習上下了功夫,另外我還參加了學校的.鼓號隊,我正是用了這種嚴謹認真的精神,所以才在對里名列前茅。這種學習技能,每個人長大在外面工作,都要用到,現在我應該鍛煉自己,充實自己,爭取以后做個對社會有用的人。
第三,我還要提高自己的口語表達能力,我要經常誦讀一些名著,提高自己的知識面,能做到學有所用。我現在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒讀完,但它的大概意思我已經知道了,這些故事都是激勵我們,教育我們的品質。除了看書,我還邊看邊作了記號,并抄了一些好詞好句,提高自己的能力。
我知道知識的重要性,以后沒有知識沒有文化就難以在社會生存。在此我發誓一定要向張辛梓學習,全面提高自己,做個對社會有用的人。
為了我的幸福,為了國家的興旺,我會好好學習天天向上。
學習的作文 篇4
我的校園非常美麗,充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的地方,我最喜愛的就是——中心花園。
進入中心花園,首先映入眼簾的就是一個大花壇。花壇里開滿了五彩斑斕的花朵,無論是什么季節,那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花,還有像毛毛球一樣的毛毛花,光彩奪目,色彩明麗,花壇里時時有勤勞的小蜜蜂來采蜜,有翩翩起舞的蝴蝶來采粉,每當看見這樣的景色,我的心情都一下舒暢了。
順著羊腸小道再往里走,綠樹成蔭,鳥語花香。那些大樹像有上百年的歷史,像個老公公,彎著腰,靜靜地站著,數不清的根往下垂,好像它們的長胡須。還有地上的小草啊!綠茵茵的',像綠油油的毛毯。
在花園的四周,也種著些大樹,它們莊嚴挺立,像一個個威武雄壯的戰士護衛在花園的周圍。樹上是葉子會隨著季節變化而換顏色,春天是嫩綠色,夏天是翠綠色,秋天是碧綠色,冬天是深綠色。花園里每天都生機勃勃。一陣風吹來,樹葉隨風搖動,好像在向我們招手,有的葉子經不起風吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園里還有兩尊雕塑,一尊是老師拿著一本書,安詳地坐在石頭上,看,她在沖我笑。一尊是一個古代童子,認真地在看一本書。
中心花園給校園增添了無限色彩,校園的景色宜人,是我們讀書學習的好地方。
學習的作文 篇5
在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,由于學習是無窮無盡的。
有一次,第四單元的考卷發到了同學們的手里,當講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的.心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。
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