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學習的作文

時間:2023-08-30 13:59:40 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文通用(10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學習的作文通用(10篇)

學習的作文 篇1

  我非常喜歡我的同學陳宇旋,他的頭發黑黑的,腿長長的,樣子非常可愛。他走路非常快,我跟他比賽跑步,他總是贏,我從來都沒有贏過他一次。

  他的愛好是打乒乓球,我經常到他家去和他比賽打乒乓球。可是打乒乓球是我的強項,他都很少贏我。有幾次我故意讓他贏,他抱著我高興地笑了!他的`口頭禪是:“我們來打一架吧!”我可知道他每次這樣說都是在逗我玩呢!我每次都被他逗得哈哈大笑。

  “叮叮叮……”下課了,同學們紛紛離開座位,有的在教室里打鬧,有的去上廁所了,還有的在發呆,而陳宇旋在安靜的看書。他看完一本書,都會在認真地思考書里講了什么好詞好句,然后收集起來抄在收集本里。然后開始寫老師布置的作業。他只要一碰到不會的題目就會問其他同學這道題怎么寫。我們都在說他勤學好問。但是陳宇旋在上課的時候偶爾會開一下小差,然后受到老師的批評。可是陳宇旋的考試分數總是保持在90分以上,幾乎沒有幾次他是考了80多分的。他看完書都會把書中的內容講給同學們聽。每次我們都聽的津津有味,想要他再講一個故事。

  我非常喜歡陳宇旋,因為他非常愛學習,我要向他學習。

學習的作文 篇2

  學習,大家應該都不陌生。但是,你有沒有真正邁進學習的大門呢?

  記得在我上三年級的時候,因為老班主任的退休,學校重新為我們找來一位30剛出頭的老師。那時的我,是一個怎么學都學不會的,因此成績特別差的學生,沒有人愿意和我做朋友,老師們也開始漸漸疏遠我。這次上數學課,我想平常一樣乖乖坐在椅子上,但不同的是我十分專注地聽老師講課。突然,老師讓我回答一下問題,我站起來,低下沉重的頭。老師又給我重復一次題,我把頭沉得更低了。這時,我的同住悄悄地告訴我這道題該怎么做。我大聲地反駁道:“不是那樣做!”隨后又把自己的想法表述出來。誰知剛說完,老師就鼓掌,贊嘆道:“小田,你答的非常好,這個思路是沒有人想到的。下課后,來一下老師辦公室,好嗎?"我點點頭,便坐下了。

  一會兒,下課鈴聲響了。老師宣布下課,并走出了教室。

  老師出去后不久,我也低著頭,邁著沉重的步伐走向辦公室,路上一群人對我指指點點,說說笑笑。我心里不爽的說:"笑什么笑,你們沒因錯去過辦公室嗎?”到了辦公室王老師告訴我:“小田啊!以后上課大膽回答問題好嗎?你看你今天答得多棒啊!”“可是,老師。我答的不對會被同學笑話的。”“每個人都有回答錯的.是時候啊,再說學習,不是說你不愛動腦筋,而是沒抓住技巧。"老師還想說什么,但上課鈴響了老師讓我先回教室。回到教室,我沒有聽課,一直在思考老師的話。下學后,老師給了我一個信封,我迅速跑到一個沒人處拆開信封一看,原來是學習技巧。我把信裝好,像得了寶似的,我把它放在書包的夾層里自信的向家走去。

  王老師的話讓我受益匪淺,也讓我信心大增。從那以后,我的學習成績直線上升,因為我抓住了學習技巧,真正邁進了學習的”大門“。

學習的作文 篇3

  因為疫情的影響,我們無法到學校上課,為了響應停課不停學的原則,學校老師們也是費勁心思,采用了線上教學的方式,這真是一個有創意的教學方式,我對這樣的'教學方式充滿了好奇,什么是線上教學?老師和同學們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識教給我們呢?

  為了一探究竟,12號早上我早早的坐在書桌前,等待著線上教學的開始。哦,原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。

  原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課,老師把豐富的知識像發送信息一樣發給我們,上完了第一個課,我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的,是人類吃了野生動物才感染上病毒,我心想以后一定要保護好小動物,因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習,我還了解到預防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。

  只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了,很懷戀在學校里和同學們坐在教室里上課,大家可以舉手發言,可以和同學們相互交流,真希望疫情快點結束,讓社會恢復秩序,讓大家早日回到學校。

學習的作文 篇4

  我的學習生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

  我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業,于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習。我已經厭倦了學習。

  小學的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的.成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學,但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

學習的作文 篇5

  我的語文老師是張老師,她有著一頭卷曲的頭發,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅潤的櫻桃小嘴。

  張老師的性格開朗,總是笑瞇瞇的。記得剛開學時,第一次見到她,她那雙迷人的眼睛就激起了我學習的欲望。她的聲音是那么清脆悅耳,講起課來,繪聲繪色一下子把同學們帶到了知識的.海洋。

  張老師非常喜歡笑,老師面對我們這一群頑皮的孩子總是笑容滿面。快樂時,笑一笑,心情很好。忙碌時,笑一笑,收獲更多。老師的笑容深深的鼓勵著我,不管學習多忙,我們也不要忘記笑一笑,學會用微笑去面對。在今后學習的道路上我會加倍努力,爭取早日成為一個有用的人。

  張老師,謝謝您的微笑讓我有了學習的動力,我一定不會忘記您對我的期望。

學習的作文 篇6

  從上學開始,教室背面的黑板上就寫著一句話,“努力學習,天天向上。”這句話,從我們上學時開始就一直于無形中激勵著我們。

  努力學習,讓我們成就一個優秀的自己。

  在我們上學的期間,會那么幾個同學,他們面對學習,態度隨意,很多時候,就連老師布置的作業也都置若罔聞,他們的學習態度也就注定了他們的學習成績。

  努力學習,我們首先要的,是擺正自己的學習態度,不要讓自己的努力白費,我們要學會為自己的人生負責,努力學習,使自己努力成為一個優秀的人。

  努力學習,讓我們離自己的夢想更進一步。

  每個人都有著自己的夢想,在我們的學生生涯中,我們只有努力學習,努力獲取更多的知識,然后,將這些我們所學到的知識融會貫通,這樣,我們追夢的'道路才會輕松很多,也才會容易很多,努力學習,努力向自己的夢想靠近,等到終有一天我們登上了夢想的高峰,這樣的我們才會迎來最終意氣風發的時刻。

  努力學習,只有努力過,才不會讓未來的自己后悔。

  猶記得之前父親對我說過的一句話,“學習是你自己的事情,努力學習,這樣才會在你以后的歲月里回想起來,不會覺得后悔。”父親說的很是含蓄,可是我知道,這世上沒有后悔藥可吃,今日的不努力,導致日后的自己來后悔這一段虛度的時光,這樣只能徒增傷悲。努力學習,讓未來的我感恩現在的自己。

  努力學習,使自己成為一個優秀的人,這樣在日后回想起來的時候,心里也會承載著自豪,學習是我們畢生的一件事,努力學習,讓我們懷著一顆向上的學習之心。

學習的作文 篇7

  轉眼間,我已經六年級畢業了,正式成為一名初中生了,即將跨入我的初中時代。在新的學校、新的班級中,我應該以一種與小學不同的`面貌迎接我的中學生活。

  在新的一個學期中,我要以一種嶄新的形象學習、做事,在學習方面上,我要更加刻苦,更加認真,上課認真聽講,積極主動發言,認真完成作業,不懂的地方要問老師同學。在英語方面,也是我一直以來的弱項,在新的學期里,我要好好學習英語這門課,認真背書、背單詞,爭取不跟同學有差距。在體育方面,我也要努力,我要在新的學期里好好鍛煉,爭取減肥,不讓體形在中考時拉我自己的后腿,因為體育已經讓我自己吃過很多虧了。另外,我課余時間要積極參加學校活動,參與班集體的工作,幫老師、同學做事,做班級的“主人”。

  我即將面對辛苦而又未知的初中三年,心里不知是高興還是憂愁,兩種情感交織在一起,構成了我對中學生活的愛與渴望,期待與夢想。那就是我的中學,是我將實現夢想的地方,我想。希望我能在三年的學習中,努力學習,再創輝煌!

學習的作文 篇8

  時間過得很快,轉眼間,六月,這個讓所以即將面臨高考的莘莘學子又害怕又期待的歲月,如期而至了…

  天空中,太陽火辣辣的,空氣中,彌漫著讓人窒息的味道,整個學期,又快結束。進入學校已經快一年了,給人的'感覺是,好象什么都沒學到,白白浪費了青春…前些天,西安這邊還下了一次雨,不過,后來,連續的晴天,把人給曬得要命…三十七度的高溫,太熱了,總感覺什么都是死寂沉沉的,沒有一點活力!

  現在,面臨考試,上課的時間也不是很多,基本上每個星期只上三天課,確切的來說應該只有兩天半的課,而其余的時間就是自己復習。有時候,一個人靜靜的躺在床上,回想起去年的這個時候,心中的滋味不知道用什么來形容…高興、期待、恐怖等等的一系列,全部映在腦海里…六月,在我眼里,似乎不復存在了…因為,一年前的這個時候,給我的傷害已經太大太大了…不想再提及過去…愿所以快高考的學弟學妹們,加油,為自己心中的夢想而拼博!不要輕言放棄!!或許我是個失敗者,但是,我不放棄,堅持,就會有希望!想想父母、想想身邊的每個親朋好友,有這么多人到關心自己,又有什么資格輕易說放棄呢?!雖然天氣熱得讓人快窒息,讓人懶洋洋的,但是為了自己,必須無條件的堅持下去!!

  朋友們,一起努力,一起加油,堅持吧,明天過后,又是新的一天…

學習的作文 篇9

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔一直的習慣,包括生命的最后一刻。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!

  雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質。在我認為雷鋒并沒有離開我們,因為他的`精神有人接替,一代接一代。

  我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,自己心里感到喜悅感,真心的幫助了別人,自己的內心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!

  在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。

  雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!

  在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味。這些都是雷鋒精神。

  雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的心中呈現,就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務,展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。

  每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這么一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生銹的“螺絲釘”吧!

學習的作文 篇10

  我們班可沒幾個像她一樣的女孩——玩耍時像一個調皮的男孩,學習時卻像旁若無人一樣。當然,我還是比較喜歡她學習的時候。這點,我要向她好好學習。

  她上課前,會好好的尋找和上課有關的事情,記得有一次,她問我借《課課通》我當時還不知道她要干什么,便答應了她的要求,并詢問她要干什么,她沒有作回答,我只好帶著疑問,觀察她了。只見她拿出了一張大白紙,把《課課通》打開到我們所要學習的那一節課,拿了一支筆,開始聚精會神地把課文重點抄了下來。啊,此刻我才知道,原來她要將重點抄下來,起到預習作用啊!我打心眼兒里贊嘆她會學習。要不是我寫字的速度遠遠不及她,我也真想把《課課通》上的重點抄下來,讓我熟記重點,上課時不會“啞口無言”。

  她為學習,有時會很急性子。這幾個星期,江蘇省舉行了“心理小論文”比賽,她也是其中一個,她的論文題目是“為什么付出那么多,卻得不到理想的成績”。這幾天,她做出了一個調查表,她發給了我們班許多的`同學,大家都把自己的想法寫了上去。當發到我時,我想跟她開個玩笑,說我不想寫,誰知,她竟急的要哭了,還說我一個小忙都不肯幫,真實小氣鬼。把我弄的哭笑不得。

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