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學習作文

時間:2023-03-16 13:20:05 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的學習作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學習作文三篇

學習作文 篇1

  我愛勞動我愛勞動金風送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍湛藍,片片白云變化莫測,在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯,因為它比其他農作物早熟些。到了菜地,我們穿過密密的草叢,走過田間的小路,來到爺爺的紅薯地,只見一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。

  爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中,聽著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的`樣子,都開心地笑了。春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風,也收獲了勞動的快樂。

學習作文 篇2

  一個漫長的寒假已經過去,新的一學期又開始了,我仿佛由站在新的一條跑道上,開始了新一學期的行程。

  新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的'一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

  學習目標:在上一學期,我的成績在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些驕傲。可不然,在經歷過幾次考試之后,我漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還很多。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學95分以上,英語100分,語文90分以上。

  學習計劃:總的來說,我的學習成績還算可以,但我的毛病就是太懶惰了,做什么事都想著投機取巧,任何的事是能做一遍絕不做兩遍,就連做題的時候也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。

  這便是我在新學期中的目標和新計劃了,愿我的新目標和新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

學習作文 篇3

  孔子曰:“三人行,必有我師焉!瘪R云說:“21世紀看你與誰捆綁在一起”,一個人可以走的很快,但不可能走的很遠;相反,一群人可以走的很遠,關鍵是你與誰同行,向誰學習。

  成功從來都不是一個人走出的大道,千里馬沒有伯樂,便是駢死于槽櫪之間的反馬;孫悟空沒有唐僧,便是被壓在五指山下的小猴。你與誰同行,是一種選擇的博弈,你想誰學習,更是一種智慧的高度。

  自古圣賢多好問,謙虛留得萬古名。選擇同行之人不僅要有果決之心,更要有識金之慧眼。一如三國的劉備,他自己本身就足以優秀,但仍三顧茅廬請諸葛亮出山,最終完成宏圖大業。足以可見,選擇與誰同行是多么重要的事。就算是頗負盛名的.孔丘孔夫子也嘗嘗不恥下問,虛心請教別人。與高明的人抱成團,向別人學習長處,是為成功選擇了一條捷徑,“識人而從之”亦是眼光的錘煉,膽識的磨礪,心性的升華。

  三人行,必有我師焉。楚國國君不能以他人為師,不能虛心向屈原請教治國策略,身邊有名師卻不尊重,以致輕信讒言,一意孤行,逼死此等名臣,國之不國,天下亂矣,真乃國之不幸矣。

  近著再說屠呦呦獲得諾貝爾獎的事,這里面難道是她一個人的功勞嗎?不,這里面是團隊的功勞,是團隊經過無數次的臨床經驗才取得的成功,屠呦呦一個人也許很厲害,但沒有團隊的幫助,也不會取得如此大的成就。

  古有無能帝王不虛心求教,今有無能小輩不懂向他人學習。21世紀是訊息千變萬化,不遠發展的時代,你與誰同行?你向誰學習?與高端人才一起同行的你,是努力向他們學習,還是得過且過?

  一群人相互學習,相互激勵,才能走的更遠,看你想與誰捆綁在一起!

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