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學習作文

時間:2023-05-01 05:16:11 關(guān)于學習的作文 我要投稿

有關(guān)學習作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學習作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學習作文六篇

學習作文 篇1

  有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因為學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峰。

  在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的`樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閱讀書籍也是學習的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。

  還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業(yè),又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

  同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!

學習作文 篇2

  一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

  六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學校

  我要努力做到以下幾點:

  1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學習成績下降。

  2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

  3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學,讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學,讓我們一家出一位上了大學的人,也好讓我們家遷居到外國。

  4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

  5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

  最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

  新學期開學的學習計劃作文4

  寒假已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,我們是九年級的學生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

  1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總復(fù)習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。

  2、預(yù)習與復(fù)習;預(yù)習:在上課前,先預(yù)習一下今天所要學習的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時更容易理解書中的'內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復(fù)習:在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內(nèi)容復(fù)習一遍,加強記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

  3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固,相當于給自己復(fù)習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。

  有志者事竟成!

學習作文 篇3

  生活復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系更加復(fù)雜,每個人的生活經(jīng)歷不同,所思所想不同,對待事物的角度也不同,因而在清楚的表達自己的意愿的時候,能夠很好的將自己的愿望和目標實現(xiàn)是件困難的事。

  每個人表面上都在試圖讓自己看著更光鮮、更有尊嚴或者叫做現(xiàn)在的成功,但是事情本來的面目未參經(jīng)歷的人們可能也都不是很清楚和明白,因而道聽途說,或者一些風傳耳聞的`事情大家不一定要去認真,只是聽聽罷了,因為事情的真假誰知道,也可能是真的,也可能是假的。你聽來的,往往是加上了不知多少人的主觀色彩在里面。

  所以還是關(guān)心自己的事情,和自己相關(guān)的事情為好,讓自己成為自己的主人。

  要成為自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根據(jù)實際的情況達到自己的愿望和目標,當然這也不是一帆風順的事情,但是自己要有自己的立足點和理由;第三就是和人打交道,生活在這個網(wǎng)絡(luò)中,做事不會不和人有來往,如何和人進行來往和交流,如何使自己能夠達到自己的愿望和要求,這就是在人際交往過程中慢慢要學習的東西。一直以來,自己認為做事情本來應(yīng)該很簡單,只要把事情認真去完成就可以了,其他不要去管,去顧及,但是越來越多次的受到打擊,讓自己明白,事情不是按照你自己的方式做就可以到達良好的目標的,其中摻雜著很多主觀和客觀的東西,一不小心就會讓事情進行不下去,指那些如果按照正常合理的方式去做的話,本該沒有問題的事情,這里很可能有很多人際關(guān)系的因素在里面。

  在處理好了這些關(guān)系后,可能你的愿望或者目標就能夠?qū)崿F(xiàn),這時候才會有你所謂的實力,你的智慧,你的才能是否夠用的問題出現(xiàn)。為人處世 全部齊備了的時候,就是你成功的時候。

  不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開心的事情太多,還是自己在慢慢成長成一個漸漸有社會意識的人,讓自己越來越重視并非你有了知識或者技術(shù)就可以天下無敵的狀況,況且你的知識和技術(shù)可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。

  知識和技術(shù)是求生的手段,生活是人生活著的重點,生活的重點是一個情,融合在親情、愛情、友情中。

  學習做人,也許這個才是重點吧--學習愛人和被愛。寫到這里,自己也笑了,又恢復(fù)了自己原來的面目,前面的一大段等于是白說了,算了,俗話說,江山易改,本性難移,也許只能這樣了。

學習作文 篇4

  學習,好比一個人打仗,要講究策略,同理,學習也是如此,要講究科學的方法。而我是這樣做的:

  一:臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學了《狼》,其中學了的'句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學了數(shù)學的線段的長短,它講了些什么。

  二:早晨,是記憶力最好的時候。打開課本,記憶上節(jié)課的內(nèi)容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習知識。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。

  三:抓住零散的時間,如課間等,翻開筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的,如數(shù)學課之前,我會看看下節(jié)課要講什么。

  四:合理安排時間,寫作業(yè)時先寫理科,再寫文科,我一般是先寫數(shù)學作業(yè),因為剛開始寫作業(yè)時思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫語文地理歷史等一些文科,那時的頭腦就不是很靈活,抄寫文科的句子,翻譯也就簡單些。

  五:上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點模糊,可以得到老師及同學們的糾正,而你在以后也就不會犯錯。

  六:多讀課外書,探索未知的知識面。這樣語文可以拓展,數(shù)學可以預(yù)習,英語可以積累。

  這就是我的學習方法。

學習作文 篇5

  提到學習,人們必然會想到,在什么情況下學習。這里所說的"情況"指的就是學習的環(huán)境。

  有人認為,學習與環(huán)境沒有必然的聯(lián)系,這是不正確的,在一個什么樣的情況下學習,說的就是學習環(huán)境,一般來說,環(huán)境與學習的好壞成比例。但是,有些人又會說,毛主席當時只在市場和喧鬧的地方學習,而且學得還那么的好。這是為什么呢?唯一的答案就是:他喜歡那樣,在那種情況下他能學習好。人和人是不一樣的,就像有的人在聽音樂的情況下學習比在安靜的'地方學習效率更高的例子也不少,這就是個人癖好問題。

  其實,長時間在一個很適合你的地方學習,對你的幫助是很大很大的。

  但是,學習的內(nèi)在力量還是要取決于你自己的,不排除有環(huán)境因素的影響,但如果你自己從內(nèi)心就不想好好學習的話,再適合你的環(huán)境也是無濟于事。

  學習,一份世界上最苦的工作,一份世界上最不好做的工作。那么,如何使我們學習好呢?唯一的答案就是:找到自己的學習方法。找到適合自己的環(huán)境。只有這樣,你才能發(fā)揮出你的最大的極限,使自己達到最高的境界。

  一般來說,環(huán)境的因素對于人們來說所占的比重和自身所占的比重是一樣重的。因此,人們應(yīng)當調(diào)整好自己的心態(tài),從自身努力學習,并且找到一個適合自己的環(huán)境。這樣,你才會發(fā)現(xiàn),學習其實并不難。有的時候,學習也是一種樂趣,也是一種挑戰(zhàn)。

  中國古代有一些故事,比如:頭懸梁錐刺骨、鑿壁偷光——等等,都是很典型的事例證明了,我國古代人是如何刻苦學習的。

  學習與學習的環(huán)境就是一個人是否能成才的關(guān)鍵,希望每一個學習的人,和每一個想要學習的人都能下定決心并付諸于實踐,并且找到一個適合自己的學習環(huán)境!

學習作文 篇6

  每個星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學習英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的`老師,幾個星期在上一節(jié),我們補課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。

  記得有一次,有一個英國的外教來交了我們一堂課,那個外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非常快樂,非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當老師說:“停的時候。”我們就不能動了,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個,找到三個就可以動了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。

  原來學英語可以這么快樂。

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