實用的欣賞的作文10篇[優(yōu)]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我的學校發(fā)生過許多動人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天,學校進行大掃除,我和其他六個同被分配打掃學校后面的暗溝。
下午兩點,同學們帶著工具陸續(xù)來到學校,小組長王強給我分工后,同學們不約而同地干開了。掃溝的幾個同學一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強埋著頭用力地掃著,掃著。
半小時后,同學們七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來,需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來,可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著,王強仿佛看透了我的`心思,一聲不吭接過我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學了,我偷眼望去,只見溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學怕干臟活,一個個溜出了學校,只剩下王強獨自一個人埋頭苦干。
放學鈴聲響了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平靜不下來,王強那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進學校的時候,只見王強還在溝旁著腰不聲不響地撿著臟物,但見我到來,臉上泛起了笑容,會意地向我點了點頭。此時此刻,我的眼里濕潤了,毫不猶豫地跳進溝內(nèi),和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學校里一個極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。
欣賞的作文 篇2
那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因為我們搬新家了!
早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導游了。
家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的.房子里,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善。現(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書。”
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了,你也有了自己的書房了,以后可要更加努力學習啊!”聽了媽媽的話,我用力的點了點頭,心想:有了這么好的條件,我一定努力!
看到我家的房子由舊變新、由小變大,這真是一件大喜事呀!
欣賞的作文 篇3
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長開會明確的批評他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點少一點,這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學,可現(xiàn)實不能讓他安心教學。他心里憤怒到了極點,眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個心胸狹窄而能力低下的人,只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的`心情并不在意,只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時他覺得每個人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個人當成仇敵。
是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。
一向和他無話不談的方導也似乎疏遠了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的神態(tài)真的把他當成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨的看著自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒有。
每當半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過了一兩個月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。
欣賞的作文 篇4
在滔滔不盡向前奔騰的歷史長河中,涌現(xiàn)出無數(shù)的風云人物。而我最欣賞的一位名人,是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的東坡先生。
我欣賞他“不知廬山真面目,只緣身在此山中”的豁達聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個文學世家,他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右,他便進京應試。意氣風發(fā),聰穎勤奮的少年郎是被歐陽修稱贊的“他日文章必獨步天下”之人,一時聲名大噪,朝堂之上,眾人稱好。上天給予了他過人的天資,但他卻勤奮好學,年紀輕輕思想?yún)s已如此開闊深遠,日后才得以在中華詩壇大放異彩,獨樹一幟。
我欣賞他“大江東去,浪淘盡千古風流人物”的豪邁灑脫。本是有著“會挽弓如滿月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“烏臺詩案”被貶受挫。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門走出,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”,在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。試想今天,多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振,而東坡先生卻瀟灑地走出官場的淤泥之中,縱情于祖國大好河山,一路歡歌,留下了一篇篇不朽名作。
我還欣賞他留下的中國古典文學中的筆墨瑰寶。在我的故鄉(xiāng)有一處風景名勝——惠州西湖。當年蘇軾被貶至惠州,他絲毫沒有對功名成就有所不甘與惋嘆,命運如此,不如看破紅塵,瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨一無二的荔枝,寫下“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”的'美好憧憬。后來世人為紀念他,在西湖修建了東坡紀念館,在湖光漣漪,花紅柳綠的映襯下,它一如安靜獨立地矗立著。而館內(nèi)東坡先生的書法,大量詩詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現(xiàn)在世人面前,中國詩詞的星空因蘇軾的文學作品而更加璀璨。
當我們今天抬頭仰望夜空時,你會發(fā)現(xiàn)那輪明月歷經(jīng)歷史風云,還是那么皎潔柔和,但也有陰晴圓缺之時。但當年那個倚竹杖,踏芒鞋,笑容從容灑脫的人,在月光下吟誦出一生的傳奇……
欣賞的作文 篇5
人生中,每個人都會經(jīng)歷高興的事,傷心的事,遺憾的事……當然,對于我來說,記憶最深刻的莫過于后悔的事,其中有一件后悔事,讓我至今記憶猶新。
這一天是星期四,下課時,我正在收拾文具盒,背后傳來我同桌的招呼聲:“走,張錫彤,走,把她拉到男廁所去!快!我們一起來!”我轉(zhuǎn)過身,只見我同桌正和李王穎打鬧著,抓扯著,嬉笑著。
看他們倆那興奮的'樣子,我也忍不住召喚,立即加入到打鬧的行列。
很快,我便和同桌形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,我們當時也真的是想將惡作劇進行到底,便齊心合力要把李王穎往男廁所拉。
終于拉到了男廁所門口,我們大笑著將李王穎往里一推,都在極度玩鬧的興奮中,誰也沒有想到下一刻會發(fā)生什么。
正在我們使勁將李王穎推向男廁所的同時,從男廁所了剛好跑出一位高年級的大哥哥,他們倆迎面相撞,“砰”的一聲,李王穎當時就被撞到在地!我驚呆了,我和同桌都被嚇壞了,趕緊去扶,李王穎表情十分痛苦,我以為她會哇哇大哭,可是她愣是強忍住,沒有哭出來。
我心里很愧疚,覺得不該開這樣的玩笑,我擔心她會不會有內(nèi)傷?會不會不理我了?又暗暗佩服李王穎真勇敢,真夠朋友,碰得這么厲害,也沒哭,不然事情就鬧大了。
不料這一幕,恰好被另一個同學張正伊琳看見,她以最快的速度報告給了老師。
自然,我和同桌被叫到了辦公室,免不了一頓狠訓。
當時,老師批評的話語早已記不住了,可那時那刻心里的擔心清晰不已:糟了,老師會不會請我的家長到學校啊?如果讓請家長的話我就真的完蛋了!我在爸爸媽媽心目中的乖女兒形象可以沒有了!哎呀,爸爸媽媽工作那么忙,我還給他們添亂,我真不應該……
慶幸的是,老師沒有讓我們請家長,但是讓我們各自寫了一篇長長的檢討書,反省在這件事中的錯誤。
這件事讓我至今后悔不已,幸虧沒有對同學造成巨大傷害,不然后果真的不堪設想。
這件事也讓我認識到,無論怎樣開心的玩鬧,一定不要太過分,避免樂極生悲的事情發(fā)生,否則本來開心的事就變成了悲傷的事。
欣賞的作文 篇6
都說鄉(xiāng)下無三趣,沒有電腦,沒有電視,也沒有手機信號,然而這次回家鄉(xiāng),我卻品出了比高科技更樂的三趣。
“叮叮當當,叮叮當當”。我們拿著大大小小的包逐一放到車上,這次,我們要回到久別的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖然比不上城市的發(fā)展速度,自然風光卻比得上國家級的生態(tài)公園!不是嗎?你看!湛藍的天空,高大的樹木,眺望過去,滿是無邊無際的田園,綠草……正當我入神地想著,突然被哥哥推了一下,“不要發(fā)呆了,我們到了!”我坐到窗邊,剛才的遐想如詩如畫般展現(xiàn)在我眼前,熱情的人,熱情的動物,連剛收獲小玉米的`老鼠們也“吱吱”向我們問好呢!
剛住幾天,我和哥哥就嚷著要出去玩了,換上耐臟的衣服,輕便的拖鞋,到處找同齡的小鬼,一支“軍隊”浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
炸牛糞
男孩子們都是些調(diào)皮搗蛋鬼。這不,他們來到田園上拾起牛糞來,問他們要干什么,他們卻只“詭異”地一笑:“不告訴你!”等拾來一大堆了,一個矮小,靈活的小個子男孩從眾人中鉆出來,偷偷地背著女孩們往牛糞加了些什么東西,男孩子們很快一哄而散,跑到十幾米遠的地方。我們女孩卻還在滿頭問號地問:“他們想干嘛?”,當一個“聰明”的女孩恍然大悟:“快跑!”我們還沒反應過來,剛走了幾步,身后傳來“嘭”的一聲,“黑黑的東西”頓時如仙女散花般降落在我們身上,我不服氣,大喊一聲:“你們別跑,大家一起攻擊!”我們一窩蜂地跑向男孩們,每個人的笑聲頓時在天空上升!撞擊!融合!綻放……是的,這里沒有的漂亮衣服的束縛,沒有的攀比心理的隱痛,一切都是如此純潔,每個人的心像回到了的原點,等到重生般自由自在,無憂無慮。
捉魚蝦
炎炎夏日,我們趕緊跑到小河邊嬉戲,在清澈的河水中抹去了汗,洗凈了污跡,忘了學校的競爭,消去城市的喧鬧。哥哥說:“捉魚去吧!”“好!”我們慢慢走到水較淺的地方,到處是嘴里吐著泡泡的魚和舉著鉗子的小蝦,一聲“沖啊”,水就隨著我們的腳丫發(fā)出“嗒嗒”的響聲。捉魚是有技巧的,必須用一個網(wǎng)來捉。看!小個子男孩熟練地慢慢接趕著魚兒,另一個人在對面拿著網(wǎng)捕住魚兒,“噢!有一條!”幸運的話還可以捕到幾只小蝦呢!哈!那邊的大胖子和小胖子也學著他們來捉魚,也許他們捉的魚兒太聰明了,他們倆腳一滑,摔了個四腳朝天。所有人都捂著肚子笑了起來。我們的成果都很那豐碩,開心過后,欣然地放走了這些小東西。
捕螢火蟲
天黑了,自然界更活躍了,這時,我們按著撈漁網(wǎng),那兒一跳,那兒一躍,捕什么?螢火蟲唄!我們帶著小光環(huán),以免走失,放眼望去,卻像一對小精靈在飛舞。捕來的螢火蟲的尾部發(fā)著微弱的光,一明,一暗,等我們照過相后,望著他們歡喜地,搖搖晃晃地飛走,我們也跟著跳,跟著舞……
那夜,我們十幾個人在涼席上安然入睡,耳邊縈繞著蟋蟀的琴聲,每個人都睡得很甜,很甜……
雖然后來我們都依依不舍地離開,但鄉(xiāng)下的三趣令我在以后的回味中,保持了一份鄉(xiāng)村純真的心。
欣賞的作文 篇7
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境。考生被家長們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。
娛樂圈里的事,向來不太關心,倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是聽了他的一席訪談。
他說,生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對這句話,他有一個解釋,說當年的同學,“都長(老)得像我爹!”
生活的風雨,長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時渴望的乳香,那里有他老實巴交長眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個文化繁榮多元的時代,造就了他們的人生。“我來了”,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學意義上說,受眾的愛好決定媒體的`走向,觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來了”,是真正明白了誰是自己的衣食父母,這是自我認知的一個突破,也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工。現(xiàn)代城市建設,農(nóng)民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場景,心中便如刀絞。“如果有一天我們發(fā)現(xiàn),中國當真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計的苦力勞工,修一座最高最大的紀念碑,來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來了,會激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環(huán)境。考生被家長們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。整個社會,包括學校和家庭,助威高考,是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應有態(tài)度。說一句“謝謝社會,你們來了”,這人間的情,才不一邊倒。社會對孩子們付出之后,才有一種踏實的感覺。因為,我們培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記我們的衣食父母,常思“來之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當然的回報,是每位官員的哲學底線,也是每一位公民的人生準則。每個人只要做到了“小我”而“大你”,這個社會便處處充滿溫馨。
欣賞的作文 篇8
這次暑假我很開心,特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情,讓我來告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動。那天,崔藝齡給我打電話,問我參加參加她們社區(qū)的活動,我當然要答應,一般我是很想?yún)⒓舆@些活動,可以鍛煉自己。這個活動是這樣,要求我們講故事,有很多人會參加,有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家,我們商量講什么故事,她到我的房間,我們把門關上,免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么,是關于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說我講《生的偉大,死的光榮》我說我現(xiàn)講,于是我大大方方的走到前面,雖說只有一個人在聽我講,但我還是很認真,其實這個故事是我參加學校組織的唱讀講傳活動聽到巴屬學校講這個故事,講得很好,我就把它記下來了。我開始講了,其實很多地方都忘記了,但是我還是記住了這個故事的`內(nèi)容,所以有些是我自己編的。我講的有些不流利,但是我已經(jīng)投入進去了。該崔藝齡講了,她是拿著一本書讀的,她還背不下來,她讀的也有些吞吞吐吐,第一遍我們都沒讀好。
第二遍崔藝齡說我們給對方打分,就像評委一樣,最高分10分。就這樣第二次練習開始了,因為這次要評分,所以我們都很精神,還是我先讀,這次我不光讀的很流利,而且我都讀的快流淚了,因為我已經(jīng)投入進去了。講完之后,我很有禮貌的說了聲謝謝,該崔藝齡發(fā)話,唐莉雯同學,講的是 七顆小蠶豆 分數(shù) 八分,優(yōu)點是很投入講的很有感情,看得出你都要哭了,缺點是,你的媽媽和小蘿卜頭的語氣是一樣的,應該讀的不同,你的注意,我把缺點牢牢的記住,第三遍讀就改了。我們排練好了,還給家長讀了,她們說我們讀的可以,并給我們提出了缺點。以后幾天,我們都在練習,希望取得好成績。
欣賞的作文 篇9
我與他從未謀面,我只在電視上見過他,但他卻給我留下了深刻的印象。我永遠記得他那硬邦邦的拳頭,記得他那身肌肉,記得他那怪吼,記得他打著赤膊,昂著頭,拍著胸脯對外國人說:“我們中國人不是東亞病夫”的情景。他就是武術(shù)界赫赫有名的李小龍。
曾記得他剛到美國時就說:“我要把中國功夫?qū)懺谟⒄Z詞典里。”他果然說到做到,不只讓中國功夫在美國甚至全世界家喻戶曉,更讓全世界的人看到中國人身上永不服輸?shù)亩分尽?/p>
在挑戰(zhàn)三界拳王,因為報名時間的限制,他失去了比賽資格,他對負責登記的人說:“你這是在拒絕本界拳賽的冠軍!”在與霍夫曼對決的過程中,他被打倒過,但是他再次爬起來,以他的怪吼分散對手的注意力,最終,實力相當?shù)膶κ殖闪怂腵手下敗將。先跌倒,再爬起來,憑著一定打敗對手的信念爬起來。我想,正是因為他的自信,才使他擊敗了一個個實力相當?shù)膶κ帧?/p>
在拍《龍爭虎斗》時,當時的香港電影業(yè)并不景氣,他對自己拍出好電影充滿信心。他自己既是導演又是主演還是編劇,他曾說:“我的這部電影票房將會超過五百萬,我要將中國功夫融進我的電影,讓好萊塢后悔沒有啟用我是他們的損失,這部電影一定會讓所有人大吃一驚。”后來,他果然做到了,票房遠遠超過500萬,他成了眾所周知的武打明星。我想,他之前所說,一定不是信口開河,而是抱著必勝的信念去做一件大事,投入的就是他的全部精力和智慧,這是他成功的關鍵。
有朋友問他為什么在挑戰(zhàn)對手為什么總是那么自信能行,他說:“我其實也不知道自己會不會贏,但我首先要有打敗對手的信念,這很重要。”事實上,他又是個十分真誠的人,每次與對手切磋,總是毫不保留地將自己的絕招教給對方。他對武術(shù)的癡迷終于讓他吸取眾家之長,自創(chuàng)“截拳道”,笑傲武林。
李小龍在我心目中是一個奇跡,從一位被人稱為“爛仔”的常打架的“小混混”,成為一名武學大師和影視巨星。他的一生雖是短暫的,但卻是輝煌的。他如一顆流星劃過天空,卻閃爍著耀眼的光芒。我認為,每個人都應該像他一樣對自己充滿自信,才會有輝煌的人生!
欣賞的作文 篇10
北海的夏天
現(xiàn)在北海已經(jīng)是秋天了,哪里迎面吹來的風非常涼爽,走到大海邊一股海風真新鮮,使大海有一種歡迎四方的游客的氣息。
早晨,在海邊看日出,太陽慢慢的升上來,剛開始還是一個邊,可慢慢的一點一點的全部出來了,大海顯現(xiàn)出太陽的倒影。
中午,大海上一片寧靜,海浪一股一股的朝岸上涌來,太陽把海水照的有一點溫暖,陽光再水面上跳躍,整個大海波光蕩漾。
下午,太陽還沒有落山,大海上倒影著太陽的影子,海邊又是一片歡聲笑語,太陽慢慢的向西走了,太陽還沒有完全下山,最后的一點余光照在大海上,海水有蕩漾起來了,太陽的倒影好像太陽在跳舞一樣。
夜終于來臨了,月亮慢慢的從西邊升到了天空,海面又是月亮的倒影,我仰望天空,月亮圓得出奇,好像一個潔白的玉盤一樣掛在夜空,周圍還有小星星在做伴,小星星一閃一閃的,好像小朋友的`眼睛一眨一眨的,海面上還不時有摩托艇駛過,還有大海邊的彩燈一亮一亮的,夜里的大海真美麗。
北海真是太美了。
這一天,正是夏天。
……
【欣賞的作文】相關文章:
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞作文09-07
欣賞作文08-11
欣賞的作文01-08
(經(jīng)典)欣賞的作文11-06
[經(jīng)典]欣賞的作文10-17
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞的作文(經(jīng)典)10-15
欣賞的作文(經(jīng)典)11-23