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欣賞的作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
童年就像一個(gè)漂亮的的七彩盒,盒子里面存放著許多絢爛的珠子,其中有一顆最大最亮的珠子,那就是我四歲那年做過(guò)的最有趣、最傻的.一件事。
那是一個(gè)雪花飛舞的冬天,外面下了很厚很厚的雪。
我站在窗前望著外面的雪花,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)卵┝,我要出去玩!眿寢尨饝?yīng)了。
于是我快速穿好衣服,拿著我的小紅桶、小鏟子奔向廣場(chǎng)。有四五個(gè)小朋友正在那兒玩雪呢!我趕緊加入他們當(dāng)中。我們和媽媽們一起玩兒滾雪球、堆雪人、打雪仗,真是開(kāi)心極了。
欣賞的作文 篇2
我最欣賞的他
我們班有49張鮮花般燦爛的笑臉;有夜空中最閃耀的49顆星;有溫馨花園里含苞的49枝花朵。每一張笑臉、每一顆星、每一枝花都是獨(dú)一無(wú)二的,都有與眾不同之處。我最欣賞的就是他——陳健。
他,皮膚黑黑的.,臉龐瘦瘦的,兩條彎彎的眉毛下有著一雙機(jī)靈的眼睛。他,愛(ài)演,愛(ài)模仿,逗笑本領(lǐng)高。這不,他又開(kāi)始了
中午,剛收拾好餐盤(pán)的我走進(jìn)教室,就見(jiàn)他把手卷成喇叭狀,放到嘴邊,身子下沉,左探探,右探探,扯著嗓子吆喝著:陳氏豆腐!陳氏豆腐!大家哄堂一笑,我也笑著看著他自編自導(dǎo)自演。他見(jiàn)狀,不但沒(méi)有臉紅,反而變本加厲了。他直起身子,一只手中端著隱形豆腐,一只手?jǐn)偲剑逯负蠑n,揚(yáng)起標(biāo)準(zhǔn)微笑,滔滔不絕地說(shuō)道:陳氏豆腐,選自上好的豆腐?赡嘶实凼秤盟麚u頭晃腦,嘴皮子一直在動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛狭,有的捂著肚子,直拍桌子。他激?dòng)地說(shuō):走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!心動(dòng)不如行動(dòng)吧!打進(jìn)電話88888888?靵(lái)?yè)屬?gòu)吧!哈哈哈大家都笑得直不起腰,睜不開(kāi)眼了。
他讓歡笑聲時(shí)時(shí)充滿六二班!
欣賞的作文 篇3
人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言,有的積極樂(lè)觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi),被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢,靠兄長(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說(shuō)話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的.措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長(zhǎng),只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!!!
欣賞的作文 篇4
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,是可憐的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有童年的孩兒,是可悲的人兒;而被鎖住的翅膀,即使讓鳥(niǎo)兒擁有,那也是痛苦的;而被鎖住的童年讓孩兒擁有,那只不過(guò)是兒戲罷了。鎖住鳥(niǎo)兒翅膀的是鐵鏈,而鎖住童年的事被理解錯(cuò)的書(shū)。21世紀(jì),又有誰(shuí)擁有了真正的童年,所謂童年的本質(zhì),只不過(guò)是讀書(shū)二字罷了!}記
小時(shí)候,媽媽一味的給我灌輸:讀書(shū)!出人頭地。∫煤米x書(shū)!之類(lèi)的思想。爸爸日日說(shuō)哲理,天天講歷史,刻刻悟道理,那是間接性的告訴我:你除了讀書(shū),沒(méi)有第二條路可走了,不讀書(shū)只有苦。仿佛不讀書(shū)會(huì)死一般。
我不由自主地回想起小時(shí)候:1998年3月27日我在一家醫(yī)院誕生,那是我什么也不知道,百分之八十在睡夢(mèng)中,厭煩的啼哭聲總是未有始有終,總是會(huì)被制止,媽媽面對(duì)著我又能說(shuō)出什么話來(lái)呢?二、三歲時(shí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話,沒(méi)有自由,只能聽(tīng)從爸媽的指令。學(xué)習(xí)走路摔倒時(shí),什么:自己來(lái)、加油、站起來(lái)之類(lèi)的話只不過(guò)是為未來(lái)打下基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)他們:望子成龍、望女成鳳的藍(lán)圖。四、五、六歲時(shí),我傷痕累累的內(nèi)心多了一樣?xùn)|西,大概是大人所說(shuō)的天真吧!我開(kāi)始有好奇心,什么都想摸一下,看一下......
昨天我在商場(chǎng)看到一個(gè)小孩在摸電梯的扶手,***媽啪的一下打掉他的手,一句臟話冒了出來(lái):“你就是手賤!”如今的`父母又與這情景有何兩樣呢?大人好奇孩子為何有這么多臟話可說(shuō),卻不知罪魁禍?zhǔn)资亲约骸I狭诵W(xué),我的生活枯乏無(wú)味只有書(shū)本!只有作業(yè)!想玩不能玩,能玩不夠玩,只能偷著玩,這,是同年嗎?這是我傷痕累累的心。去公園、看電影、吃大餐,結(jié)束后呢?只不過(guò)希望我更加努力的讀書(shū)罷了!父母想讓我們成為什么呢?一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器就是你們想要的嗎?休息、玩耍只不過(guò)想我們被利誘后努力學(xué)習(xí)罷了!這能算是童年嗎?只能算是一臺(tái)規(guī)劃好的機(jī)器罷了!
服從就是好孩子,不服從就叫做叛逆,這就叫做童年?
欣賞的作文 篇5
我們都很想了解命運(yùn),今天,我就來(lái)談?wù)劽\(yùn)。
老天對(duì)我們小孩很偏愛(ài),例如我:健全的四肢、明亮的眼睛、活躍的思維、快樂(lè)的生活……街上有很多算命的人,這都是迷信,命運(yùn)掌握在自己的手中。所以,我總是想:只要努力學(xué)習(xí),我的`命運(yùn)好著哩!一分耕耘一分收獲,想必這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,假如只播春種,不去澆水、施肥、除蟲(chóng),怎么會(huì)有來(lái)年的大豐收呢?天下沒(méi)有不勞而獲的東西,就算天上掉下餡餅,也未必好吃。所以,勤奮、努力是創(chuàng)造命運(yùn)的第一步。
對(duì)于認(rèn)真繪畫(huà)命運(yùn)的時(shí)候,在之中也是有困難的,凡事不可能一帆風(fēng)順。老天對(duì)某些人很不公平,但卻沒(méi)有打倒他們終身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大腦和三根手指能動(dòng),但他以頑強(qiáng)的生命力和非凡的毅力成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”;海倫·凱勒生活在無(wú)邊的黑暗和寂靜中,卻仍然拼命吮吸著知識(shí)的甘露;小小周婷婷,雙耳失聰,竟然能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后的上千位數(shù)字……“我站在巨人的肩上”,這是大科學(xué)家牛頓說(shuō)的話,為什么我們普通人只能仰視他們并深深羨慕?為什么我們這一批健康的新未來(lái),不能攀登到比巨人更高的地方呢?為什么不做出一番成就讓別人來(lái)敬仰自己呢?答案很簡(jiǎn)單:如果你的成就不及他們的百分之一,那么,很可能你付出的汗水、心血不及他們的百分之一!
很多人都希望得到命運(yùn)女神的垂青,我也不例外。但與其苦苦等待她來(lái)敲自己的家門(mén),不如自己去找她。當(dāng)你留心身邊一切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)如孩子一般頑皮的命運(yùn)女神,正在自己面前跳芭蕾舞呢!
不要等命運(yùn)來(lái)眷顧你,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造命運(yùn)吧!
欣賞的作文 篇6
一直都喜歡薰衣草,所以也特別鐘情于紫色,閑暇之余也愛(ài)搜集與之有關(guān)的種種,或許在我看來(lái),這就是我生命的色彩,從未苛求自己的人生有多么波瀾壯闊,只是希望平凡的生命里會(huì)偶爾增添不一樣的色彩。
喜歡薰衣草淡淡的花香,執(zhí)著于它美麗的的傳說(shuō),總是在這樣虛無(wú)縹緲的意境中尋求精神世界的樂(lè)土,有時(shí)也在思索,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的奇怪情愫呢?這種花看起來(lái)也是普通的花啊,比它美百倍、千倍的花多了去了,究竟是為何呢!
其實(shí)仔細(xì)想想,自己并不是有多喜歡花木本身,而更多得是喜歡一種心情,那種心情有時(shí)自己也難以說(shuō)明白,難以描繪出,只是無(wú)緣無(wú)故的喜歡,或許這就是所謂的生命的色彩吧!
人生中,有太多的偶然,我們會(huì)在一瞬間鐘情于某一種色彩,而且是沒(méi)有任何征兆,真得只是喜歡,不加雜任何世俗緣由。
偶然的一次逛街中,看到一張印有薰衣草畫(huà)面的墻紙,就如同尋得至寶,對(duì)它的狂熱可不是用三言兩語(yǔ)能形容的,自從看到它的那一眼,就緊緊將它握在手中,也不與老板討價(jià)還價(jià),唯恐老板突然反悔不賣(mài)給自己,當(dāng)付完錢(qián)準(zhǔn)備走時(shí),從老板樂(lè)開(kāi)花得笑臉上,才百分百地肯定我之前的擔(dān)心都是多余,現(xiàn)在回頭想想,在老板眼中那只不過(guò)是他一張普通的墻紙而已,是他謀生的眾多商品之一而已,他也不會(huì)因?yàn)樯厦媸寝挂虏莸膱D案就抬高價(jià)錢(qián),那僅僅是因?yàn)樽约簩?duì)喜歡的'東西顯得過(guò)分緊張罷了!
的確,生活中有太多類(lèi)似的現(xiàn)象,只是因?yàn)樽约旱南矚g就固執(zhí)地認(rèn)為別人也會(huì)喜歡,其實(shí)我們都錯(cuò)了,有時(shí)候在我們自己眼中是無(wú)價(jià)的寶貝,但在別人的眼里也許只是一文不值的沙礫。這也許可以稱(chēng)之為生命的色彩,或許,在生命的長(zhǎng)河中,會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次這樣的色彩,我們都應(yīng)該值得慶幸,不為別的,只因鐘意!
欣賞的作文 篇7
我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著一件紅紅的外套,一條灰色的運(yùn)動(dòng)褲,在人群中顯得很耀眼,他就是我們班的“調(diào)皮大王”項(xiàng)梓涵。
說(shuō)是“調(diào)皮大王”,但他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。例如說(shuō),他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉蛋,而且頭腦很聰明,很喜歡看書(shū),知識(shí)也很豐富,知道各種各樣的課外知識(shí),別人答不上來(lái)的他都能答出來(lái)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),不管什么書(shū)他都愛(ài)看,在他家書(shū)柜中,多多少少也有幾百本書(shū)。什么小說(shuō)啦,文學(xué)類(lèi)的書(shū)啊,都是他的最?lèi)?ài)。他只要一打開(kāi)書(shū)本,就像進(jìn)入了書(shū)中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕,一看就是一上午,就連他奶奶叫他吃飯都聽(tīng)不到。每當(dāng)他拿到一本新書(shū),就會(huì)迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,津津有味地開(kāi)始讀起來(lái),更重要的`是他從書(shū)中讀到知識(shí)能夠活學(xué)活用。
有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書(shū),那是一本叫《超級(jí)數(shù)學(xué)》的書(shū)。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,我們都不會(huì),老師看到項(xiàng)梓涵在看課外書(shū),便問(wèn)了他,項(xiàng)梓涵想都沒(méi)想,一站起來(lái)就答了出來(lái)。我們都震驚了,老師問(wèn)他是不是有人教過(guò),他說(shuō):“不是,我在看課外書(shū)時(shí)正好看到,就記住了!
項(xiàng)梓涵是我的好朋友,好老師,也是我敬佩的人。
欣賞的作文 篇8
一直很想去北國(guó),看那場(chǎng)冰封千里,淹沒(méi)天地的雪。在很真實(shí)的夢(mèng)里,我一直愿意相信,它,永遠(yuǎn)都飄飄撒撒,紛紛揚(yáng)揚(yáng),高調(diào)的占有著這世間最清純圣潔的顏色,孤僻的自賞著這世間最靜謐安然的風(fēng)景。所愛(ài)的與任何一切都無(wú)關(guān),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就像那一片白一樣,只是想靜靜的,看遍這場(chǎng)風(fēng)花雪月,默默的驚嘆過(guò),就好……
人生最美的季節(jié)——青春,悄無(wú)聲息的路過(guò)了我的世界,然后像花季里的少女一般,靦腆地不顧一切的往角落里鉆,不懂所做為何,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默的習(xí)慣著習(xí)慣,放縱著無(wú)理的任性,所有的一切好似都不要理由,所有的一切好似都有足夠的理由,就這樣,張揚(yáng)的性子,潑辣的話語(yǔ),高高的額頭,粉色的蝴蝶結(jié),白色的布帆鞋,老媽口中的胡作非為,朋友眼里的俠肝義膽,隔壁阿姨說(shuō)的乖乖女……不知不覺(jué)中,青春過(guò)半,當(dāng)小說(shuō)里第一千零一遍地提到青春,當(dāng)眼淚不顧形象的決堤,最后,像一個(gè)年過(guò)半百的老人一樣,委屈得手舞足蹈的表示自己的不滿,夸張的捶胸頓足,終于還是愿意承認(rèn),自己是個(gè)什么都玩過(guò)了的瘋子,是個(gè)歲月里曾像“風(fēng)”一般的女子……
只是不曾想過(guò),青春里的冬季也那樣誘惑人,很多人愿意為了那一場(chǎng)像為王子和公主舉辦婚禮的雪,而不顧嚴(yán)寒,千迢萬(wàn)里赴會(huì),就像煙花為了完美的獨(dú)舞一場(chǎng),選擇了如墨色般漆黑冷漠的夜,最后,故事里人走燈滅,夜久茶涼,所有都劇終,所有都已燃盡成灰,獨(dú)自一人回首來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn),唯剩下一段段名叫曾經(jīng)的記憶,一個(gè)個(gè)再也不會(huì)重來(lái)的昨天。身邊來(lái)了又還的人,聽(tīng)了一遍又一遍的故事,習(xí)慣一個(gè)人的.夜,單曲循環(huán),戀上了夜半醒來(lái),細(xì)數(shù)一些再也觸不到的心墻,在那些笑著笑著就會(huì)溢出眼淚的堅(jiān)強(qiáng)里,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),認(rèn)知了錯(cuò)過(guò),懂得了且行且惜。
那年下雪天,青春散場(chǎng),我默默的看著那些悄無(wú)聲息地從自己身邊溜走的人,恨自己的無(wú)能為力過(guò)后,任所有的東西漸漸被純白得刺痛人眼睛的飄雪覆蓋,很冷很冷的夜里,我依然如很多年前一樣,一無(wú)所有,一個(gè)人,拖著腳步,借著清冷的月光,一連串的腳印陪伴,旅行在那片顛覆了天地的雪里,在什么都變得沉默的深冬里,靜侯來(lái)年花開(kāi),盡管還是一個(gè)人……
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