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欣賞的作文

時間:2024-10-24 17:08:24 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文常用10篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文常用10篇

欣賞的作文 篇1

  春節是個熱鬧的節日,人們在春節有掛春聯、放鞭炮、走親戚等習俗,而我家卻有個自己的固定節目:自己包餃子吃!

  每年春節,媽媽總要給我包餃子。一大清早,媽媽就買了一大堆餃子皮,神秘兮兮地對我說:“寶貝,今天想不想自己動動手,包餃子?”我高興地拍手叫好。

  一開始,媽媽給了我一張餃子皮,我驚訝地看著餃子皮,媽媽猜到了我的疑慮說:“不用著急,試試不就知道了!”我夾來一小塊肉,把肉包了起來,那塊肉真是不聽話,我讓它往皮子里鉆,可它偏偏跑到外面去吹風,我把它抓了回來,它又鉆了出去,好象在逗我玩。這樣不知來回了多少次,我終于忍不住了,把它夾了回去,又換了一塊,那塊肉似乎聽明白了我的意思,時刻聽從我的命令,把它包了起來,給它做了一個溫馨的家,終于做完了,我拿起來看了又看,這些餃子真像一只只小船,媽媽把它們放進鍋里,這些小船就在“海”里游蕩了起來!過了一會兒餃子煮好了,我們一家在飯桌上津津有味地吃了起來!餃子不但好吃,而且形狀奇特,非常惹人喜愛!

  餃子為什么成為春節不可缺少的'食品呢?一是因為餃子形如元寶,人們在春節吃餃子取“招財進寶”之音;二是因為餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。

欣賞的作文 篇2

  樹梢上的鳥兒在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,大自然是望見。

  泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發出來的味道是不同的,這也展現出它們不同的風格。所以說,大自然是聞到的。

  你聽,鳥兒正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發出的生聲,那是它對大自然的呼喚。所以說,大自然是聆聽的。

  走在林間小路上,路旁有許多茂盛的`矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是大自然的創造啊!所以說,大自然是觸摸到的。

  了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。

欣賞的作文 篇3

  學會欣賞,是學會做人中重要的一課。不會欣賞別人,就不會發現別人的好、別人的優點,也不會欣賞自己的優點,也不會進步。所以,我們要學會欣賞。

  以前,我也不會欣賞,只會去發現別人的缺點,但從來不會發現自己的缺點。所以我很多年來一直沒有進步。一個星期六的晚上,我們全家都坐在沙發上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當時覺得,那些人唱得難聽死了,尤其是唱原生態的,我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以,我要求媽媽換個頻道,而媽媽卻說:“他們唱得好極了,你只是沒有認真聽罷了,要學會欣賞。

  閉上眼睛,靜下心來。”“嗯嗯。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺選送。歌曲開始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。

  突然,在我眼前,出現了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

  以后,我要多多欣賞,學會欣賞,去發現更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開始欣賞,隨時隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學們的.優點。

  也欣賞著自己的優點,知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽光和萬里無云的藍天,知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽,知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數不盡的奧妙……

  學會欣賞,你將知道許多你曾經不知道的,學會了欣賞,你會發現世界真的十分美好,所以現在,開始學習欣賞吧!

欣賞的作文 篇4

  我感覺最快樂的事是讀書。

  在我的房間里的一個大大的'書柜,里面有許多好看的書。有《安徒生童話》、《十萬個為什么》,還有《小故事大啟發》等等。每天在媽媽的監督下,我堅持讀書,讀書能讓我學會好多知識,書里面有動聽的故事,有奇妙的動物等等。媽媽說:“書籍是人類進步的階梯”。我想登上書的階梯,一步一步往上爬去看更大的世界。

  讀書真是一件快樂的事。

欣賞的作文 篇5

  從小到大,許多教練曾經教導過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

  我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個子不太高,目前還是教育大學的學生,別看她還是個學生,她可是亞運銀牌呢!

  但是她對亞運銀的事,從不高調,因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關系!下次小心一點!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機會。

  去年暑假,我們去月牙灣暑訓,她親自下水教導我劃船的技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個小時,都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。

  比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰術,隔天,第一場比賽是和別的縣市小學比賽,一開始,我們的分數落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的.一天。

  目前,“豬排”教練她還是在學校教導我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。

欣賞的作文 篇6

  秋天的景色

  炎熱的夏天走了,迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來到了田野,金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹,掀起了金色的海浪;高梁一見到她都羞紅了臉。

  秋姑娘來到了森林,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽,遠遠地望去,真像一條紅裙子;從山上向下眺望,杉樹林好像一條巨大、鮮艷的紅領巾。

  秋姑娘來到了果園,紅彤彤的蘋果向秋姑娘深深鞠躬,差點壓彎了腰,一個個柿子掛滿了枝頭,好像一個個紅燈籠;粉嘟嘟的桃子,好像一個個頑皮的孩子。

  秋姑娘來到了花園,在遠遠的地方就能聞到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的顏色就更多了,白的像雪,紅的像火,粉的.像霞,黃的像像金,美麗的菊花在秋天里頻頻點頭,那卷曲的花瓣像卷發的洋娃娃。

  我喜歡碩果累累、風景優美、瓜果飄香的秋天。

欣賞的作文 篇7

  我有一只可愛的玩具小熊。它有一個扁扁的鼻子;像黑葡萄那樣的眼睛;有著一個圓圓的身體;一條又長又圓的尾巴。

  又一次,我放放學回家,我找不到這只玩具小熊了,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左想右想就是想不到把它放在哪兒了。忽然,我眼前一閃,想起我把它放在哪兒了。原來,我把它放在了盒子里面了,預防它變臟。我立刻跑到房間里,高興地把玩具小熊拿出來。

  不管我放學有多晚,只要我一回家,我就會立刻把小熊找出來,和小熊一起做作業。每當我睡晚覺的'時候,就會抱著它一起進入夢鄉。

  有一次,我的家里來了一位客人訪問,我把小熊放在了桌子上,我就和阿姨說說笑笑了。突然,小熊從桌子上跳了下來,就像聽多了我們說的笑話,一不小心,就摔了下來。

  這就是我心愛的小熊玩具。

欣賞的作文 篇8

  星空下,夜色沉靜,我從花園的池塘邊經過,無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越來越臟了,我現在的葉子越來越黃了。”荷花在微風中點了點頭說:“我也為我們生活的這片池塘在擔心,我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上,讓我們透不過氣來,我有好幾個姐妹因此喪了命!”

  “這有什么辦法,人類現在在不斷地污染環境,許多物種都滅絕了,照這樣下去,說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了。” 蓮葉擔憂地說。……池塘里的'對話還在繼續,夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的,聯想到自己也曾經隨手往池塘中丟棄過垃圾,心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話,說不定以后我們再也領略不到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風景了。 簡評:簡潔的對話敲響了人類的警鐘!保護環境就是保護人類自己!

欣賞的作文 篇9

  世界在不停地變色,人的生命腳步不由自主地加快,從而錯過了人生旅途中的美景。

  畫家創作的靈感來源于對生活的探索和對自然的觀察。如果畫家努力高效地完成它,那么這幅畫將沒有什么可看的,就像一幅沒有靈魂的畫;相反,如果畫家注重過程的思考和表達,就會在過程中吸取日月精華,把無限的遐想投入到這幅畫中,因為它隱藏了生命本質的靈魂,是一幅完美的畫卷。

  我們的生活也是如此。強調效率沒有錯。稍微放慢腳步,你就會發現,生活自有一番風味。很多人覺得生活很無聊,為什么不去享受生活的美好呢?每天都有無數的車輛經過校園,但你有沒有發現過校園里書的聲音和青春留下的痕跡?你每天都趕去學校。你有沒有發現,路邊的樹什么時候發芽,什么時候長出葉子,什么時候枯萎?每天太陽從東方升起,從西方落下,你有沒有發現看到希望的喜悅和幻滅的崩潰?這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢?

  作為學生,我們每天都有繁重的學術任務。然而,每個人采取的'措施是不同的。有些學生渴望成功,喜歡追求效率,導致作業質量差。寫導致學習困難。但是你為什么不考慮一下呢?也許我會慢慢完成,保證作業質量。結果會不會不一樣?我們班主任曾經說過:你關注的不是你項目的結果,而是你解決問題的過程。為什么不試試自己過程的甜頭?

  走路的時候,放慢腳步,你會發現一路上的美好。在你匆忙之前,你就像你生命中的過客。你匆匆走過后,只留下一抹殘溫;從現在開始,只要放慢腳步,就能重拾過程的美好。閱讀時,閱讀效率太快,即使到了書的最后一頁,也只是看到了表面的東西,書的內涵就像電腦掃描后留下的冰冷數據。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書的過程中要細細品味,細細咀嚼,在這個過程中你會欣賞到最美的風景。寫作時,不要太追求效率,忽略一些內在的東西。我們要學會在過程中找到美好的靈魂,在過程中欣賞美,這才是我們生活的本質。

  當我們放慢腳步,會發現在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景,在人生的過程中學會感受生活的美好,在提問的過程中學會發現學習的樂趣,在旅途中學會駐足欣賞風景,會得到意想不到的驚喜。

欣賞的作文 篇10

  愛著陽光的茉莉

  請告訴我怎樣才能不折翼地起飛直奔陽光的方向

  我已失去平衡的能力所有的神智掙扎著呼吸

  眼淚仿佛醞釀抗拒缺口時就會決堤陽光呢?

  你到哪里去了?

  ――――摘自褶子的日記

  褶子的爸爸媽媽自她出生開始就吵個不停,褶子懷疑自己到這個世界上來的理由。終于,在愛與被愛之間,那根感情的絲線禁不住風雨,抖落在風中,從此褶子告別了女孩的純真與快樂。當父母把離婚協議書擺在她面前,問她愿意和誰過時,褶子平靜地說:“我一個人過。”那一年褶子15歲。

  有茉莉的夏天很快就過去了,純白的棉裙開始發黃,皺巴巴的像秋天枯萎的葉子。褶子蜷縮在這間房子里快一年了。她的目光一寸一寸的冷掉,她的笑容一次一次的淹沒,她的劉海很長很長。她喜歡上了茉莉。陽臺上種滿了這種植物,褶子說:“我喜歡茉莉,它和我一樣討厭陽光。”說這話時,褶子的臉上有著動人的憂郁。褶子在日記上寫著:“茉莉是一種討厭陽光的植物,她總在夜晚淡淡地開放,她討厭城市浮躁與喧鬧,她厭世嫉俗地鄙視著充斥著浮華,利益的世界……”可是她的語文老師告訴她,茉莉是一種喜歡陽光,耐陰的植物。年輕的語文老師并不怎么理解褶子心中的憂傷來自何處。

  上網,是消磨暑假最好的方法。褶子喜歡在一些論壇發一些自己的帖子,點點滴滴地向這個世界透露著自己,不時也有網友發來帖子問她,剛好也可以證明自己并沒有被這個世界遺忘。褶子喜歡這樣。在同一個論壇里。褶子遇見了一個與她有這相似經歷的人。他對褶子說:“我要和你交換往事。”在網上,這個帶著假面具說真話的世界里,褶子和他斷斷續續地聊著,qq上閃動著的頭像讓人感到一絲絲的暖。黑暗中,屏幕上閃動著的文字最能打動人的心弦。

  茉莉花開了,褶子把它們全部都摘了下來,花朵淡淡的香味,葉汁苦澀清香的味道好聞地混合在一起,褶子把花插在頭上,在黑暗中宛若圣潔的天使。電腦屏幕上閃著熒熒的文字。

  soso:“褶子是個好憂郁的女孩。”

  褶子:“憂郁是一個脫俗的`詞,你是在夸我嗎?”

  soso:“褶子不開心,soso知道。我也曾經這樣過,所以我希望你快樂,振作起來。”

  ………………

  soso:“其實茉莉是愛著陽光的,只是因為太愛了而選擇逃避。”

  開學了,褶子把長長的劉海用兩個景致小巧的發夾別在腦后,對老師笑著說:“原來茉莉真的愛著陽光呢!”

  這是一場稍縱即逝的夢所以的樹搖動著所以的風都在吹著所有的星星都睜開眼睛在迷失所以的路之后連一朵雛菊都快要哭泣茉莉終于在小鳥的帶領下找到了陽光

  ―――――摘自褶子的日記

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