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實(shí)用的欣賞作文5篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的欣賞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
呱呱落地的嬰兒,歷經(jīng)了無數(shù)暴風(fēng)雨的打擊,體會(huì)到了成功和失敗的味道,學(xué)習(xí)的重要性,挫折后的真諦,最后變成歷經(jīng)人世蒼生的老人。
他們滿臉的皺紋雖然不好看,卻隱藏著對(duì)兒女的無限關(guān)懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時(shí)每一個(gè)笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個(gè)手掌粗糙的'老人,欣賞每一位耳聾眼花的老人,不僅如此,還因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L輩,是生活的主人。不要瞧不起他們,因?yàn)椤粺o所知’的我們還沒有資格。
暑假的一天,小姨公司舉行慈善活動(dòng)——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。
足足坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到濟(jì)南。一下車,映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起,每個(gè)人都精神抖擻。
深紅的遮陽帽下每一張帶著皺紋的臉,都顯得那么慈祥。一身運(yùn)動(dòng)裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上,他們每個(gè)人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽光。金色的陽光照在他們臉上,連那彎彎的皺紋都在閃閃發(fā)光!
開始爬山時(shí),他們井然的排成兩隊(duì)。我走在隊(duì)伍的右后邊。大約走了半個(gè)小時(shí),我的雙腳開始酸了。旁邊的老人和藹地說:“爬山確實(shí)有點(diǎn)累,你要不要休息一下。”我不好意思的小聲說:“不用了。”他大概是看出了我的窘迫,就笑瞇瞇地招呼大家停下來休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上。可不一會(huì)兒,我就:“啊……啊,燙死了。”我一邊跳一邊大叫。
“快把這塊布?jí)|上,就不燙了。”一位老奶奶健步走來,笑瞇瞇地說。
“小姑娘,吃個(gè)梨吧!”我還沒來的及道謝又一位老奶奶走過來,和藹悅色的遞個(gè)給我一個(gè)梨。
他們每一個(gè)人就像一個(gè)個(gè)‘百寶箱’,當(dāng)我需要什么時(shí),他們就有什么,又像一位位‘預(yù)言家’,一位位能預(yù)知未來的天使一樣。走在路上,我囁嚅地找著話題說:“吶個(gè),你們好厲害呀,一路上所需要的東西都有。”
他們的回答很深刻:“人的一生,從小到大,不知在多少個(gè)十字路口徘徊過。每天忙著追求,失敗的次數(shù)也就無法估計(jì),以后自然也就有了經(jīng)驗(yàn),不是嗎?”
自此,我真的感覺就是我們生活的瑰寶,再也不認(rèn)為老人一無是處,只是在這個(gè)看臉的時(shí)代,他們?nèi)鄙僖粋(gè)機(jī)會(huì)和認(rèn)可。我們要學(xué)會(huì)欣賞老人。
欣賞作文 篇2
一年四季,各有千秋,每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天,因?yàn)樗娜f物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)樗钠G陽高照、百花爭艷;有人喜歡秋天,因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天,因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。 每每到了冬天,我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣,等待著寒冷的.冬天快快過去。可仔細(xì)地想一想,如果沒有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有春天萬物新生的景象? 這樣寒冷的季節(jié),卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印,我們那時(shí)天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場景,我們會(huì)氣憤,會(huì)大笑,會(huì)沉思……
欣賞作文 篇3
小時(shí)候,我很喜歡玩,整天與小伙伴們打成一片,也許玩是每個(gè)小孩子的天性吧!
那時(shí),因?yàn)檫小,什么也不懂才會(huì)那樣。可是,我漸漸長大了,發(fā)現(xiàn)了我是那么的不起眼,人不高,學(xué)習(xí)又不怎么好,相貌又一般。于是,自卑乘機(jī)抓住了我,想將我拉下無底的深淵。
走在街上,看著小伙伴們每個(gè)人的口中都有根棒棒糖,吃的樣子好甜。我好想吃,可是又沒有錢。于是,我發(fā)現(xiàn)了自家窮,自卑便開始展開攻勢。
當(dāng)我拿到考卷,同桌是100分,我低下了頭,因?yàn)槲抑豢剂?2分。與同桌相比,我真是差遠(yuǎn)了。于是,我發(fā)現(xiàn)了自己讀書差,自卑開始向我發(fā)動(dòng)了第一輪進(jìn)攻,它沖進(jìn)我的心靈,肆無忌憚地侵蝕著,我痛苦不堪。
站在鏡子前,我又發(fā)現(xiàn)自己長的好丑,很黑,又瘦。這簡直是他人的笑柄。我心想,面對(duì)著那張丑陋不堪的臉,自卑更加得意了,它抓住時(shí)機(jī),一秒也不放過,就展開了第二輪進(jìn)攻,結(jié)果使得我遍體鱗傷。
我真的很弱小,經(jīng)不住自悲的幾翻進(jìn)攻。我?guī)缀醵急罎⒘恕W员偈刮译x開了集體,變成孤單的一個(gè)人。無論什么,我只是一個(gè)人承愛。那巨大的壓力壓得我?guī)缀跬覆贿^氣來了。
正當(dāng)我欲向自卑這個(gè)對(duì)手舉手投降時(shí),教師發(fā)現(xiàn)了我。她似乎很了解我,知道我心里內(nèi)向的原因。于是,老師對(duì)我說:“你想那么多,發(fā)現(xiàn)的卻是全都是你的`缺點(diǎn)呢?為什么不試著去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn)呢?”
我如夢初醒,心情似乎明朗了許多,我為什么不去尋找自己的優(yōu)點(diǎn)呢?正是這一句話解救了我,將我從深淵中拉了過來。
自從我開始發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷地發(fā)掘它們時(shí),自卑就漸漸離我遠(yuǎn)去。我勝利了!是的,我勝利了!
其實(shí)主動(dòng)權(quán)一直在我的身上,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已!不是嗎?
欣賞作文 篇4
我們常常在欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人美好的生活,欣賞書畫的精彩……只有懂得欣賞生活才會(huì)變得幸福和收獲。
記得學(xué)習(xí)班里來了一位衣著不整潔頭發(fā)又臭的小女孩,當(dāng)她踏進(jìn)教室門的`一瞬間,使我生心厭惡。更離譜的是,老師居然讓她坐在我身邊,我忍不住往邊上挪了挪位置,忍不住朝她翻了一個(gè)白眼。
又是一個(gè)周六,我一如既往地來到培訓(xùn)班,發(fā)現(xiàn)這位新來的小女孩已經(jīng)在讀英語書了,發(fā)現(xiàn)身邊各種喧鬧聲影響不了她的注意力,可她卻無視了我,繼續(xù)朗讀著,我有所感悟,心想:我也要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,于是我也開始朗讀英語發(fā)音,盡管周圍有十分嘈雜聲,可我也沒有去理睬,我沉醉在了書海里。上課了,我才放下書本,安靜聆聽,她也一樣,那良好的態(tài)度,文靜但又知識(shí)淵博的外表我萬分欣賞這位小女孩。
周六每到這個(gè)時(shí)候來到英語培訓(xùn)班,小女孩依然比我早到些,她還是在那兒讀書,作為“被感染者”的我也養(yǎng)成了課前讀書的好習(xí)慣,英語成績也豎直上升,我非常開心。都虧了這位小女孩,她的好榜樣使我開始欣賞她,之后效仿她,才取得了好成績。
通過好習(xí)慣,成績上同步提升,我們漸漸成了知己知彼的好朋友,從她身上,我懂得了去欣賞別人優(yōu)點(diǎn),有了欣賞就會(huì)有收獲,有了收獲就會(huì)有成功!這個(gè)暑假里,我感悟到了懂得欣賞別人,才會(huì)被別人欣賞。
欣賞作文 篇5
欣賞是一種態(tài)度,讓人感動(dòng);欣賞是一種力量,讓人奮進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福。
小草雖然平凡,它沒有茉莉那樣芬芳,沒有玫瑰那樣高昂,也不像松樹那樣挺拔。他只是一株在平凡不過的小草,但它有自己的獨(dú)到之處。春天,小草第一個(gè)蘇醒,頑強(qiáng)不屈地長出新的枝葉,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的氣息。夏天,草兒更茂盛了,但他不與百花爭艷,不與百花比美,忍受嘲笑和孤獨(dú),過著自己平凡的生活。秋天,草兒枯黃了,凋落了,但草根卻沒有死去,它孕育著無數(shù)生命,準(zhǔn)備迎接春天的到來,大無私奉獻(xiàn),默默無聞的做著貢獻(xiàn)。
草不但無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,忍受嘲笑,跟可貴的是它有著團(tuán)體意識(shí)。
一天夜里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,讓人心中不得一觸。我心想:這么惡劣的天氣,小草能熬過去嗎?帶著疑問的我入睡了。好奇心把我從睡夢中拉起,我迫不及待的沖出家門,小區(qū)的花園跑去。一片景象把我驚呆了,那參天的大樹折斷了一棵。看看小草,挺拔的'莖葉,仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。欣賞成功者,是人人皆配的品質(zhì),更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂,更幸福。
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