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欣賞的作文

時間:2024-02-25 16:31:10 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文(精選7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文(精選7篇)

欣賞的作文 篇1

  ——炎黃蒼穹,古剎名盛,蒼海內外,斑斕異域難懷戀眷。那翠艷藍綠、幽秘神戀、史傳佳話、流芳人間。(題記)

  幾年沒去觀蘇仙嶺風光,回想蘇仙傳說故事,今得一閑,一路車程,輕悅山下,慢步蘇仙景區。山色睛前眸瞳,頓盈嬌艷媚翠,那生機綠海拂拂,依風漫舞,稍綠輕竹似碧波,疊翠澤韻,竹青叢叢,如氈匝地,夾雜屹云古樹,或綠葉滿枝,或枝稍欠動,澆灌落葉片片如花的氣息,蕩拂淡黃、桔紅隨風。如燕似蝶,姿色優雅,輕輕盈盈,醉陶秋色景象,路邊小草青青,或池樹腳繁花斗艷如春,那路面或花池,雕刻塊塊花剛巖石,鋪墊砌成虔誠的信仰,谷叢沿延,一條條大大小小,寬寬窄窄,或平或陡,或曲或直,猶疑裙帶圍系脈間,裝綴慰藍的山色,拈動幽雅的生息,好一個南國福地,如癡,似迷,思幻心境。

  順斜橋覓石級而上,綠陰遍布,不遠林蔭寸隙中,“郴州旋舍”依山臨澗,滄海桑田千年,已是寄懷古人的足跡。房前溪細流甘,山幽靜,深蒙思緒,水潺回,意韻往返。想當年多少文人騷客,游方攬盛,住足停步,留下許時心事和絕嘆。秦少游《踏莎行》“露失樓臺月迷津渡,桃源望斷知何處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里殘陽樹。驛寄梅花魚傳尺素,砌成此恨無重數,郴江本是繞郴山,為何流下瀟湘去。”作于郴州旋舍《踏莎行》詞,后蘇東坡的跋語,米芾的書法,筑成的蘇仙三絕碑,留“段碑停”史話。范仲淹游記,湯顯祖的夜游記,謝仲元的蘇仙嶺禱雨記,徐霞客游記等等,是歷史的見證,也是人們的寄懷。

  慢步樹影,濃郁清雅,那青亮磐石,高約三丈,寬三丈,一洞口不大,卻洞深不見底,名“白鹿洞”。洞外,接樹冠山色一體,糅慰藍洞前,猶鹿歡舞洞間,視池中仙鵝飲羽,憶昔日白鹿哺乳蘇仙,仙鵝蔭寒的場景栩栩如生。眼前山色參差林立,高的矮的,大的小的,或青或綠,或淡或深,映著陽光點點,耀眼異彩,奪目奇觀蔭下欣然,陣陣山風,如輕簫玉笛,音繞洞前川間,那細流徘徊回蕩,池心漣漪動葉,增添生機無窮。那山叢飄蕩的薄霧,綿長如幻,纏綿洞前藤蔓,吻片片綠掌的歡騰,溢氣節朝霞的甘露,珠點媚梢,銀光數點,心曠神怡。

  尋著石梯深邃,迎著霧香的神彩,攬蘇仙的靈氣,穿“共步云梯”,信步半山腰的“景星觀”。眼下,千樹參霧,萬木臨霞,古剎琉璃畫棟,那似仙凝霧如蛇,輕輕地、薄薄地、縷縷地、盡收眼底,那梢頭枝尖,接吻暖陽光芒,金輝布滿南澤,或遠或近,斑斕空曠的景致,爽涼心溢。山下卻染霧浸濕,身臨一樹兩重天,山下如云輕繞,蒙蒙然然,漸漸瀝瀝,如癡如幻。飲“腳盆井”的甘泉一口,清澈甘甜,潤心滋肺,醒目怡神。眸“飛天石”,光潔透亮晶瑩,蘇仙神像那目注疑神,姿輕步浮的神情,飄灑自如,適似踏霧乘云歸去,靜滌浩瀚三界,如虛如幻,醇香滿懷。觀內神像光芒普照,梵音繞煙,煙隨游霧,霧追普耀,迷茫漸漫的場景,掀我心中情愫綿綿,拔我思緒霞想萬千,傾我繾綣頓涌。此情此景,凝似蘇仙撥墨添畫,或是鬼斧神工滌塵而脫的仙境圖,然,畫如夢似仙,如癡粘醇。那“景星觀”里“必應圣士集福而平安,有求圣君蒙恩以庇佑”是蘇仙的.福靈神氣,光芒萬丈,灑滿人間的的祈禱,仿佛人間仙境。

  沿石崎嶇而上,屹云翠松綠柏遍野,古樹千年,百態千姿,飲山間甘泉,吸天地之靈氣,鑄南國奇觀。糅楓滿紅,緋櫻迎風,碧波綠海,肅瑟聲頻,一片片,一群群的紅,飄灑慰藍的天空,裝綴碧波的海洋遠行。峰巒山巔,粉白素壁,琉璃齊天,寺安浩瀚,梵繞音韻,回漾天際,煙依云去,流芳百世。“南禪寺”,橫楹正中,“云霧品檐下”,“乾坤指點間”分立兩邊,好不氣派,南天佛國,天宮賜福,氣壯山河的盛景。立觀景臺前,盡覽福城風光,騷詞數丈,意真情切,漫際福城映山輝,斑斕蘇仙攬河川。鳥瞰山巒似碧濤,云山相連近如海。湘南第一名剎,天下第十八福地正是。

  借昔陽余輝,天際緋櫻,觀燈火通明的繽紛福城幾眼,戀戀不舍,順纜車而下,回望眼前的山脈,聞山川氣息,飲夜霧鳥啼,憶先前留下的足跡,追尋古人感慨,覓山間如幻如影情節,好一個大好河山,好一個天下福地。

欣賞的作文 篇2

  聽說過泰山的雄偉,看過華山的險峻。生在湘中,最忘不了的卻是家鄉的山。

  家鄉多山,可都是些小山。因為山小,自然不可能有大氣的名字,所以隨隨便便拿些動物或植物來命名。燕形山,遠遠望去,真的像一只振翅欲飛的燕子,最傳神的還是它的頭,微微揚起,似乎在呼喚前方的小燕子。老牛山,不是形狀像牛——傳說有一頭老牛耕了一輩子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后來人們就把此山稱作老牛山。狗頭山,其頭像狗,卻連著一個威猛的身軀,很容易使人想起那句“畫虎不成,反類其犬”的成語。黃土山,當然是因山上的黃土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉樹、雜木,梅、菊這些和竹子有“親戚關系”的自然也會在山上“安家落戶”。還有些山,干脆就拿村民的姓氏來做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家嶺、趙家峰……等等,不一而足。如果站在高處看這些山,有一個很不錯的比喻——就像大海里的波浪,望不到盡頭。只是這些“波浪”是靜止的,顏色也不單一。山與山之間是水田,常見鄉民耕種,時聞稻麥飄香。一條條小溪環繞在山腳,溪水清澈,魚蝦成群;溪上有小橋,橋頭綠柳成蔭。山腳下,是農舍、樓房,這些房屋依著山,像依偎在母親懷抱里的孩子。

  從小就喜歡家鄉的山,不是因為它低矮、奇特的外表,而是它“豐富的內涵”。

  山上有樹,大部分是松樹,也有雜樹,最多的卻是灌木和雜草。灌木雜草叢中,有時會冒出一棵不知名的果樹,上面掛滿紅紅的果子,像正月十五的燈籠。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黃色的,有紫色的,有紅色的。這些花趕趟兒似的,一批接著一批,這批謝了那批又紅,一年四季山花爛漫。樹林里有蘑菇,像一把把小傘,煞是可愛。野蘑菇味道鮮美,人人愛吃,如果曬干收藏,等幾個月拿出來,又是一道美味。竹筍則分春筍和冬筍,不管是哪種筍,都是人們餐桌上的常菜。竹筍也像野蘑菇一樣,可以制成干筍。掏鳥窩,對于我們這些調皮鬼來說,比老師布置的家庭作業容易得多。家鄉的山中,不要爬樹,在雜草叢中就能掏鳥窩。如果運氣好,還能看到羽毛艷麗的野雞,白色或灰色的野兔。野雞很笨,伏在草叢里,一動不動,還以為人沒有發現它。等到人漸漸靠近,它才驚慌地躍起,但為時已晚。兔子非常膽小,一見人,就拼命跑。有些聰明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草叢里;也有笨的,一個勁往坡下跑,沒跑多遠,一路筋斗往下翻,自然就成了人們手里的獵物。

  山上最多的是小鳥,黃色的、白色的、黑色的、帶花紋的,什么顏色的鳥都有。這些鳥警惕性很高,只在樹上飛來躍去,偶然飛到草叢中尋蟲子,稍有風吹草動,就箭一般地飛向樹梢。斑鳩個頭大,膽子也大,常常“拖兒帶女”在地上尋食,像閑庭漫步。所以斑鳩往往成為村民飯桌上的山珍。馬蜂窩卻是最不想碰到的。這山里的馬蜂也隨意慣了,不只在樹上筑巢,有些也在草叢里安窩,一不小心碰著了,頭上往往會被蟄幾個包,痛得哭爹喊娘。

  這些只是山的一半“風景”,山的另一半“風景”又有不同。

  如果說,山的一半“風景”是大自然贈予,那么山的另一半“風景”則是人創造的。

  由于特殊的地理環境,我們這里人多地少,家鄉的這些山,就成了我們主要的生活來源。山上,幾乎毫不例外都是野生植物和農作物并存。一層層梯田,從山腳一直延伸到山腰。梯田里種水稻,也種小麥,有時,還能看到雪白的棉花。在我的記憶中,梯田里的水稻總是稀稀拉拉,有村民戲說:收的稻谷要比種子多一半。小麥長勢倒是不錯,只是產量也不理想,收割后,大部分送到了糧站,小部分磨成了面粉。棉花則可算稀罕之物,因為家鄉少糧,地里種棉花需要下很大的決心。我曾經讀過一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪聯系到了一起,后來又把棉花、雪扯到了家鄉和摘棉花的.奶奶身上,沒想到作者筆下的棉花那么美,蘊含了那么深的感情。可我家鄉梯田里這些棉花,卻簡單得多,常常變成我們腳上的鞋子,或身上的棉衣。犁園、桔園、茶園、桃園,散布在不同的山坡。春夏桃李爭艷,秋季金桔飄香。桃園、梨園、桔園,是我們這些孩子的最愛,瞅空溜進園里偷幾個水果,那也不算大事,被守園人抓住了,最多在家里吃一頓“筍子炒肉”。茶園一般是不進去玩的,沒有好吃的果子,誰能有興趣?就算追蝴蝶,還擔心踩著菜花蛇。有一次,一個小伙伴在茶園里追蝴蝶,結果踩到了一條菜花蛇,嚇得摔到在地,碰掉了一顆門牙。

  除了那些園和梯田,山上和山腳大部分是村民的自留地。

  自留地里以種蔬菜為主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、蘿卜、白菜……這些蔬菜應有盡有。村里人一年四季吃著蔬菜,吃不完還能制成干菜、腌菜。雖然蔬菜比不上大魚大肉,但能填飽肚子,延續生命,讓我們身上長肉,腦子里長智慧。小時候,母親總是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有時煎,有時炒,有時還做成茄子泥。同一種蔬菜,做出不同的口味,雖然油少了一點,卻也能讓我們胃口大開,吃得津津有味。

  自留地里也種一些雜糧,比如紅薯、高粱、大豆。紅薯,有段時期是鄉下的主糧。那時父母嘴里常常掛著一句話:紅薯半年糧。這話一點也不假,小時候,我們幾乎就是吃著紅薯長大的。說實話,紅薯、高粱餅吃多了,實在不好吃,可父母總是板著臉逼我們吃。看著父母每天起早摸黑在自留地里勞作,累得皮包骨頭。我總是想不明白,他們為什么要辛辛苦苦種這些并不好吃的東西呢?

  其實我不知的還有很多。我曾天真地問一位爺爺輩的長者:“山上這些地是怎么來的?這些地有什么用?”那長輩說:“這些地有什么用?你這是忘本!這些地是怎么來的?你以為這些地是天上掉下來的?告訴你,這些地有些是祖上留下來的,大部分是村里人用鋤頭一鋤一鋤挖出來的。那些年,糧食少,又有自然災害,經常鬧饑荒,餓死了不少人。為了吃飽肚子,為了活命,只有向山討吃,所以,村里人就在山上開荒。為了這些山坡地,村里人的手、腳、和肩膀都磨掉了幾層皮。有人在開荒時累病了,有人在開荒時摔斷了手腳,還有人死在了開荒中。有個叫太安的,按輩份,你應該叫他爺爺,他生了六個子女,上面還有老娘,為了養活一家人,他是想盡了辦法。后來,他領著大伙開荒,可開荒的活兒剛干了一半,他就累死了。我們這里自從有了這些山坡地,村里就很少餓死人。唉,不當家不知柴米貴。你們不知道這些山的好啊!我聽我父親說,以前碰到災年荒月,這些山上的樹皮和野草幫著渡過了難關;還有,你去想想,如果沒有這些山,沒有這些山坡地,有多少人會被餓死?你們會順利地長大?說起來,這些山是我們的衣食父母啊!”

  長輩的話如醍醐灌頂,這些簡單的事實和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有遠方,我的心靈從來沒有觸及家鄉這些毫不起眼的小山。

  是的,家鄉的這些小山,給過我們快樂,給過我們四時鮮果,給過我們糧食,給過我們衣服和鞋帽,陪伴我們長大;家鄉的這些小山,使不少人在饑荒的年代保住了性命,養育了一代又一代的鄉下人;家鄉的這些小山,山上的園、梯田、自留地,后來被承包,改種,又使不少人走上了富裕之路。

  默默無聞,傾其所有,毫無所求。這就是家鄉的山!

  如今,人們衣食無憂,山已經被人遺忘。家鄉的山也變了模樣,山坡上的園、梯田、自留地早已荒蕪,雜草叢生。有的山被撕裂,有的山被截斷,有的山被推倒。山腳下的房屋,瓦楞間長了雜草,墻上爬滿了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飛向了遠方,或隨著季節的變換南來北往。

  可家鄉的山依然守著歲月,守著風雨,綠成一道絢麗的風景。

  每當看到家鄉的這些山,我就會想起那個為了后代能吃飽累死了的太安、那些樸實的村民、還有生我養我的父母。

  很小的時候就知道:青山,是不會老的!

欣賞的作文 篇3

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

  透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

  莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

  您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊

  蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花

  慈母手中線,游子身上衣,在這樣的`日子里,您該歇歇了

  摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您------在這一年中最美好的一天!

  我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。

  您的痛苦和愛/創造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節日里/遙寄我深深的思念和祝福

  您是我心目中最好的媽媽

  媽媽,我很樂意為您準備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會比較保險。

  也許我很任性,固執,令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!

  20xx美國本土寄宿家庭+純粹美國夏令營開營啦!

欣賞的作文 篇4

  我和奶奶的故事

  我三歲的時候奶奶來過我家。

  每次奶奶來我家我都會讓奶奶給我買零食吃。奶奶有時會笑瞇瞇地說:“我的小祖宗,咱們還得吃飯呢!”我每次聽了這話都很不高興心想:奶奶可真壞!奶奶每次給我買零食吃他一定要自己嘗一嘗,以防過期,因為奶奶老了看不清字了。

  奶奶每次都給我吃好的,但他自己吃便宜的`。爸爸有時擔心會問:“媽,您最近的身體越來越不好了,您別把好的光給歡歡吃,您自己也得吃點好的,我看您最近蒼老了很多呀!”“奧,那是因為歡歡1-8歲是成長時期,要加強營養了。

  我們大人就忍忍吧!多讓歡歡吃一些好的,讓歡歡以后的身體健健康康的。”奶奶給我夾完菜又坐回椅子上,顯得十分勞累。但又立即站起來,走向媽媽的房間喊媽媽出來吃飯。剛才這一切,我看在眼里,記在心里,有兩顆眼淚落了下來,又立刻揉了回去,因為我不想讓奶奶為我操心。奶奶總是為我著想,因為我是奶奶的心肝。

  一眨眼奶奶離開我們回老家了,只有每年過年才可以回家看奶奶。奶奶一定還會像以前那么愛我。

欣賞的作文 篇5

  我的同學李騰豪是一個值得我欣賞的人。

  他勤于勞動,對他人的請求,總是有求必應。就上次勞動委員正在為缺人參加勞動而發愁時,一個熟悉的身影站了起來,他就是李騰豪。什么臟活、累活,他總是第一個踴躍參加的人,而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他,常在班里夸他。但他每次都謙虛地說:“這都沒什么,只不過是我盡自己所能去幫助可以幫助的同學和做一些事罷了。”

  李騰豪不僅是勤勞動,還是一個勤奮學習的人。每次上課他都全神貫注地去聽老師講的每一字。下課后又抓緊時間做練習冊,及時的把每一節課的知識點學以致用。每一次下晚修時,他總是最后一個走,他寧愿自己是最后一個離開的,也不愿意浪費一分鐘。每當我勸他早點回宿舍不要太累了,他都這樣回答我:“你先走,我慢點沒事。”

  李騰豪還是一個熱愛集體的人。他的責任心很強,不管在教室還是在宿舍,只要是有損到集體榮譽的',他絕不會做,但是只要是對集體好的,他一定會全力以赴。每次出操之前,他總是問我教室的風扇關沒關,好像沒關就要了他的命一樣。在學習上也同樣,班里哪個同學成績下降了呀,他總會幫著尋找出原因,然后盡他所能來幫助那位同學。說真的,如果說班主任對我們的關心比家長多,那么騰豪對我們真的是苦口婆心,簡直跟親生父母一樣了。

  李騰豪是一個優秀的學生,也是我最欣賞的同學。

欣賞的作文 篇6

  我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學家;而是普普通通指揮交通的'交警叔叔。

  一天,爸爸開車帶我去廈門玩,我看到一位交警叔叔在疏導交通。那天太陽很大,離得很遠我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時候,就看到交警叔叔一會兒指揮,一會兒查酒駕,忙得團團轉。

  夏日炎炎,蟬在大榕樹下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調,吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。

  冬天,雪花飛舞,寒風刺骨,人們都待在家里,開著暖氣,蓋著暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門,但這時,交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責,任它寒風凜冽,大雪紛飛。

  交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時準備著幫助老人、殘疾人過馬路,默默地守護著人們。

  交警叔叔很偉大,很負責任,無論什么時候,無論什么季節,都堅守崗位,為人們的出行帶來安全保障。

  最后,我想對交警叔叔說:在路中央指揮交通的你們,也要時刻注意安全,保護好自己。

欣賞的作文 篇7

  這是我快樂的'一天。

  早上我和媽媽吃完早飯到體育場跑步。我跑了一圈半已經上氣不接下氣了,媽媽說:“一定要堅持下去,跑完后給你買糖葫蘆。”所以我就堅持下來了。跑完三圈又走了一圈,然后我蹦蹦跳跳地去買糖葫蘆。

  回家的路上又碰上了我姨夫和表妹。我讓表妹吃糖葫蘆,我給了她一個山藥豆,她說:“有種。”媽媽說:“沒種。”但她還是把山藥豆吐出來了。我和表妹看了動畫片《小雞快跑》,媽媽就叫我寫作業了。寫作業時,表妹還經常咯吱我,我終于寫完了一部分作業,終于可以和表妹一起玩兒了。過了一會兒,表妹睡覺了,我又去玩磁力棒,我很高興。還沒插好,爸爸叫我去吃飯,吃完飯,我又去插磁力棒,插好了,我給它起名叫飛船1號,這個飛船用去了所有的磁力棒。媽媽說,插得很漂亮。

  我覺得這一天很有意思。

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