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欣賞是最好的獎賞
我一直相信欣賞是一種力量,是一種對人最好的獎賞,就像春天明媚的花,是令人無法忘懷的。
記得是三四年級的時候,我奉命去參加一個書法培訓,備戰一個書法比賽。由于是第一次去那個地方,人生地不熟的,我顯得十分的拘謹,甚至有些窘迫不安。等到別人都去老師那里領完書寫的紙張后,我才慢吞吞地走上前去。
老師是位女士,年紀應該不是太大,容貌清秀,顯得年輕漂亮。當她把紙張遞給我的時候,我看見她的臉上似乎展現出了一抹笑容,帶著期盼,恍惚間就覺得像看見了早春剛剛綻放出的花兒。但這一切卻使我更加窘迫了。
看到別人已經動筆有些時候了,我趕忙回到座位上拿出筆。或許是我天生搭錯了哪兩根筋,我做事總是比別人慢許多。當分針已經跑了大半圈,我才顫顫巍巍地“刻”下了幾行字,且一個個都像是鐵木疙瘩,生硬且拘束無比。這時,前面那位女同學已經完成了她的第二幅作品了,我瞟了一眼,只見紙上龍飛鳳舞,筆法蒼勁有力,使人看了賞心悅目,也使我深深地埋下了頭。
當分針又滴滴答答地跑完了第二圈,我終于湊出了我的作品。正當我想將作品交給老師指導時,猛一抬頭,卻見教室里早已空無一人,只剩老師一人還坐在講臺上,似笑非笑地看著我。當我將作品交給老師時,老師的臉卻一下子沉了下來,眉頭也似乎快擰到一起了。
“抱歉,老師,我寫得實在很糟糕……”我索性認了錯。
但出乎意料的是,春花總是出現在寒冬之后,老師笑著說:“不,你寫得很好。你的字嚴肅而端正,但嚴肅之中也帶有一絲清新,也是別有一番風味。要知道,書法是有多種不同的風格的,你的字與別人不一樣并不代表你就比別人差。從不同的角度欣賞不同的作品,也會得到不同的收獲……”老師為我講解,我忽然覺得這也是老師對我的欣賞。
“你的筆太細了!我這里有一支筆適合你,如果你不介意,就送給你好了!”老師笑著遞給了我一支筆,投給我一個贊賞的眼光,頓時一股暖流涌遍了全身……
后來,我在那場比賽中獲得了市二等獎的成績,雖然這個成績并不是最好的,但我卻得到了最好的獎賞——那一支筆,那一抹微笑,那一個欣賞的眼神。
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