欣賞的作文

時間：2024-01-27 16:27:18 學會欣賞我要投稿

[必備]欣賞的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。

[必備]欣賞的作文7篇

欣賞的作文篇1

　　當您在這個大千世界上漫游，您會發現，這個世上的每一樣事物都是值得一賞的……

　　當您看到一些令您望而止步的事物時，您就會細細地用心去品味、贊賞與斟酌……

　　“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是王維對沙漠風光的品味。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是賀知章對春日風光的贊賞。

　　“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”這是楊萬里對自然風光的斟酌。

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　　而我，一位正處于花季的女孩，正細細地在人生的舞臺上，欣賞著人生中精彩的每一幕。

　　我欣賞人生，因為它給了我們一個鍛煉自己，展現才華的舞臺。讓我們能擁有一片藍天，能夠自由地飛翔。人生就像是一次從降生到死亡的特別旅行，我們都一直在沿途中凝造著一處風景，一處涂沫著個性色彩的風景。人們在人生的舞臺上，把朝霞走成了夕陽，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣賞……

　　我欣賞人生，因為它給了我們一個與人溝通的空間。讓人們不斷學會了該如何為人處事，使人們在與人溝通之間學會了關愛他人，不斷為世界凝聚一種愛的氛圍，減少“代溝”現象的產生……

　　我欣賞人生，因為它給了我們最寶貴的時期——青春。擁有青春的日子，是人生這場戲中最精彩的一幕。擁有青春的日子，我們不再為一點兒小事而傷心，而是學會了做一個能忍能承受的自己；我們不再為丟掉小娃娃而哭泣，而是學會了做一個穩重的自己。人生不正是因為有青春而更精彩嗎？這怎能不讓人欣賞呢？

　　人生如畫，自描畫是淡泊名利的人生；水彩畫是多姿多彩的人生；山水畫是樸素幽雅的人生……這些畫，難道您不會去欣賞與斟酌嗎？

　　人生如河，我想您一定還記得愛國詩人屈原投入汨羅江的那一幕吧？您是否會感嘆一位愛國詩人想衷心報國卻又被社會排擠的悲慘現象；您是否能理解到屈原當時內心的痛楚呢？其實這也是欣賞，只不過換了個角度罷了！

　　欣賞存在于生活中的'每一處！即使您沒有橫溢的才華；沒有顯赫的地位；沒有超人的智慧；沒有驚人的本領……但只要您有那么一顆真誠的、懂得欣賞、懂得斟酌的心靈，那您準會真實地體會到欣賞的樂趣。當您心煩意亂時，不妨靜下心來慢慢地欣賞，哪怕是一棵不起眼的小草，您也會有“心凝形釋”的感嘆……

　　朋友們，請學會欣賞！用您那不含一絲塵雜的心靈融入到這五彩繽紛的世界里，欣賞人生、欣賞大自然、欣賞您身邊的每一件事物，您一定會驚異地發現，“欣賞”賦予給我們的竟是那么多！相信我，趕緊擦亮您的眼睛，用您那顆純潔的心靈，細細地去欣賞、品味、斟酌吧！這樣您的人生將因有欣賞而更精彩、更穩重、更圓滑、更完美……不久，您一定會發現——一壇醞釀已久的成年老窖的醇香……

　　請用心去欣賞、欣賞、再欣賞……

欣賞的作文篇2

　　生活中，美好的事物比比皆是：明媚的陽光、馨香的花朵；操場上奔跑的少年、教室中苦讀的學生……在對生活充滿熱情的人的眼中，一切都是那么美好。因為，他們懂得欣賞。

　　生活就像電影，隨時上演著精彩的片段；世界就如彩球，五彩繽紛卻又紛亂繁華。每天每分每秒，都在發生這細微的變化。善于觀察的人們總會深深感嘆：世界如此美妙，我竟如此渺小！其實，要想得到美麗的生活，并不在于轟轟烈烈、驚天動地，而注重平凡之中見美麗，明亮的雙眼見證了這一切。

　　我們要學會欣賞。當你看到一個人每日微笑時，證明他懂得欣賞。因為在他的世界中，會用放大鏡關注一切美麗的人和事。小小的一個微笑，令他的世界充滿陽光！

　　曾經有一個年輕人，整日消極抑郁、無精打采。這源于他在應聘中慘遭失敗，并從此再無心情理會身邊的一切。一日，他獨自一人坐在小河邊，呆呆的望著遠處。這時，一位老者走到他的身邊，語重心長的詢問他的境況。老者似乎一眼看破了年輕人的沉悶，于是問道：“你看那邊是什么？”年輕人瞟了一眼，答道：“房子、樹、還有黑煙。”“不，你錯了。”老者道，“那邊有一個安寧的小村莊，那里的.人們整日耕種、勞作，忙得不亦樂乎。你看，天空多藍，小鳥多快活！這一物一景都是村莊人最大的樂趣！”年輕人重新望著遠方，仿佛心中果真浮現出有說有笑的村民、互相嬉戲的孩子，好似鳥兒在身邊飛過。帶來一陣清涼的風。他笑了，欣慰的的露出微笑。因為他學會了擺正心態，用充滿愛的心去欣賞。生活看似平常，但懂得欣賞，其真諦將如天上浮云，飄至心邊。只要去欣賞，一切都會很美好！

　　其實，每個人都很需要欣賞。“你真棒！”別人的一句話發現了你的閃光點，并予以表揚時，你的心花一定綻放了吧？這就告訴我們：要學會欣賞。彩色的泡泡好比水晶宮，蘊含著無限奇妙與幻想；可口的棒棒糖就像魔術棒，播撒甜美的種子在我們的心房，咖啡雖苦，但細品極香；榴蓮雖臭，但口感很香，當你滿心歡喜的去欣賞這個世界時，一切簡單的事物都不再那么平凡，因為每個人都想擁有快樂，欣賞就是獲得快樂的最佳方法。當一句“我很欣賞你！”由心發出時，說者和聽者都會感到無限的欣喜，因為美的事物存在其中。用真心換取感動，用愛心收獲幸福。欣賞的眼光將決定不同的觀念、不同的思想！

　　愿人人都去欣賞，快樂就是如此簡單，生活不再枯燥！

　　愿人人都愿欣賞，美麗圍繞在你身邊，最棒最好最閃亮！

　　由衷的發出感嘆：欣賞這世界吧！讓欣賞造就最完美的你、我、他，讓欣賞遍及海角天涯！

　　大海的波瀾，山峰的巍峨，城市的繁榮都是與眾不同的美，然而我最欣賞天空的美，它美得純潔，美得溫順，美得寧靜……

欣賞的作文篇3

　　那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上，我來到了外面讓自己因考試復習疲憊的心放放輕松，看著車水馬龍的城市我對鄉下生活有著一種無法釋懷的憧憬，于是那一天我讓父母帶我到鄉下體驗生活。

　　鄉下的感覺就是不一樣，青翠的綠草，鮮艷的花朵，以及那小鳥的歌聲，方賀幾里都能聽得到，這時，我聽到潺潺的流水聲，順著聲音走，我來到了小溪旁，而且小溪里還有小魚，看看小魚們的悠閑生活。

　　到了中午，四周十分的祥和與寧靜，突然一只小魚從水中的石縫中游出，緊接著其它小魚也魚貫而出，它們在向一個方向游，經們卻在逆水行舟，一條魚因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳，漸漸地我感覺水流好像變得有些湍急了，而那些小魚們依應向那個方向游動，不知是何種原因，其中又有一條險些被水流沖到后面，可它卻沒有放棄，一直向著前方游減讓。唉，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險的.生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴峻的環境中，那些小魚努力地向前方游動，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠，終于在千難萬險之后那些魚成功了。

　　我突然意識到生活在夾縫中的小魚雖不起眼，但那種堅定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應該需要這種精神嗎?所以，我們要擁有那種堅定不移的信念來提高自身的能力!

欣賞的作文篇4

　　酷熱、暴曬，加上幾場酣暢淋漓的暴雨。

　　時而抑郁，時而沉悶，最后爆發。

　　南京的夏天是有自己性情的，有時又神秘莫測，令人著迷。

　　暴雨，是最后的洗禮，最后的滌蕩。

　　天空還是明亮的橙黃，耀眼的陽光直射大地。

　　一回首，便已如傍晚時分，天色陰沉，好像好萊塢奇幻片中的情節突變，一支神秘的黑暗之師瞬間占領天空，趕走了太陽，趕走了光明。

　　還不等人們反應過來，轟隆隆的雷聲便從遠方傳來，為了壯大聲勢，如猛地錘鼓般!一陣陣響雷讓人們心中發慌。

　　各家都有人在陽臺上快速地收衣服，路上的行人也加快了步伐。

　　雷聲只是前奏，預示著一場偉大洗禮的到來。

　　耳機里的音樂怎么越來越小，最后只能聽見——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨來啦!真是讓人毫無心理準備。

　　這烈性子的天啊，開始無休止地往下倒水，似乎無所顧忌了!是啊，抑郁了太多，沉悶了太久，它有理由徹徹底底地爆發一次!這雨愈下愈烈，絲毫沒有要喘一口氣的意思。

　　南京人也好久不曾這樣涼快、這般爽快了!下，就讓它下吧，就算堵塞了交通，淹沒了馬路，心里還是歡迎的。

　　長期的煩悶不發泄，還真讓人以為南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太陽磨平了呢!

　　我這么想著，天空也使出了狠勁，潑出傾盆大雨。

　　那雨打在地上的時候，充滿了力量，還能進濺得很高。

　　樹枝在雨中低下頭，仿佛恭敬地聽著暴雨對每一片葉子的教導：要有生命的活力!這場雨，酣暢淋漓，就是來喚醒大地的!

　　我的心中也感到無限的暢快，是該精神一下了!我將音樂聲調大，高興得手舞足蹈。

　　心境就應該如此明亮清澈!下雨的天，總讓人感到與大自然無比的親近。

　　有個勇敢的聲音在對我說：要像暴雨一樣，做你自己!

　　是啊，我來到這個世界上的`單純目的只是要投人心靈去感受一切：感受暴風雨，感受大自然，感受人生百態，一切都那么有意義。

　　許久，雨停了。

　　暴雨帶來的清涼使人們打開了窗，也打開了心靈的窗。

　　在這南京的夏天里，我端著茶倚靠在窗邊，看著陽臺上喝飽了水的小植物，看著變了色的瓦墻，看著惹人喜愛的小鳥唱著歌從一桿樹枝跳到另一枝上，抖落滿枝的雨珠……我笑了。

欣賞的作文篇5

　　曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結疤，留疤中，我學會了堅強。

　　——題記

　　還是傍晚時刻，上帝就已經放下了幕布，回憶如潮水般涌進腦海，那一幅幅畫面歷歷在目，像是就發生在昨天，那樣真實，讓人疲備的地不能逃開。

　　霎時間頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來，她拍了拍我的肩膀，說：“給你聽一首曲子。”我不語，點了點頭，表示默認。

　　樂曲開始播放了。

　　激昂的音樂噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節拍，宛若暴風雨向大地傾瀉，一道閃電劃過漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發緊。第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運操控著，生命卻在同厄運殊死搏斗。

　　只有堅強者，才能沖出重圍。

　　音樂漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何，放棄了對命運的抵抗。可是，我不甘心！于是，音樂有激昂了起來。“當當當”低沉的旋律敲擊著我的心靈之門。心情再一次振奮起來，我不要做命運的奴仆！我要斬斷命運的束縛！書上滿滿的'筆記，夜里還亮著的燈……這些，都是我發奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮，與命運的爭斗愈演愈烈，終于，我勝利了！

　　如此反反復復，直到生命的最后一刻。

　　“我很喜歡這首曲子。”

　　“為什么？”

　　“因為它詮釋了人的一生。”

欣賞的作文篇6

　　一副單薄的身材，微微花白的頭發，飽經風霜的臉上皺紋交錯，但眼睛卻不時閃爍著往日的神采。沒錯，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。

　　爺爺生活十分節儉。我經常發現他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖。”

　　爺爺的愛好有很多，最喜歡釣魚。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時不大愛吃魚，但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個勁地往我的碗里夾時，我都吃得津津有味。

　　爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學到老”的精神。

　　聽奶奶說，爺爺年輕的時候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學，完成高中課程，并成為了高考恢復后的第一批大學生。六十幾歲時，爺爺還學會了用電腦，發微信，玩淘寶。以他的`話來說，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上。”

　　最讓我有感觸的是那一次。

　　初中軍訓后我們被要求寫感言。我寫好后，隨手擱在了桌上，吃飯時正好被爺爺看見了。晚上，爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進他房間時，他正在看電視新聞。見我來了，爺爺馬上關掉電視機，快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來，爺爺自己寫了篇軍訓感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記，以及字里行間中透出的認真和嚴謹。最后，他拍拍我的肩膀，說我一定能寫出比他更好的文章。也許，當時他講得不算很有條理，個別描述也略顯老套，但我堅持認為他是教得最好的。

　　對，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。