實用的欣賞的作文3篇【精品】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　時光如梭，一轉眼就到了20xx年，這時我已經是一名大學校長了。請跟我來看看我的學校吧！

　　我乘著宇宙飛船來到了我的學校，太空真熱鬧啊！我一走進學校就聞到了一股清香的味道使人心曠神怡。于是，我對著感應開關說：我是校長。此時，校門馬上打開，我走了進去。

　　往里走是一座堅固的教學樓。教學樓是用特定的材料制成的，這種材料比鋼材還堅固，重量卻比泡沫還輕。我走進一間教室，里面有一個外星人正在津津有味地上課，許多的外星人和學生們坐在一起聚精會神地聽課呢！看到他們這么投入，我這當校長的心里美滋滋的。課桌上有兩個按鈕，按左邊的按鈕隱藏在桌子里的電腦會自動升起來，按右邊的按鈕電腦又會自動收回去。大大方便了學生們查找資料和學習。

　　我再帶你去看看我的操場吧！我們的操場是建在地下的，在地下你不用擔心光線不好，因為地下有發光板，行走很方便，就像白天在地面上行走一樣。地下操場很大，分了籃球區，足球區和跑道。你看學生們臉上都洋溢著快樂的表情，他們玩得多開心呀！

　　怎么樣！我的'學校還不錯吧？雖然這只是我的幻想。但我想這些都會成為現實的，我期待著這一天的來臨。

欣賞的作文 篇2

　　班級干部正直文明的品質和求實求真工作，對優化班集管理，促進良好班集的形成至關重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學，"磁化"周圍同學。

　　班長賈夢迪同學，是同學們心目中的"鐵面包公"。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現象；間操時，她組強站隊，監督同學們做體操；午自習時，她是同學們的"小老師"，輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的'好朋友、好伙伴；在同學的心目中，她正直、誠實、務實、真誠，是同學們心目中的好榜樣。顧炎同學，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監督值日，具體指導同學們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動，對于那些不盡職盡責的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。

　　為了樹立健康文明的風氣，平時生活中，同學們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導訓和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛生教育、勞動教育、意志品質教育、為人處世、社會經驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時也配合學校的主題活動來樹文明的風氣，在"講文明，樹新風"、"迎奧運，樹新風"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調查、做親身實踐……在這些活動中，同學們感受了文明的力量，認識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養了良好的文明習慣。兩年年來，班上很少發生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規的事件，養成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務處和學校的好評。

欣賞的作文 篇3

　　世間萬物皆有情，難得最是心從容。

　　仲夏的雨，總是來去無蹤。烏云絲絲蔓蔓地稀疏，倏然豁而開朗。急促的雨點便慢下來，輕下來，柔下來，有幾分春雨般的朦朧。

　　撐一傘歡喜，攜兩頰清風，踏步在道旁滿是蔥郁的小徑。我被一群探頭探腦的音符在窗口拽住了步子，不覺間已屏息凝神，聽得專注。琴聲含著幾分青澀，襯著流淌的雨，能在步履匆忙中余閑來從容賞琴，反倒覺著難能可貴。

　　癡癡地聽了一陣，臨走時瞥見身旁老太太。她是我的鄰居，她平日從不大聲寒暄，顯得格外安靜。樂聲繚繞，我真真切切地看見，歲月在她身上沉淀智慧，藏書為她的`靈魂疊加厚度。她對我頷首致意，我忙道了聲問候，聲音被感染地都輕了些。我看著她從容邁步，樸素而優雅的衣擺在身后翻飛，恍惚間是拜老師的影子。

　　是他步入了初二的歷史課堂，帶來了滿堂星火和灼灼希望。欽佩于他的慷慨激昂、對全局了然于心的氣魄，收獲于游覽青蒼遠方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下課鈴聲響起，便是他最后一句話余音剛落之時。每每如此，感嘆不已。如此，不但是他具備多年卷帙浩繁的積累，更是緣于計劃的慮周藻密，便有了從容的資本。

　　受他影響，學生多是認真細致的，但也不乏敷衍了事之人。深知此況，他卻不緊鎖眉頭、大聲訓斥，或是失望滿溢、嘆氣連連，而以極具歷史老師特色的詼諧幽默的說話方式，又不失嚴肅地為他們權衡利弊，使人在竊笑之余幡然醒悟，重拾紙筆。

　　也曾瞧見他的辦公桌，分門別類，一絲不茍，條理分明。全無半點喧嘩，惟余從容。

　　我總是對植物抱以一種偏袒的欣賞，它像是一位姑娘掬著一捧歡笑，在面容冷清的人群中煢煢孑立，教會我們溫暖、寧靜和相守。而就在此刻，以雨為節點，我兀自佇立，闔眸，斂住一汪映出的新綠的影子。

　　我們紛爭，我們和解；我們肆意大笑，我們盡情流淚。但最好的生活狀態，怕是“不以物喜，不以己悲”，大風雨后的寵辱不驚。他們保持著生命最初的姿態，而我正欣賞于此，熱愛于此，追求于此。

　　也愿你，腳下生風，步履從容。

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