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欣賞作文400字必備(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的欣賞作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文400字 篇1
暗影竹林,屋舍蕭瑟,凌亂羅衫,六尺紅墻,錦書(shū)何寄,魂?duì)繅?mèng)絮,何以入眠深?
庭院深深深幾許,點(diǎn)墨成灰,塵埃褪盡繁華。任它芳華一世,終不過(guò)一場(chǎng)紅塵離人夢(mèng),懸于黃粱。
悲秋已過(guò),忍冬即來(lái)。抒盡一年惆悵事,卻把濃愁掩門(mén)落碧軒。
清風(fēng)錯(cuò),起舞弄倩影;寒煙淡,燭光隨風(fēng)散;青梅來(lái),竹馬遙相望;竹馬繞,青梅自獨(dú)笑。
輕撫空琴,奏一曲離殤,枯木旁,載歌載舞。真可謂一人一木一離殤,載歌載舞載憂愁。
笙歌一首,紛蕪紅塵。道不完,癡情離別事,訴不盡,鐘情分別人。道別后,用盡三生等待,卻再換不來(lái)一世相伴。
月躺西窗青光寒,花前芬芳燭光淡,金秋美夢(mèng)繞黃梁,枯葉殘枝漸秋闌。水中月,鏡中花,縱再美麗,不過(guò)漣漪后的碎片,隨風(fēng)而去。
月下清風(fēng)易醉,花前芬芳醞藉。小生常談,老生常嘆,情何處,夢(mèng)何方,徒留桂花香,只愿往事三千,心若止水。
一曲清歌,一杯濁酒,誰(shuí)把柔情,唱成悠悠離殤,長(zhǎng)眠彼岸。望蒼天,飲濁酒,起身,獨(dú)斂九重云袖,揮毫千百春秋。
若我離去,后會(huì)無(wú)期。等待千百回,仍化為離殤,眠于彼岸,而只有舊時(shí)容顏不變,清歌濁酒,訴盡衷腸。
欣賞作文400字 篇2
“我就是我,不一樣的煙火。”
——題記
我是一個(gè)和別人格格不入的人,在別人看來(lái),我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào),喜歡順從自己心意,不為他人左右。我有自己的為人處事的方式,我不喜歡聽(tīng)從他人的建議,我也不在意他們對(duì)我的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲倚蕾p自己的特立獨(dú)行,我始終堅(jiān)信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量”!
遷就的我
我并不喜歡為別人左右,但我會(huì)為我身邊的人遷就,因?yàn)閯e人是別人,朋友是朋友。我對(duì)待摯友的態(tài)度永遠(yuǎn)是遷就。我護(hù)短,因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)我想保護(hù)的人,在這一步上,我不能讓步。
獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我
因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每當(dāng)周末,別的同學(xué)都相約一起去銀泰,但比起這個(gè),我更愿意呆在家中。
在校園里,那些女生一到下課就三五成群,一起結(jié)伴寫(xiě)作業(yè),結(jié)伴八卦,甚至結(jié)伴上廁所,但我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,雖然看上去形單影只,但我有我自己的快樂(lè)。我對(duì)此并不介意,因?yàn)槲也⒉幌胍驗(yàn)橐粋(gè)只在乎表面的.朋友而改變我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式,形單影只又如何,我只做最真實(shí)的自己。
我知道做“特別”的人很難,但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂(lè)更難,“我能堅(jiān)持我的不完美,它是我生命的本質(zhì)”,我寧可打破這個(gè)規(guī)矩,做自己!欣賞自己!(廬山中學(xué)徐瑾)
欣賞作文400字 篇3
今年我們的品社老師換成了一個(gè)50來(lái)歲的中年老師,他很愛(ài)笑有時(shí)也感覺(jué)很?chē)?yán)厲,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人。
通過(guò)老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛(ài)講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺(jué)這個(gè)老師還很幽默。
有一次我看到我們班的兩個(gè)同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個(gè)課間,我也不知道田老師和他們說(shuō)了什么,還看見(jiàn)他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。
下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門(mén)的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會(huì)怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問(wèn)我:“你進(jìn)來(lái)干什么?”不好意思的說(shuō)出了理由。田老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“噢,就是欣賞卡嗎,好說(shuō),你有勇氣來(lái)找老師,那老師一定會(huì)給你寫(xiě)一張,不過(guò)需要過(guò)幾天。”我心里有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了幾天,一個(gè)課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫(xiě)的話“看見(jiàn)你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。
從那以后,我就下決心把品社考好,來(lái)報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我的.學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿分,總成績(jī)從以前的全年級(jí)60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。
感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動(dòng)力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。
欣賞作文400字 篇4
為了完成老師布置的作業(yè),媽媽特地從超市買(mǎi)來(lái)了二只梭子蟹,我把它養(yǎng)在了一只水盆里。
梭子蟹有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,像穿上了盔甲,全副武裝,好象馬上要去戰(zhàn)場(chǎng)似的。聽(tīng)媽媽說(shuō)如果螃蟹是雌的,肚子就是扇形的;如果螃蟹是雄的,肚子就是三角形的,后來(lái)我仔細(xì)一看,果然跟媽媽說(shuō)得一模一樣。最有趣的就是螃蟹的眼睛了,你要是去碰它的眼睛,它就把眼睛迅速地收起來(lái),不許你碰。
過(guò)了一會(huì)它又把眼睛慢慢伸出來(lái),自由自在地在水盆里游。螃蟹的嘴巴也很有趣,在水中冒出一個(gè)個(gè)的小泡泡,像一個(gè)頑皮的小孩子在里面吹泡泡。螃蟹中間的6只腳的頭上尖尖的,像一把把彎彎的鐮刀;后面2只腳的頭上圓圓的,更像幾把劃船的槳。我用鉛筆去戳了一下,只聽(tīng)“咔嚓”一下,螃蟹就用大螯把我的.筆芯給分成了兩半,它把我的筆當(dāng)成了敵人,抬起大螯準(zhǔn)備跟我作戰(zhàn)似的。大螯的上面長(zhǎng)了一排刺,像兩把大大的剪刀,這應(yīng)該是螃蟹最強(qiáng)而有力的武器了吧!
我曾經(jīng)吃過(guò)許多螃蟹,但沒(méi)像今天這樣仔細(xì)觀察過(guò),我還聽(tīng)媽媽述說(shuō)了許多關(guān)于螃蟹的事。
欣賞作文400字 篇5
有點(diǎn)累,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)傷是什么感覺(jué)??
記憶如同過(guò)去,泛黃了便不再拾起!心寧?kù)o,回到了當(dāng)初那個(gè)懵懂的自己曾說(shuō)過(guò)要好好的永遠(yuǎn)在一起,曾拉過(guò)手勾勾永遠(yuǎn)不分離!
忘卻了離別的滋味,忘記了你帶給我的傷害,只因我們是永遠(yuǎn)的朋友……
再面對(duì)你時(shí),心垣然了!朋友,一輩子都是!
如果當(dāng)初我沒(méi)那么任性,我們就不會(huì)擦身而過(guò)。如果我當(dāng)初好好地努力,我們現(xiàn)在幸福快樂(lè)才是!曾說(shuō)過(guò)風(fēng)吹以后不再回憶
漣漪范起,過(guò)去隨風(fēng)而去!愛(ài)變成了一種回憶,永埋心底!如果風(fēng)可以停留,希望破繭而去!
風(fēng)還是風(fēng),幸福永不停息!
我們總會(huì)相遇,只是如何面對(duì)??是大方或是小心翼翼!!我們都答應(yīng),彼此幸福快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮!你做到了嗎?我做到了!!每天好好努力,開(kāi)開(kāi)心心……心不再痛了,累了也覺(jué)得值!也許將來(lái)有一天我會(huì)趕上你離去的腳步,靠自己的.實(shí)力戰(zhàn)勝你!現(xiàn)在一個(gè)人靜靜地想起:一起散步、一起為雙方加油、一起陪著對(duì)方過(guò)生日!
眼淚還是流下了,挺笨挺傻的!我現(xiàn)在很好!有那么多的朋友同學(xué)在身邊,感覺(jué)幸福!!
風(fēng)又刮起了吹亂了思緒吹落了哭泣!習(xí)慣一個(gè)人呆呆地看著窗外,捕捉你的身影!不見(jiàn)你,臉上掛滿了失望;遇見(jiàn)你,不知從何說(shuō)起心顫抖,還在意些什么??
聆聽(tīng)幸福的問(wèn)候;聆聽(tīng)這世上的事情!楓葉告別了樹(shù),花告別了朵,我們改向誰(shuí)告別??要過(guò)多久
心,寧?kù)o。
幸福,相隨。
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