欣賞的作文

時間：2023-12-25 13:47:21 學會欣賞我要投稿

欣賞的作文通用10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文通用10篇

欣賞的作文篇1

　　我心愛的玩具是一個遙控飛機，這個遙控飛機是叔叔在我5歲生日時送我的生日禮物，我給它取名為“天空戰神”。

　　“天空戰神”有尖尖的機頭，機頭后側有一個駕駛室，駕駛室的后面有一雙長長的機翼，機翼下面有六枚原子彈，原子彈的下面有六個起飛輪。雖然它很小，但很厲害。

　　“天空戰神”不但眉清目秀，還很英勇善戰呢！只要按一下向前按鈕，它就會向前跑；按一下向后按鈕，它就會向后跑，走到絕路時它還會自動拐彎。如今，它已經成了我生活中的一部分，它和我一起歡笑、一起憂傷。記得有一次我正在寫作業，有一道難題怎么也做不出來。“天空戰神”用溫柔的目光靜靜地看著我，仿佛在說：“小主人，別灰心，通往成功的路不止一條，相信你能行！”我重拾信心，問題一會兒便迎刃而解。

　　“天空戰神”已經成為我最愛的玩具了，也陪我一起走過了三年的`風風雨雨，真是我形影不離的好朋友。

欣賞的作文篇2

　　有人說春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來到了可愛的小朋友身邊。

　　陽光明媚的星期六，我哼著歌走在路上，太陽公公聽了臉上露出了和藹的笑容，----來到學校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、

　　到了第三節課，烏云把白云阻擋住了，好像不準白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來，這時，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個不停，時不時變換調子，那聲音可正好聽。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來，怕以后得不到母親的關愛，可這是命令，小春雨們不得不聽，便依依不舍的往下流，流下來時把小朋友的衣服頭發弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的'跳起了優美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、

　　留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無瑕的，小雨落在小樹、小花上，小樹立馬茂盛起來，小花立馬發出香味，頓時，整個校園煥然一新。

　　看一看，春雨多調皮又多樂于助人呀！

欣賞的作文篇3

　　人生中布滿坎坷與迷茫，人一定會經歷絕望與頹廢，而陪伴我走過那段迷茫日子的，是你譚老師。

　　記得初入初一的時候，我還是個幼稚無知，懵懂內向的孩子，我在這個新環境中表現得極為不適應，成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻，我也不知所措，老師向我推薦去“魅力語文工作室”，于是，我來到了譚老師的課堂。

　　初見譚老師時，我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長發過肩，神色端莊又不失親切，既像一位嚴肅而學識淵博的學者，又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅，妙語連珠，富有蘊含，讓人倍感欽佩。

　　而帶給我更多感受的'，是譚老師的課堂。

　　還未走進教室，便能聽到一曲清新淡雅，柔和舒緩的小曲飄出，似清風，輕柔如水；似春水，沁人心脾。在這快節奏、高壓力的學習環境中，這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲，讓你放松身心，感受到一種典雅的意境。

　　譚老師有著獨特的課堂，首先，便是譚老師精心制作的課件，他們古風古韻，令人感受到魅力課堂之魅力所在，每一張課件，不僅有著古風古韻的中國畫，更有老師在上面細細的批注，豐富的內容。每一張都是知識的凝聚，都是學識的總結，都是課堂的再現，只有有心人，才能做出這等美妙的畫卷，只有真正受過中華文化熏陶的人，才有這種創作，譚老師是一個有魅力的人。

　　完美的課件更需要生動的講解，而譚老師講課的生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下，聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受，更是一種精華的總結。譚老師帶給學生的不僅是知識，更有做人之道理，處事之方法。譚老師的語言成語使用得當，精美至極，深情動人，她教會了我們擁有真情，要懂得感恩，教會了我們閱讀的重要與意義。

　　譚老師講課是精神的培養，是品性的修煉，是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長，讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師，更是人生的導師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界，上譚老師的課，品文化盛宴，享智慧人生。

　　譚老師，你讓我品味到語文的獨特風韻，更感受到美的熏陶，也只有你，才能講出有詩意的課。譚老師，你是我最欣賞的人。

欣賞的作文篇4

　　世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。

　　——題記

　　像一株幼苗，不斷向上挺直腰身，沖破泥土的禁錮。當第一束陽光暖暖的灑在身上，溫暖踏實，終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的，有那么一個人，我們都叫她七七，七七待人溫柔友好，永遠默默守護他人，誰也不知道七七的夢想。

　　當七七像男生的時候，籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人，各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦，哪怕身份不同于他人也好，絕不表現出其他的態度穩重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑，她說她喜歡在人工下揮灑汗水的感覺，那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧！笑的沒心沒肺，卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。

　　七七做回女生時，與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩，總能察覺到那些被大家忽略的細節。她多愁善感，看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢，天塌下來也會繼續撐著。七七是個好女孩，是大家公認的好學生，總是以一個知心姐姐的身份，對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什么，年復一年的努力成和付出，成就了現在的她，別人看到的`是她完美無瑕的模樣，但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意，從來不去麻煩別人，一個人一次又一次地承受莫大的困難，難以想象。

　　從我知道她到更加深入了解她一來，七七沒有一次讓人失望過，在人面前沒有掉過一滴眼淚，直到那次她哭了，哭得很傷心。在大家看來七七只是一個無助的女孩，不應該經歷這些不公，多年經多年疊加的不愉快，如決堤的河水終于崩潰。七七走了，她離開了這個讓她傷透心的城市，去往了新的住處。臨走前，我甚至沒有見她最后一面。

　　七七離開了，她去做自己了，去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前，到那時候她已經找到了夢想，做回了自己。

欣賞的作文篇5

　　我最喜歡的老師她長著瓜子一般的臉，愛笑的眼睛很精神，還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我們最美麗的美術老師，就是王聰，王老師。

　　她善良，溫暖，可愛，對我們也負責，是我們最敬愛的老師!

　　有一次上美術課的時候，大家開始傳畫畫的紙，傳到我的時候卻沒有了，當大家都在開始畫畫的時候我卻在那里坐著，心想：老師會不會說我呢?就在我忐忑不安的時候，老師突然說：陳軒瑞琳你的紙呢？我小心翼翼的跟老師說：王老師我沒有紙。沒有紙你可以跟我說啊，你不應該害怕老師，王老師對我語重心長的'說了句，然后就給了我一張紙，拍拍我說畫吧，哇那時候我就感覺老師像媽媽一樣，和藹可親，好像天使呀！

　　還有一次在冬天我們在畫瓶子，老師告訴我們說一定不要弄臟衣服，我們當然也格外小心，結果很愉快的渡過一節課。下課的時候我們收拾衛生，在我倒水的時候不小心把水桶弄灑了，弄了一地，老師這時候就在旁邊看著，然后來到我面前說，你去從新打水吧，沒想到老師沒有怪我，還幫我擦了地上的水，那可是冬天啊，老師一定會很凍手，她為了怕把我們的雙手弄傷，然后自己來保護我們，真的就像天使一樣！！老師：我愛您！！

　　最后我想說，老師真的就像朋友一樣，也像一位辛勤的園丁，播種我們一次次的友誼！

欣賞的作文篇6

　　我，一個懵懂的男生，長了一張平凡的書生臉，不瞞你說，在這張臉上還透露出幾分帥氣呢！平時戴上一副方框眼鏡，還真像一個知識分子呢！有人說我的長相注定了我與書有緣，我覺得說得不假。

　　書，看書是我最大的嗜好。我愛讀書，書中精彩的片斷深深地吸引我，書中的奧秘常讓我百思不得其解；我愛讀書，看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好的追求，散文照亮了我前進的道路，童話讓我辨別了真假、美丑與善惡我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友與我面對面的交談。書給了我打開世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　未來，我愛憧憬未來，有人說是浪費時間，我可不這么認為。一個人如果沒有對未來的憧憬，對理想的追求，便會像一只無頭蒼蠅似地到處亂撞，終將一事無成。只有有了理想，有了明確的目標，人們才會去為之奮斗，為之付出，才會有成功。對于成功來說，這一切都是必不可少的，對我來說，憧憬未來給了我生活的動力，讓我對未來有了不斷的追求與向往，使我以樂觀的態度迎接那美好的未來

　　然而，欣賞自己又是憧憬未來的前提，如果只有一味的空想而沒有對自己的清晰認識，只會被人認為是好高騖遠，所以我欣賞自己，欣賞自己的不輕易放棄，它讓我在最困難的'時候堅持下來，不因為挫折而停止奮斗與追求，它讓我相信困難在強者面前只不過是“紙老虎”；欣賞自己能夠對自己說我能行，它讓我接受挑戰，讓我的羽翼豐滿、硬朗；欣賞自己相信自己的才華，相信自己通過不懈的努力便可取得成功；欣賞自己在自信的同時不盲目樂觀，它告誡我，今后的路還有許多沒有走，不要因為一點小小的成功就此滿足

　　古人云：“自知自力，方能勝己，欣賞自己，方能奪冠。”所以讓我們學會去懂得自己，了解自己，欣賞自己。我將牢記古人的教誨，欣賞自己，但決不“孤芳自賞”，時時認真解剖自己，尋覓引爆自己奮進的火花，這才是我欣賞自己的真諦。

欣賞的作文篇7

　　在現在這個五彩繽紛的社會中，許多男人都因為沒有發現好的女人而在感嘆不已。也有許多女人因為沒有男人欣賞在自嘆拂如。

　　其實，在如今這個追求個性化的時代背景下，許多人都是有它自己獨特的美麗的，有些緣于形體，有些緣于內在，當然，也有許多是二者兼顧的，那是眾人所追求的“最高境界”！

　　如今這個社會，雖然時時在提倡男女平等，但我們還是不得不承認，就眼下而言，仍然是男人占據著這個社會的主導地位。所有，對于人的觀察與欣賞，大多數的主導權仍然還掌握在男人的手中。

　　一個不會欣賞女人的男人，時常都會埋怨老天爺的不公，為什么老天爺就不能塑造幾個內外兼修的好女人呢？實際上，你根本用不著去發這些無聊的感慨，因為問題不在上帝那里，也不在女人身上，而是在你自己身上。

　　試問一下，一個好的女人就在你的身邊，你真正就能辨別挑選得出來嗎？答案無需說出，自己心里明白就夠了。

　　如何做到在熙熙攘攘的人群中發見那些好女人呢？答案其實很簡單，因為對于男人來說，那只有一個小小的要求，那就是做一個會欣賞女人的男人。

　　其實這個要求并不簡單，也不是“小小的”。因為要做到一個會欣賞女人的男人，那是需要諸多條件的。

　　第一：一個會欣賞女人的男人，必須要有一雙睿智的眼睛。這是本主題的最基本的條件。如果一個人沒有睿智的眼睛，他就不能去發現生活中的美麗，當然也不能發現周邊女人的優美可愛之處。這好比目瞎而欲觀晚霞，根本就不知道什么是紅色，什么是藍色，什么是白色，即使有一個再高明的解說者，站在他的面前給他細細地解說，他也構畫不出那一幅靚麗的彩圖來。眼睛是發見一切的根本。但每個人的眼睛是不同的，這不只是眼睛是否近視而言，這也包括一個人眼光的深淺，學識的高低，素養的優劣等等等等。

　　春芍藥，夏牡丹，秋菊，冬梅。各有其態，各有內蘊。不知你是否能夠憑自己的那雙眼睛去看清他們各自的特征，各自的風姿，各自的高雅與美麗，各自的與眾不同。

　　有了這雙眼睛，你就能發現她的美麗、她的勤勞、她的開朗、她的純潔、她的體貼。還有她那如蘭的氣質，靈敏的思維，優雅的舉止等等等等。

　　第二：一個會欣賞女人的男人，必須要有一顆寬容、仁愛的`內心。只有這樣，你才會發現這世上的完美并不只存在于虛幻之中。每個人都是有缺點的，沒有誰是完美的動物，也沒有誰是無霞的化身。曹雪芹筆下的林黛玉似乎已經夠完美了吧？可一個小氣的女人成天到晚在你面前哭哭啼啼，你會有什么樣的感受，會發出什么樣的感慨，會打出一個多么大的感嘆號？但眾所周知，林黛玉是完美的，為什么呢？因為林黛玉得到了我們所有人的認可，她的缺點已經被大家所包容，她的美麗溶下了她的淚水，她的癡情覆蓋了她的小氣！說到底，就是我們大家都用一顆寬容、仁愛的心包容了她的不足，宏揚了她的優點。僅此而已。

　　現實生活，只要我們對身邊的女人的要求不要太苛刻，你就能發現完美的女人比比皆是。雖然顧家的女人往往小氣，聰明的女人時常會耍點小把戲戲弄于你，美麗的女人往往沒有頭腦。但這并不能掩蓋她們完美的一面。白天雖然陽光燦爛，但往往卻難得尋找到夜晚的那一份安寧。天風雖然浩蕩，但卻永遠也無法擁有湖水的那般平靜。只是，我們擇其所需，擇地而居就足矣。

　　一個會欣賞女人的男人，往往有著一定的人生境界的。所謂的人生境界，是指品味，眼光，學識，修養，胸襟、氣度等等“軟件”綜合而成的。心中無劍，他的身邊就不可能時常有著一股冰冷如霜的劍氣。

　　一個會欣賞女人的男人，往往是一個“綜合型”的男人。這里所謂的綜合型，是指能夠將女人形散于生活中的優點與美麗，用心靈的底片將其綜合在一起。她今天的溫柔，昨天的勤勞，前天的睿智等等，這些在生活中散亂的優點，只要你能將他們整體化地綜合在一起。找出一個合適的契合點，融會貫通，就會有一個完美的女神出現在你的視線中，成為你心靈中永遠抹不去的一張底片，沉淀在你美好的人生中。

　　一個會欣賞女人的男人，往往是溫柔體貼的。這并不意味著他就得一味地遷就，而是因為他了解到了女人的完美，而情不自禁地做出的感情的投資。這投資不求回報，只希望她能過得好，她能開心，她能幸福。

　　說了這么多，其實只有一句話，那就是，一個會欣賞女人的男人，就是一個有素養的男人。前面諸點，加在一起，就等于兩個字——素養。

欣賞的作文篇8

　　今年的六一兒童節又到了，每年我最盼望的節日就是六一了，六一和其他的節日不一樣，因為六一是我們自己的節日，六一是一個最令人開心的節日。

　　早上我穿上新衣服，高興的來到了學校。學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。

　　同學們剛坐進教室，學校的慶祝活動就開始了。你看，操場上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候，突然鼓號喧天，掌聲雷動。

　　原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問，和我們一起過六一兒童節。當他們走到我們面前時，我踮起腳，真想看看市長是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說：叔叔阿姨好！陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中，我是最幸運的.一個。

　　學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過六一兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！

　　陳市長看到我們的學習環境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著。

　　這真是一個難忘的六一兒童節。

欣賞的作文篇9

　　他，中等身材，烏黑的頭發，耳朵厚實像如來佛祖，眼珠子像兩科黑珍珠，炯炯有神，鼻孔很大，嘴里還長著不怎么齊整的牙齒，但那可是一張能說會道的嘴呢！

　　他很喜歡表演。語文課上，老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候，他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學著像牛一樣的哞哞聲，一會兒像馬的嘶叫聲，一會兒又像鳥兒般喳喳叫，笑得我們捂著肚子直叫痛。

　　他最大的特點是樂于助人。在一次數學課上，老師讓我們用鉛筆做題，我突然發現我的鉛筆不翼而飛，時間緊迫，急的我就想熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時，他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆，“啪”的一聲，折成兩段，把有筆尖的一段遞給我，說：“我只有這一支筆了，你先湊合用著吧。”說完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆，心里暖暖的。

　　他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天，他邀請我去他家里玩，我一進門，就看到他的爸爸媽媽正在吃飯，卻不見他。順著他爸媽指的`方向，我走到了房間的角落，原來這個家伙正端著自己的飯，在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!

　　同學們，你們想知道他是誰嗎？他就是我的同桌宋林陽，最令我欣賞。