欣賞的作文精華7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣?墒峭砩,我還是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺到它的窩里。“來,先喝一口湯!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的'心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎?”“不,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤耍约簠s咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是……那么多可以報答媽**時間,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學習,長大了孝敬媽媽!
夜已經很深了,只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影,我不禁感嘆:“當媽媽真難。”
欣賞的作文 篇2
冬,厚大的大衣,呵出的白氣,就是冬。
此時,太陽早已落山,小區微弱的燈光,趕不走身上的寒氣,從家到小區門口,這段不長的小路,已被冬拉的很長。
前面,似乎有個孤獨無助的女孩,站在那里,大概在搓著手,似乎在等待。在稀少的人群中顯得格外顯眼
一個女人進入了我的視野,女孩跑了過去,女人并沒有停下,只是看了眼女孩,然后繼續踩著高翹似的高跟鞋,怪異地走著。
西北風呼呼地吹著,我拉了拉拉鏈,豎起了領子,雙手插回口袋。女孩還在那里。
走近了,我看清了她,一身黃色的.羽絨服,眼睛紅了,被風吹的?或是淚水!
她搓著手,朝我走了過來!按蟾绺,”我看著她,盡力擠出一點微笑最為回應。
“我……”風使她說不出話來,“我是來上補習班的,放學很久了,爸爸一直沒來接我,我想給他打個電話,請問你有手機嗎?”女孩的臉上寫滿了無助。
“我沒帶手機!蔽腋嬖V她,女孩看起來很失望,但她依然在笑,或許這個回答已經不是第一次聽到了。“不過我可以給你1元錢,你可以去那的報亭打個電話!闭f著,我摸出了1元硬幣。女孩高興地說了聲謝謝,然后跑開了。我也跟了過去。
很快,女孩打完了電話,轉過身對我笑。不就,她的爸爸就來接她了,而我繼續走著,只是全身都熱乎了。
摸摸口袋,少了1元,看看心底,多了溫暖。
溫暖,一個人,一份愛心,一種失去,就是溫暖!
欣賞的作文 篇3
茶是苦的,我不太喜歡喝。然而,自從經歷了那次艱難之后,我卻多了一個習慣:當全身疲憊、內心苦悶時,便給自己泡上一大碗茶。于是,我昔日所認為的許多“苦澀”,便在大碗茶中化為烏有。
那是一個初冬的傍晚,我獨自騎著自行車往家趕。天公不作美,一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上,時不時被粘住,無法,我只得下車找根木棍,推兩步,摳一次。如此吃力地反復幾次,我漸漸感到自己僅有的'一點力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來,四周一個人也沒有。我站在雨中,又冷又餓,怎么辦呢?等人來幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來,我突然發現:路邊溝底有草,自然不會有泥。于是,我便將車推到溝里,順著草走。這下情況好了許多,我可以推著車子走得快一點。
正走得高興,又一件意想不到的事發生了:我連人帶車一起滑進了一個不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣,我強忍著淚水,經過幾分鐘的奮力掙扎,才爬了上來。泥水浸濕了衣服,冷風一吹,我瑟瑟發抖,真是狼狽不堪。我甚至動了放棄繼續趕路的念頭,那一刻,我幾乎陷人絕望。
最后,我終于征服了那段艱難的路程,逃也似的回到家中。于是,委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣,又疼又急,問寒問暖,找東找西,有點手足無措。然而,姥爺靜靜地聽完我的一番“訴苦”之后,并沒有說什么。他撮上一大把茶葉,然后斟滿一大碗,放在我的面前說:“喝碗茶吧,別怕苦!”等我喝完茶,姥爺問:“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點點頭,心里還有些委屈!翱?再來一碗吧!苦盡了,會留下滿口余香。這正如人的一輩子,吃盡了苦,便再也不會覺得有什么苦了!崩褷斦f著,又滿滿斟了一大碗茶。
我終于明白了,姥爺的“再來一碗茶”正是一種生活經驗的濃縮,也是真理的昭示:生活會讓你覺得有點苦澀,但別放在心上;你把它當成一碗茶,喝完一碗再來一碗,終將會品嘗出甘甜來。
欣賞的作文 篇4
今天媽媽帶我去菜市場買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點點頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場,精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上,天格外的'藍;陽光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。
欣賞的作文 篇5
屋外寒風呼嘯,凜冽的寒風撲打著這架漁夫和桑娜的小屋,但屋里卻溫暖而舒適。
桑娜和漁夫家的七個孩子都從懵懵懂懂走到長大成人,他們的童年沒有繽紛的游樂場;沒有五彩的絢麗世界;沒有在書的海洋里暢游,他們僅存的是一點黑色面包,一些魚,吃不飽、穿不暖。但他們依然樂觀,為桑娜和漁夫家帶來了快樂。
雖然現在他們還是貧苦,但那小小的`幸福讓他們感受到了歡喜,絲毫沒有因貧苦而迷茫。他們雖然是窮人,但心里永遠有一顆面向太陽,面朝陽光的“向日葵”—他們那顆充滿快樂與感激的心。窮雖窮,但它不能成為生命的主宰,它不能剝奪我們的一切,不能使我們感到走投無路,正是因為那顆面朝陽光的心,讓自己最美的一面朝向陽光,讓貧窮面朝黑暗,不要因為一次失敗而覺得走投無路,要向桑娜一家一樣,即使貧窮,也依然要高尚。我相信,將來,他們一家也會因快樂和高尚而改變!
欣賞的作文 篇6
在寒假里我體驗過科技館,參觀過博物館,還去過游樂場. . . . . .但讓我記憶最深刻的還是寒假里的那場雪。
那天早上,我推開窗戶,刺骨的寒風撲面而來,向外一望,只見天空中像柳絮一般的,像蘆花一般的,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪花手拉著手在空中跳著優美的芭蕾,從天上慢悠悠地,輕盈地飄撒在大地上。地上鋪上了一層薄薄的雪。“!下雪了!”我欣喜若狂,急忙推開房門跑了出去。
我來到花園里,只見四處銀裝素裹,千姿百態,仿佛走進了一個白色的童話世界,雪花一團一團堆積在花叢上,就像花叢中盛開著一朵朵潔白的棉花等待人們去采摘,雪花飄灑在光禿禿的樹枝上。它們你擁著我我挨著你,大的就像盛開的花朵,小的就像含苞待放的花蕾,一朵一朵懸掛在樹的枝頭。
一片片雪花又飄落在臘梅的身上 ,一向耐寒的臘梅此時卻綻放出了燦爛的笑容,好像在說歡迎你小雪花,你的到來一定會讓我更加的嬌艷和光彩奪目。
旁邊斜坡上, 成片的三角梅,被白雪覆蓋,就像一簾瀑布一樣,飛流直下的瀑布在谷底濺起朵朵浪花,空中飛舞的雪花如同瀑布撞擊巖石形成的雨霧,騰空而上,隨風飄飛漫天浮游。
我沿著公園里的臺階拾級而上,路旁婀娜的竹枝被白雪壓彎了腰,就像一個長發飄飄的迎賓小姐彎腰揮手在對我說:歡迎光臨。
來到山頂,山頂上的五棵棕樹,個個身穿棕色鎧甲,頭戴一頂綠色的大草帽,平日里威風凜凜,就像五個驕傲的騎士守護在山頂,今天一場雪改變了他們的模樣,一個個頭上裹著白色的紗布,就像被打敗的`殘兵敗將,聳拉著腦袋,站在那里痛苦的呻吟。
我忍不住走到棕樹旁邊,伸出左手抓住粽葉輕輕晃動,抖掉粽葉上的積雪,希望能幫助他減輕痛苦。盡管手,臉被刺骨的雪凍得通紅,脖子里也掉進了不少的雪,但我卻毫無察覺,依然樂在其中
我站在山頂眺望遠處,北碚的遠山近景盡收眼底,遠處的山坡上白茫茫一片,近處房頂上鋪上了厚厚的白雪,四處皚皚白雪,美不勝收。
時間一天天過去了,迷人的雪景早已融化,已消失得無影無蹤了,但它就如同發生在昨天一樣,給我留下了清晰的印象,讓我難以忘懷。
欣賞的作文 篇7
我喜歡面對困難,并向他們挑戰。因為彩虹總在風雨后,人生之路沒有平坦的大路等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰,到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明,就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里,只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒,生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望,是的,這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望,讓我想到了放棄。但我不能,因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水,含著淚,微笑著對著陽光下的一切。
為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如青春的嫩芽,勃發青春的朝氣;為自己鼓勵,我開開心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿了夏的激情;為自己鼓勵,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著冬的充實。
歲月如風,滄桑了你我的天空;
春去又來,溫馨了狼藉的大地;
花開又落,裝點了幸福的歲月......
我要努力,去迎接那風雨過后的`彩虹。朋友們,與我一起努力吧。記。猴L雨過后,總會有彩虹的。是啊,有人說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創造,正如那歌曲所唱一般“不經歷風雨,怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當我想放棄做一件事情時,耳邊總會響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時,總會想起老師的教誨。當我學習成績落后時,老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上,我學會了挑戰和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時間里,但是,老師,是您在無時無刻幫助我,也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候,是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里,我發現了,您是一位令我喜歡上語文課的老師,我從前是多么厭倦語文呀!然而,就在您出現的那一刻,您的笑容,您的教書育人,讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習慣您的教學方式,您使我改變了對語文的看法,原先認為語文是枯燥乏味的念頭,轉瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進的人,我希望我的成績在前三名以內,所以我會奮發圖強,達到我想要的目標。
我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。
在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因為我有這樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進步,陪伴著我學習。
我喜歡在知識的海洋里遨游,去領略知識的樂趣,去領略人生哲理。我的理想是成為一名優秀學生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。
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