欣賞的作文[優選]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
雨過天晴,陽光透過枝葉,印在地上,斑斑駁影。
樹葉隨風舞動,顯得那么逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風中搖晃著。我擔心地看了看那些無精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧殘后,還能散發出生機嗎?
可我一點也沒預料到,下午出來散步時,野菊花又一次揚起了小腦袋。
在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的`深秋,野菊花依然傲然怒放,一場大暴雨的來臨,也沒將他勸退。似乎這西風吹得越烈,菊花便開得越繁茂;寒霜越濃,菊花開得越艷麗我的嘴角揚起了微笑。
欣賞菊花的話語,一下子涌上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閑,一種采菊東籬下,悠然見南山的悠閑;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車清觴的淡泊;菊,是一種堅強,一種本性能耐寒,風霜其奈何的堅強;菊,是一種境界,一種極知時好異,似與歲寒俱的境界。
細看那小野菊,你便會發現他們各有各的姿態和形狀,但不管是什么樣的,輕輕觸摸一下,一股輕柔的感覺直透心間,整個人頓時輕松愉悅起來,許久許久
我欣賞野菊花,欣賞他那堅定的性格,極強的生命力,欣賞他美得樸實,美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機和活力。
它不用肥料,養分,也許只要你一個微笑,它便能茁壯成長
欣賞的作文 篇2
在我的記憶長河中,父親在我心中幾乎高于一切,對他的崇拜在今天看來,甚至是盲目的。
隨著年歲的增長,我已不再像當初那樣,把自己的思想意識都寄托在父親身上了,許多的觀點,我開始與父親產生了分歧。父親并不生氣,只是感嘆道:“女兒大了,我也老了”!
我許多次想說服父親,說他沒有老,但更多的'時候,我竟然說服不了我自己。
小時候,父親常會把我架在他的脖子上,他的勁大如“耕牛”。無論是在家中還是在大馬路上,他只用一只手就可輕易把我舉過頭頂。而今天看來,不用說抱我,哪怕提一袋重物,父親也會氣喘吁吁,而且我發現,父親額頭上已不如往日光滑,一道道皺紋清晰可見。我常在他熟睡中,試圖將它們抹平,但無濟于事。也許真的,因為我大了,父親老了!
父親很愛我,對此我從來沒有質疑過。記得那年冬天,我忘帶棉皮鞋了,父親冒著大雪來學校給我送棉皮鞋,連飯都沒顧得上吃。在回家的路上,他執意把他穿的大衣套在我身上,他自己卻只穿一件薄毛衣。為這事,父親還因為感冒,打了好幾天的吊瓶。但我明白,父親寧可自己感冒,也不容許自己心愛的女兒有任何閃失。
今天的我,已經可以一個人面對許多問題了,父親仍重復說著他已經老了,但又添上了一句‘我并不遺憾’!我是不理解,當父親的青春歸于歷史,他只會甘于平靜的回味,而了無遺憾嗎?知道有一天,父親說什么‘人就這么一代一代的更替,父親最大的欣慰,便是兒女好好的長大。’于是,我終于理解了那種愛的含義。
我強烈的感受到,被父母愛著的孩子,都是幸福的!
欣賞的作文 篇3
生活里常可見到這樣的場面——兩個年輕的媽媽在一起聊天。甲乙都說我的孩子怎么樣怎么樣。她們的心里和嘴里都充滿了對對方孩子的夸贊,而卻忘記了自己也應該去自己的孩子,那時自己的孩子內心擁有的不是和兩位媽媽一樣的去對方,而更多的則是無比的尷尬和無奈。
俄國著名作家普希金曾經說過:“一個人,要用兩個眼光,倘若你只用好的眼光去看待別人,那么你看到的就總會是別人好的那一面,而卻不能完全的'看清別人的整體。”,不錯,的確是這樣。在彼此或關注他人的時候,更多的是應該想想自己的感受。否則你將無法彌補和改正你的不足。
過去的日子,父母在別人的家長面前更多的是關注甚至稱贊別人家的孩子,這樣往往會致自己的孩子毫無駐足之地,這樣會使他們認為自己在這個世界上沒有任何的自信力,而內心充滿的則是父母灌輸的巨大壓力。
應該是平等的,在去別人家的孩子的時候,作為父母的,更應該去一下自己的孩子。他們所要求父母給予的和自己想擁有的就是父母的,哪怕只是一句贊言也好,僅此而已。難道孩子如此渺小的愿望,做父母的都不能滿足?
人們總是很吝嗇對別人的,其實又有什么不好呢?幾句贊言、幾下掌聲、一個眼神、一個微笑都行。當今社會的青少年們正需要父母過多的這種態度,或許就是這種父母的,他們才能樹立更多的信心去挑戰和面對自己的未來。的力量是神奇的,因此,我們應該贊揚別人的孩子,但我們更應該做的是更多地去和鼓勵自己的孩子,或許就是因為我們的這份和鼓勵,他們才不會喪失信心和希望,從而能夠在屬于自己的理想天空里自由地翱翔!
欣賞的作文 篇4
也慢慢地走近了秋天。
秋姑娘風塵仆仆地來到田野。高梁舉起了燃燒的火把,稻谷笑彎了腰。玉米露出了自己的金牙。棉花姑娘露出了雪白的臉頰……到處是一片豐收的景象。
秋姑娘唱著歡快的歌,來到果園。蘋果露出了紅紅的笑臉。柿子掛滿了枝頭,像一個個小燈籠。橘子、梨子你擠我碰爭著要人們去摘呢!到處是果實累累的.。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到花園。菊花的顏色可漂亮啦!有紫色的、淡黃的、淡綠的等等,五彩繽紛。菊花的樣子就更迷人了。有的像洋娃娃,五花八門的卷發,有的像煙花,有的像許多彩帶,在飛舞……真是姿態萬千。
秋姑娘描繪了一幅迷人的圖畫,我喜歡秋天。
欣賞的作文 篇5
欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數的人們;欣賞,是一種態度,它促使人們恢復生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。
伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數不勝數的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。
伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為“高山流水”的知己,正是因為他們互相欣賞,最后成就了無與倫比的友誼。“伯牙摔琴謝知音”這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。
贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認可,讓我心潮起伏。
首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時,在別人的心中,也對你提高了評價。
欣賞本身就是一種價值,不是物質上的援助,而是心理上的幫助。
一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的'親人,對作者做出了極高的評價。當親人告訴作者時,本來為了打發時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優秀的評價。他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫托爾斯泰。
欣賞時,隱藏別人的缺點,發現別人的優點,取長補短,引以學習,在贊賞別人的同時,也成就了自己。
欣賞的作文 篇6
我喜歡牽牛花。它的樣子像一個小喇叭。在爺爺家的院子里開著紫色和粉色的牽牛花。牽牛花只在早晨沒有太陽的時候才開,那是為了保持水份。有一次因為一天都下著雨,所以牽牛花能保持水份,也開了一天。我想:“下雨不僅能使牽牛花保持水份,還能使它增加水份呢!”
月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的'。我喜歡嫩粉色的月季花,它長得就像我們白嫩的小手,聞起來還有一股清香呢!
欣賞的作文 篇7
形單影只不代表內心孤零。——題記
在人生的旅程中,有些人孤身奮斗卻內心強大,有些人嬌生慣養卻畏懼面對,我最欣賞你的背影,一個用強大的內心而博得敬重的背影。
那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運動用品在全場靜肅的目光中堅定地走出羽毛球賽場。這是一場國際的羽毛球賽,可迎接那位男子的沒有隊友的噓寒問暖,沒有滿眼希冀的教練,甚至環視全場,沒有一面為他而掛的國旗。是為什么?為什么他會受到如此冷清的待遇?他失敗了?太多問號紛至沓來,太多疑慮從心底油然而升,這一切充斥著我的大腦。再看向那男子,頭也不回,沒有一絲遲疑,不舍,只是漠視他人自顧自地走出賽場。
后來了解到,圖片中的男子是伊拉克發球隊的唯一隊員。由于長期戰亂,伊拉克人們已飽受戰火的煎熬,連生存都成為一個嚴峻的問題,就更別提組建一支完美的發球隊了。所以,他沒有教練,沒有隊友,沒有職業醫師,只有遠渡重洋十幾小時后僅上場的26分鐘,雖然他的名字可能未被人們銘記,他的相貌還很陌生,但他一手撐起了全國人民的希望,一肩提起了祖國的榮譽,他以6:2敗下陣來,卻使世界為之動容!他的技藝還不夠精湛,他的技術還不夠成熟,但他堅定的背影與一個人單打獨斗的26分鐘卻震撼著在場每一個人,這才是奧林匹克精神,不畏孤獨,通往直前的精神!
照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過,卻給我留下了深沉的思索。還是一個人,毫無顧慮,踏上回國的班機。多么強大的內心!失敗后失控的表情,滿眼的淚水,記者的專訪他都是沒有的'。是啊,人生有時就是一場孤注一擲的旅行,漸行漸遠,唯一會陪伴你走到終點的便是你的心。無論何時,都要敢于勇敢地面對前方未知的挑戰,敢于在風雨中不斷錘煉自己的內心。形單影只或許并不代表不夠堅強。
照片中男子的姓名已淡忘,這貌也已記得模糊不清,可那圖片中男子的背影被我深深銘記。
我最欣賞你的背影,一個真實而充滿力量的背影。
欣賞的作文 篇8
生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因為欣賞,你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。生活如歌東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車向學校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個背影。
彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續著、繼續著……突然,他過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質樸、欣慰……呵!可愛的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒燦爛的陽光透過玻璃射進了教室,老師站在講臺上,和藹可親地夸贊道:“這次,剛入我班的新同學小雪在書畫比賽中得了一等獎,大家鼓掌祝賀!”。說罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來了,同學們都爭先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的畫啊!”小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。
在老師和同學欣賞的眼光中,她找到了自信。 生活如畫太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,“當心啊!這里有一級臺階,我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽下,那一老一少的背影漸漸遠去,與落日的余暉構成了一幅多彩的畫卷。 美在環衛工人黑黝黝的.臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛心的關切中…… 塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如歌、如酒、如畫,只要我們認真去品味、欣賞,你就感覺到那歌是如此動聽,那酒是如此香醇,那畫是如此優美!
欣賞的作文 篇9
我摸著老屋斑駁的墻,老屋老了,很老了,歲月在他臉上刻下了抹不去的痕跡。青苔布滿了他的身軀,只不過冬來了,便枯了。
我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失敗已讓我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我紅腫的雙眼。唉!又哭了。
我無神地端坐著,手指不斷摳著墻壁上的青苔,把它們一塊塊地弄下來,低吟著:“無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來。”長江啊長江,你在哪?不由得仰天長嘆,低下頭,看見那一塊塊青苔在石板上無聲抗議。唉,又何苦把它弄下來。于是便將它們扔進一個裝滿水的桶里,洗凈沾著污泥的手,離開了老屋。
次日,我又來到了老屋,這里又讓我安靜的氣息,推開那厚重的咯嘰作響的大衫木門,舉步踏進,無意中一瞥,瞳孔不由得睜大了,水桶中的青苔活了!淡淡地漂浮在閃著銀光的水面,青蔥的色彩閃爍著青春的氣息,仿佛向世界宣告它的重生。
這青春的色彩,使我憶起了父親的一句話:“青苔,只要給予它充足的水分和新鮮的空氣,即使其它條件再惡劣,也會頑強地生長。”
我細細端詳這一片不起眼的小絨毛,欣賞著它們蔥綠的顏色以及葉上水珠的'閃光,可相比之下,我更愿欣賞它們不屈不撓,頑強生長的毅力。那充滿水分的葉片,使我的心好似被它們充盈著,注入了生命的源泉。
我關上老屋的門,將那一抹青翠,關進我的心里,永駐在我的心靈。
夜,靜謐著,刺骨的寒風如劍般刺向我的臉,我昂著頭,不屈不撓,任憑無情的風吹散我裹著的圍巾。
攤開手,手中閃著綠色的光芒,我最為欣賞的,史無前例的一種綠色——青苔。它在月光下,亮著那銀綠色的光,如同一盞燈,生命的燈,為我指引前方的路。
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