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欣賞的作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
我,從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí),決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘洹D棠淘瓉聿豢先サ,可?jīng)過我們的'一再勸說,奶奶只好去了。星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。
只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來,芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競(jìng)相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對(duì)我說:“小菲,你看周圍多么漂亮啊!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧!”“嗯”我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個(gè)與小樹苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒說呢!下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。
欣賞的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在楠溪江。那里山清水秀,群山環(huán)繞,是個(gè)旅游勝地。
楠溪江的水真靜呀!沒有一絲漣漪,好似一面平靜的鏡子。楠溪江的水真清呀!清得可以看見水下長(zhǎng)滿青苔的石頭和嬉戲的小魚、小蝦。楠溪江的水真多呀!好像怎么游也游不到盡頭。
楠溪江的灘林真美呀!孩子們赤著腳在灘林上走來走去,冰冰涼涼的`,真舒服,就像來了一次完全免費(fèi)的足底按摩。各種各樣、大大小小的鵝卵石遍布灘林,給親愛的大地媽媽戴上一串美麗的項(xiàng)鏈。
楠溪江的瀑布真壯觀呀!像夜空中的銀河從天而降,也像一條白色的長(zhǎng)布從山上掛下來,美妙多姿,氣勢(shì)不同凡響,令人贊不絕口。
楠溪江真的美不勝枚舉,叫人流連忘返,依依不舍。我愛我的家鄉(xiāng)——楠溪江!
欣賞的作文 篇3
我常常在歲月的門檻上回望,往事如過眼云煙,總有一些沉淀在心里,鐫刻在生活的扉頁,在這些記憶中,有一個(gè)難忘的人,讓我領(lǐng)略到愛的無私,讓我很欣賞他。
時(shí)光的日歷一頁頁翻鍋,將我的思緒帶回到幾年前的的一個(gè)冬天的夜晚。
那年冬天異常寒冷,天下著大雨,放眼望去,天地籠罩在蒙蒙的煙雨中。晚自習(xí)下課的鈴聲響起來,我快步走進(jìn)了雨幕中,路上行人寥寥無幾,偶爾有一兩輛車子駛過,濺起一片水花,隨即又恢復(fù)了平靜。行走在靜悄悄的路上,我心里有點(diǎn)發(fā)毛。
突然,我聽到身后傳來腳步聲,該不會(huì)是小偷吧?我心里一緊張,趕緊加快了腳步,可是身后的人也加快了腳步,我心里一驚,這人跟著我要干什么?該不會(huì)是小偷吧?我硬著頭皮回頭一看,只見一個(gè)穿著破爛棉襖,頭發(fā)蓬亂的人正盯著我看。
“你……你想干什么?”我緊張得聲音顫抖。
“孩子,你是不是把我當(dāng)壞人了?”他和藹地問我。我看他沒有惡意,懸在半空的心才落了地。
“你跟著我干嘛?”我還是不放心。
“孩子,你誤會(huì)了,我是擔(dān)心你一個(gè)人走路不安全,雨這么大,路滑,你走得太快了,萬一摔了可不好。”原來,他一直跟著我走是擔(dān)心我,我心里的疑慮打消了!袄洗鬆,你這么晚才回家?”“我給山里孩子送書去了,沒想到回來錯(cuò)過了公交車,走了一段山路,這才這么晚!蔽腋贿呑咭贿吜钠饋。
原來,老大爺?shù)募亦l(xiāng)在一個(gè)偏僻的山區(qū)里,他跟隨孩子們到城里來安度晚年,但是回到家鄉(xiāng)看到一些經(jīng)濟(jì)困難的孩子不得不輟學(xué)打工,他又回到小山溝里種菜。他種菜、賣菜,然后把賣菜所得的`錢拿來幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的孩子,讓他們重新上學(xué)。最近,老大爺還發(fā)動(dòng)了他的孩子和親戚,一起為家鄉(xiāng)孩子建了一間圖書室。
我打量著眼前的老大爺,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,但他仍然努力地幫助他人,他的背已漸駝了,但他在我眼里卻很高大,他雖然衣著破舊,但美好不止停留在光鮮的表面。老大爺用一雙臂膀,托起人間大愛,用愛的雙手,托起小區(qū)孩子的希望和夢(mèng)想,他,是我最欣賞的人。
雨水滴滴答答,一滴又一滴,落在臉上,我卻不感覺寒冷,因?yàn)樾睦镉信饔縿?dòng),路上行人越來越少,我卻不再害怕,因?yàn)椋业纳磉呌欣洗笙喟椤?/p>
欣賞的作文 篇4
你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會(huì)說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!
花長(zhǎng)得美麗,世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本瓦B蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服。』ǖ囊簧苍S沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會(huì)比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時(shí),我也想過一輩子只做一株小草……
“紅花還需綠葉襯。”可愛的`人們!請(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長(zhǎng)都需要太陽,草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記。宏柟獠皇腔ǖ膶@
其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!
欣賞的作文 篇5
前幾天,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……有舉行了一次飛行比賽,小蝸牛也去觀看了。這次是小蝴蝶得了冠軍,小蝸?粗吒哒驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的小蝴蝶,再看看自己背上的獎(jiǎng)杯,小蝸牛想起了很多往事,也有很多話想對(duì)小蝴蝶說。蝸牛慢慢地爬到蝴蝶家,他輕輕地敲門,蝴蝶出來了,蝸牛說:“你可不要驕傲自滿呀!”
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