(推薦)欣賞的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
今天是圣誕節,一早媽媽一聲令下我馬上一個跟斗就起身了,因為今天是個特殊的日子——圣誕節。
我很好奇昨天圣誕老公公有沒有來我家送禮物,(.)我仔細觀察小床周圍,好多驚喜。有2個漂亮的發箍,一個是帶有閃閃鉆石有2個小蘋果的,還有一個是有個大大的小禮帽在發箍上的,粉粉的好漂亮,媽媽還準備了一頂帶有憤怒小鳥的.帽子,而且是可以把耳朵包起來的那種,很溫暖,我好喜歡。
媽媽還給我準備了我最最愛的巧克力,還有布置房間的小雪花片,大大的蝴蝶結,圣誕老公公掛件。好多好多禮物,我開心的不得了連起床,刷牙吃飯都動作快好多,媽媽說我明天都能動作這么迅速就好了,可我在想是如果每天都是圣誕節該有多好,我就可以天天收禮物了……
欣賞的作文 篇2
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春節后的第一個休息日,一個人靜坐在陽臺上,沐浴著陽春三月的暖陽,手捧一本心儀已久的《花開,只為傾城》,反復回味翻看其中精彩的章節,以陶冶自己的情操,好不愜意,仿佛是在與春天赴一場久別重逢后的約會。每當讀到《腹有詩書氣自華》這篇文章中提及“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“韋編三絕”等成語典故時,我的靈魂忽然收到了強烈震撼,思緒一下子回到了二十多年前寒窗苦讀的歲月。
面臨第一次高考落榜,我曾經一度有過彷徨和沮傷,終日茶飯不思,無精打采。今后的人生之路究竟該怎么走?農村孩子的出路又會在哪里?我也有過無奈的糾結,是繼續補習再考,還是放棄學業將就參加工作?繼續補習吧,家里的條件又不允許;先找份工作吧,心里又十分不甘心。更不能容忍的是,周圍鄰居那種期待和嘲笑夾雜在一起的眼神,令人頓感窒息,無地自容。盡管面對如此殘酷的現實,但在當時那種情況下,高考落榜生也算得上是個香餑餑,什么代課教師、銀行等就業崗位,都可以憑高考分數前去應聘,但那些終究不是我的人生目標。迫于如此沉重的壓力,簡直就像是背負著一座大山,壓得人終日喘不過氣來。最后我經過再三考慮,還是選擇了暫時應聘代課教師這個崗位,在當時來說也算是一種明智而又無奈的選擇。
可就在代課一學年的時光里,我潛意識地一直有著一種不服輸的心理在蠢蠢欲動,再加之又聞,曾經跟我一同有資格參加高考的其中一個同學,通過補習捷足先登考取了大學,那時的我心里就像貓爪子亂抓一樣的難受。依稀記得,當時我捧著教科書,心情沉重得像墜著一塊大石頭,想看卻怎么也看不下去,一直在心里默默地責問自己:我就這樣心甘情愿,輕言放棄嗎?別人能夠考得上,我為什么就不能發奮呢?……“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”南宋岳飛的名句一直在我腦海里回蕩著。仿佛古人穿越了時空,來到了我面前,欲與我對酒當歌,責問我人生能會有幾回搏?也就是打那時起,我心里忽然閃了一個念頭,一定要重返學校補習,不考上大學誓不罷休。“百尺高梧,撐得起一輪月色;數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。”功夫不負有心人,同年的秋季,終于迎來了我人生的第二個春天,我有幸邁入了向往已久的大學的大門,實現了人生夢寐以求的夙愿……
“滴滴滴”,小區里汽車喇叭的汽笛聲,忽然打斷了我的思緒,放眼遠眺,映入眼簾的是一片春意盎然的景象,廣場河邊上,一排排柳樹舒展開了綠黃嫩葉的'枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,一個個正在向我招手;夾在柳樹中間的桃樹也綻開了鮮艷欲滴的花蕊。春天是個適合談情說愛的季節,同時也是播種希望的時節。面對此情此景,我很想立即飛奔過去,張開雙臂熱情地擁抱春天,與她來一個別樣的約會,獻上我一個足以列入吉尼斯世界記錄深情的吻。
也正是這個春天,我看到也已大學畢業的兒子有些心疼,他很聽話,一直按照我的意思努力著……只是,我總有一種說不出的感覺,我希望他快樂,又希望他能像我當年那樣發奮學習,勇往直前,尋找自己人生的坐標。每個孩子都是父母的心頭肉,我又何嘗不是如此看待他?當人生面臨選擇的時候,我一面給他施加壓力,一面又悄悄地心疼他。作為父親,我嚴厲的外表下裹緊了一顆溫柔的心,只是他不會明白父親對兒子的一片良苦用心。兒子的乳名叫樹樹,取自成語“十年樹木,百年樹人”中的兩個字,其寓意一目了然,愿他長大后成為一個對社會有用的人才。不為光宗耀祖,不為出人頭地,只為實現自己人生的遠大理想和價值。而我唯一可以做到的就是現身說法,用我人生的點滴經驗一步步地開導他,用古人惜春光的故事不厭其煩地啟發他,希望他早日走出人生的低谷,一步一步實現人生的規劃。
生活猶如落葉,在人們的凝望中飄落,劃過的弧線就像我們人生的道路,曲折而又短暫。春華秋實,如今,兒子的人生才剛剛起步,我希望他的春天開滿鮮花,相信他經過辛勤勞作,秋天一定會結出累累碩果。
當和春天的約會越來越接近的時候,我仿佛看到了兒子人生路上的春天也不遠了……
欣賞的作文 篇3
我的校園很美麗,天天在這個校園讀書,讓我心曠神怡。
走在校園門口,一陣陣花香撲鼻而來,讓人精神抖擻。一看,是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞,有的長出了花骨朵兒;花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠,在陽光的照射下,顯得閃閃發光。
走近教學樓,就看到教學樓上墻壁上有一個塊長方形的告示牌,告示牌上寫著關于安全的知識,一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓,每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室,有一棟是同學們的美術室,圖書室、音樂室、舞蹈室……
走到一棟教學樓下,這棟教學樓共有五層,第一層是給同學們課余時間玩耍的,因為就是下雨,同學們就不會淋著雨,玩著自己喜歡的活動哦。每節課后休息的十分鐘,同學們都會下來跳跳繩,玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎!
來到教學樓旁邊的運動場,只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰士,守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場,男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的`大沙池,沙池里有各種各樣的運動器材,單杠,雙杠……同學們一個個矯健的英姿,讓我都控制不住想去運動啊!沙池周圍還有幾棵石老參天的柳樹,柳樹垂著長長的綠綠的枝條,隨風擺動,看起來婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫,我愛我美麗的校園!
欣賞的作文 篇4
每個人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說的就是愛 親人間的愛 同學間的愛都時常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個嚴寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學校的一個角落里冷的瑟瑟發抖.本想等雨停了就回家但最后母親來了。還給我帶了一件厚厚的衣裳。我非常地感動,跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進.
同學之間的情誼也值得讓我們說起。有時候同學之間的愛也可以化為精神上的力量引導我們前行。同學之間的相互鼓勵·同學之間的相互學習也是一種強大的力量。考試考差了,一句下次加油也可以促使我們前行.有時候我在想,為什么愛有這么大的力量,后來我想明白了,因為愛本就是一種無形的力量。
陌生人之間也有一種無形的'愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準備下車去商店里換一點零錢。后來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的零錢。我十分感動,連聲說這謝謝,他瀟灑地一揮手說不用。有時候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內心。
這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實體的。但我們可以把這種無形的東西轉化為有形的東西,去實踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實踐吧。
欣賞的作文 篇5
欣賞是別人一種姿態,欣賞風景是一種心境,欣賞文章是一種情趣,欣賞自己是一種能力與自信。世界上有許多人,每個人都有與眾不同的氣質。我們常常都會拿自己跟他們比較,然后得出一些結論,或許,偶爾還會自卑。其實,我們不單只要去欣賞別人,也要學會欣賞自己,因為我們每一個人都是獨一無二的。也許有人想成為參天大樹,也許有人想成為耀眼的太陽,也許有人想成為奪目的星光,也許有人想成為絢麗的花朵,這些夢想都是那么的吸引人,但有時也會讓我們沮喪。
比大地更寬廣的'是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人們的胸懷。如果想擁有比天空更大的胸懷,就要學會肯定別人,理解別人,欣賞別人。如果能理解父母的苦心,肯定你的優點和能力,并且欣賞自己。如果你是公司的老板,你學會欣賞你的下屬,這樣也會減少你的工作壓力。如果你是某間公司的員工,你學會欣賞你的上司,你做起事來也會覺得輕松多了。如果你是一位學生,你學會欣賞你的老師,你會發現其實語數英也不是這么難學。如果你是一位老師,學會欣賞你的學生,你會覺得其實他們各個都聰明能干。
欣賞一個人,一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的沙子。
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