實用的欣賞的作文(薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我有一串欣賞的人。比如我班里同學陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學相媲美；數學雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進度很快。因為進度快，我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現在這個未來之城的制作活動雖然還沒結束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的.小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數學也得找一個和你實力相當的人比一比。”當時我想：也沒有這個人，數學老師太強大，我們班的數學老師的學歷是研究生啊，我敢和他比數學嗎？我想一想，干脆不選了。結果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實力在現水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數學考試總有一個人是全年級段第一。當時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數學考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學習的榜樣。我現在數學很好，長大想當數學家，這就是我的夢想。
欣賞的作文 篇2
她的課總是那么吸引你，她的談吐總讓你佩服，她的微笑總是那么有親和力，她就是我高一的語文老師——黎蓉。作為班主任，她很優秀，盡職盡責，絲毫不敢有所懈怠。她與學生交流談心時，總面帶微笑，這也就拉近了師生之間的距離，平易近人。
課內，她的教學讓你挑不出毛病，不論課文解析還是講解練習，清晰易懂，一點也不含糊。不僅如此，她的課非常吸引你，讓你不會那么輕易就走神。
還記得高一剛開學不久的那一節語文課，她花了一整節的課講了一些有關課文的背景資料，還講了有關的歷史故事，那時聽的特別著迷。以后的課她也沒有讓我失望。講文言的時候不僅有好聽的故事可以聽，她還很詳細的講字詞，剛開始教我們歸納字詞，后來讓我們自己歸納。特別欣賞她教現代文閱讀的方法。原來總覺的現代文閱讀沒什么可聽，但不知怎么，這課文到了她嘴里總能讓我聽見新鮮的東西，每次分析作者感情的時候，她不僅能深刻的`體會，更能清晰的表達，好象是作者自己在講述一樣。
黎老師講練習我也非常愛聽。講字詞的時候，她會很準確，也會很肯定的告訴你這個字的讀音是什么，又該怎樣寫，讓你不得不信服，信服到不用去翻字典去質疑她所說的。
和很多老師一樣，她也有一身的病，每天的工作都好象讓她很累，不過她還是很堅持。她曾說過她沒有孩子，我們就是她的孩子，所以對我們她盡心盡力，也非常關心。課堂上耐心地教導，課外找同學談心，她總是很肯定我們，說我們很不錯。所以同學們都很喜歡她，不管在校內還是校外碰見她，我們總是會很樂意跟她打招呼。
即使在高二分班以后，她還是很關心從一班離開的學生。每次大考后，她都會留心排名。有時碰見了，她也會問我們的成績如何。
還笑著鼓勵我們不要氣餒，繼續努力。和你聊天的時候，她隨和的樣子，像朋友一樣沒有距離。
還記得高一的時候，有一次她把班上的所有女生都叫到天臺，跟我們談心，大家一起交流了快兩節自習課，聊了很多東西。原來從來沒有老師會和她一樣，像那天一樣跟我們聊天。不管作為老師，作為過來人，還是作為長輩，她勸導我們很多，有關現在，也有關將來，讓我受益匪淺。我們遇到的困難，也統統向她提了出來，非常感謝她給了我們一次很好的交流的機會。
雖然黎老師只教了我一年，不過這一年，從她身上學到了很多東西。師生緣雖短，但還是很慶幸能有這樣好的老師辛勤地教導我。在以后的日子里不會忘記她的教誨，也不會忘記她的笑容，也希望她辛勤的勞動能開花結果。
欣賞的作文 篇3
在一個星期天，陽光明媚，萬里無云，我們全家準備去海邊玩。 。 平時早上起來都是爸爸媽媽叫我，今天我六點就醒了，說我要去看大海，"才六點，不行。”在我的請求下，他們終于答應了現在就出發。 一路上，風景優美，蜜蜂忙著采蜜，花兒怒放開了，好像在比誰更美麗呢！ 來到大海，如同來到了天堂，一眼望去，沒有邊際，海天連接在一起，望著眼前明亮的世界，我的心胸變得開闊起來，清澈的海浪有節奏的涌向岸邊，像是大海在彈琴，歡迎我們來到這里。 我迫不及待地要和爸爸比賽游泳，在大海的懷抱，我們顯得非常渺小，雖然我很努力，可還是輸給了他。接著我們又尋寶--找貝殼。一片又一片，大小不同，花紋也不一樣，它們被海水洗刷的干凈極了。時間過得好快，到了晚上，我們該回家，我只好戀戀不舍地離開了。
大海，“我愛你，有時間我還會再來看美麗的`你。”
欣賞的作文 篇4
夢想，是一個人奮斗的目標，堅持的動力，成功的原因。人沒有夢想就像鳥兒沒有了翅膀，可見，夢想是多么重要。
我有一個夢想，就是做一名優秀鋼琴家。因為我從小就特別羨慕一些大哥哥、大姐姐會很優雅地彈鋼琴。于是在去年，我讓媽媽給我報了一個鋼琴班。
剛開始學鋼琴時，我發現鋼琴并不是那么容易學。可那時，我滿懷信心，并且對鋼琴依然好奇，每天除了把需要練習的曲子彈會，還要把曲子彈熟練。隨著曲譜難度的'增加，我音符看錯、節奏和琴鍵彈錯的頻率越來越高。漸漸地我覺得學鋼琴好枯燥，我又覺得我好笨，于是，我放棄了。。。。。。
前一段時間，我看了《開學第一課》，即使是第七名替補，也玩命練習鋼琴的朗朗；即使被截肢，也堅持舞蹈夢的廖智；即使要承受重過自己8、9倍的離心機練習，也要堅持航天夢的王亞平。。。。。。他們都使我敬佩。于是，我打算繼續學習彈鋼琴，為夢想努力！
每個人的生命都是一只小船，夢想是起航的風帆。夢想是我人生航行的目標，我不能因為有困難而放棄它，而應該克服困難堅持夢想，努力實現夢想，我要為實現夢想而加油！！！！
欣賞的作文 篇5
我有一個可愛調皮的妹妹。她有一張圓嘟嘟的小臉蛋，圓溜溜的眼睛，一閃一閃的，像兩顆黑寶石，小小的鼻子下面有個櫻桃似的小嘴巴。再加上她的`兩個小肉手和有力的雙腿，真是可愛極了。
我的妹妹在家可調皮了。星期六，我正在寫作業，她跑過來一把奪過我的筆，在我作業本上就是一頓亂涂，無奈之下，我遞給了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖，立馬放下了手中的筆，胖乎乎的小手一接過棒棒糖，就迅速剝開包裝紙，津津有味地吃起來了，而我終于可以安靜地寫作業了……
中午時分，媽媽叫我們吃飯了，我跟往常一樣坐在飯桌前，“不對呀，飯怎么會是甜的呢？”我驚訝地問媽媽。媽媽也丈二和尚摸不著頭腦，只有妹妹在一旁不動聲色，顯得比平常更安靜。終于，媽媽在飯鍋內找到了一根棒棒糖。哈哈，原來妹妹趁媽媽不注意的時候將棒棒糖扔進了飯鍋內，這時大家都恍然大悟，而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起來……
瞧！我妹妹調皮到什么程度啊！
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