學會欣賞作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學會欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會欣賞作文1
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過,和著夏日炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲,用欣賞的眼光去看待身邊的事物,你會發現大自然中的色彩同我們的性格在同小異,也同我們的行動差不多。
勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠,我,則用奮斗,使自己向夢想不斷前進。
夢中的象牙塔,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動才能實現的。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
茶花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈。我,則用努力,使自己不斷走向成功。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。這是只有用欣賞的目光才能發現的。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,慢慢用欣賞的目光看待別人,紅色,我青春的亮點。
郁——藍色
獨立小橋風滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物,卻排遣不去仍還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍卻不失意。憂郁的藍,是我青春中最無奈的孤獨。這是只有用欣賞的'角度才能體會的。
世界一天天在我生命中烙下印跡,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,用欣賞的眼光去看待,你會發現大自然中的色彩,其實與人的性格等某些方面差不多。只要你學會欣賞,你就會發現無數美好的東西。
透過窗欞,我看到了大自然的色彩,看到了人性的多重美。學會欣賞吧!你會看到更多的美。
學會欣賞作文2
你聽到過風的聲音吧?當清風掠過明月,當微風拂過樹梢,當寒風呼嘯著穿過田野,當狂風卷起巨浪。只要你學會欣賞,即使是渺小的,也會在你眼里分外美麗。
昔日,我討厭蒲公英,討厭它的懦弱,厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上,猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地,這點點痕跡,是多么令人心痛!任憑一陣清風掠過,經不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚。我討厭這種懦弱,與木棉花相比,它是多么弱小,在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英,我的心就會情不自禁地煩躁起來,猶如是狂風卷起的巨浪一次次拍擊著海岸,濺起的'浪花總是令人煩躁。那時的我,討厭它的潔白,那白像針似的扎進我的眼里,因為那白預示著有壞事要發生。只要見到那些蒲公英,我總是會毫不留情地把它扯下來,丟棄在原野上,那時,我的心情總會好一些!
一次,爸爸和我漫步在原野里,一切都美好,但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來,我輕輕地彎下腰,伸出我那惡魔般的手,指尖與它的莖輕輕接觸時,爸爸慢慢地說:“其實蒲公英挺美,誰又不想去愛它呢?”我愕住了。我想收回那只手,可我不知怎么下臺,我只好假惺惺地摸摸蒲公英,然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說:“學會欣賞,一切事物都將變得美好。”他的話像一條清澈的小溪流進我的心里,滋養著我的心田。我蹲下身來,用心地欣賞蒲公英,它像一個毛球,輕輕觸碰它,軟軟的,酥酥的,第一次學會欣賞,第一次對它的愛慕油然而生,像初生的羊羔的腳印踩在我的心上,又像春天的雨點敲擊著我。一切都是美妙的。當風兒輕吻著我時,蒲公英的種子帶著希望飛向遠方的大地,投向母親的懷抱,即使它飛不高,也飛不遠,但它不氣餒,鉆出地面,又是一棵蒲公英,它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地,我在這兒祝福它。
“我學會欣賞了!”我喃喃自語。氤氳的黃昏,恣意飛翔的蒲公英,一切都是那么美,那么隨性自在,享受風的吹拂。
學會欣賞,讓你的世界更美好;學會欣賞,讓一切重獲力量;學會欣賞,讓它和你距離更短。
學會欣賞作文3
大風肆虐的狂刮著萬物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現了它短暫而永恒的美! — 題記
照例,每天吃完早飯去學校打掃衛生,到了操場一看—哇!滿地是落葉,一片金黃。“這風也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點承受不了,什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。。快掃地!”同學們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務吧。
掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來,落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛,我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番,我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”!我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態是那么的'蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩如畫,引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結,相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養,繼續延續生命,繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛秋葉不知能和者多少,培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面,正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了,我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。
學會欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂!
學會欣賞作文4
世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹、一棵小草、一只動物、一片湛藍的海……仔細品嘗,他們是多么美麗。
假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個月后,我終于從土里鉆出來了,飽覽到了大自然的風光。可是,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來踩去,但我不屈服他們。在陽光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時也在風雨的吹打下,有時還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長。我生長著,生長著,這樣等了許久,終于有一天,我開出了鮮艷的花,香飄十里,還結出了肥碩的果實。這時,我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅強,多么勇敢啊!
假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的`玉米粒。它對人類來說可能微不足道,可對我來說,它的確是個寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運回洞穴,慢慢享用。可是,我卻有點不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒有任何作用,對我來說,這玉米粒實在太重了。但是,我并沒有輕易放棄,便會洞穴找來幾個朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了,玉米粒微微動了幾下。我又找了更多人,同心協力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅持不懈所得來的成就沒了,但我們沒有難過。我們共同合作的精神,力量卻是長存。
假如我是一片湛藍的大海,無邊無際的,在遠處,仿佛與蔚藍的天空相接。在陽光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒。“秋風蕭瑟,洪波涌起。”在風的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類,為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。
人,要學會欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態萬千的。如果不懂欣賞,就不會得到快樂,得到滿足;如果不懂欣賞,就會與幸福擦肩而過;如果不懂欣賞,就會感到世界一片漆黑。
世間不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發現、去欣賞世間的美吧!
學會欣賞作文5
欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵,而有人看到的卻是尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的烏云朵朵,而有人卻發現了烏云后的太陽;面對飄雪的冬季,有人埋怨著寒冷的難熬,而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞,是一種快樂,一種品味。學會欣賞,你就得到了智慧的指點,你的生命將金光四溢。
學會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清,即使面對曉風殘月,瘦山寒水,敲窗冷雨,凜冽寒風,漫漫冬季,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人的缺點而憤憤然,他們看到的是別人的閃光點,在他們眼里,對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人,不會因為對手曾經戰敗而全盤否定,他們會看到對手在其他地方的優勢,并自己學習。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的,于是美麗和快樂也會在他心中扎根。
學會了欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”,若不懂得欣賞,那只會是一潭死水;學會了欣賞,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,若不懂得欣賞,那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以,欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。
生活需要欣賞,欣賞,是要苦苦修煉的。
欣賞是一種態度,一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的`風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華與長處,并把這些作為自己不懈的學習和進取的動力;欣賞是一種情懷,面對繽紛的繁華不會眩暈;欣賞是一種哲學,觀一花可觀一世,于小草可見大世界。學會欣賞,人生之旅途會發現更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事,我們的人生會進入一個更高的世界。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種。
學會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生!
學會欣賞作文6
拾一片落葉,觀察其中的脈絡,欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調,琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩,品味其中的詞句,欣賞文學的博大精深。
萬物皆有優點,只欠學會欣賞。
學會欣賞自然,感受它的`美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰后殘垣,卻感慨出:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也。”不僅于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長江之無窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發現大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。
學會欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力,創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復咀嚼,仔細琢磨,最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑,沒有對《左傳》的欣賞,便不會有《資治通鑒》,也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春,光耀史壇,與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會小有裨益。
學會欣賞他人,感受他(她)的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過:“與人交往時,成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點。”人人都有兩面性,或許有人缺點比較多,可優點絕不可能無。因此,我們要學會欣賞他人的優點,求同存異,花朵喜愛向陽開放,人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。
學會欣賞作文7
當春風吹動河邊的楊柳,詩人們寫下“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句;當夏天的陽光照耀著大地,老者們談論著關于夏天的傳說;當秋天的第一片楓葉飄落,農民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來臨。
春天,和煦的春風吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會漾起淡淡的微笑,來欣賞春天的溫柔;而濕潤的春雨澆灌小樹苗,小樹苗歡樂地唱著春的`歌兒,不停地生長著來欣賞春天的善良;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。
夏天,明媚的陽光照耀著大地,大樹卻不停的生長著,為人們擋住陽光,它會擺動樹葉,來欣賞夏天的熱情;
而暴躁的夏雨會傾盆而至,澆灌了大地萬物,大地萬物蓬勃地生長,來欣賞夏天的生機;夏天,編纂了多少成長的樂章,多少美麗的傳說。他成長的代表。
秋天,涼爽的秋風吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風翩翩起舞,來欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實,農民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標致。
冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個個大街小巷,它們隨風飛舞,來欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。
欣賞是人生的一大樂趣,你是否會欣賞大自然的美麗?你是否會看見落葉飄落時會不停旋轉,還有四季中大樹的成長。當你穿過小樹林時,你有沒有嗅到陣陣花香?當你走在湖邊時,你有沒有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹下讀書時,你有沒有聽到小鳥的歡叫?
其實我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風徐來,我們可以嗅到植物的清香,可以看見魚兒浮出水面來透氣;中午,我們可以嗅見太陽溫暖的味道,可以看見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總缺一雙發現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個永遠不會背棄你世界。
學會欣賞,欣賞這個美麗的世界。
學會欣賞作文8
每個人都應該學會欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個公民所應有的美德,這不止是在某個道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴肅的,這是可悲的。
學會欣賞是重要的.,曾經看過一篇例文說道,這個故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個盲人打著燈籠上街,一個人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會撞到我了。”盲人的純真,難道不是我們應該所欣賞的嗎?只不過是那個嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會知道,在北宋時期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞。”佛印說“我打坐時用天眼看見了你,我看到你是如來轉世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了。”為什么呢?因為在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己內心的折射的影子,蘇軾內心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉世。這欣賞不是相對立的么?
所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長處,別人也會欣賞你的優點。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個道理,記得列夫托爾斯泰小時候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發現的,然后給予鼓勵,才造就了之后偉大的《戰爭與和平》《復活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經又或是最基礎的美德。學習欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質與神韻,千萬不要等到我們發現四周真已煙消云散之后才后悔。
學會欣賞作文9
整日置身于喧雜的城市,如果可以捧著一杯清茶,靜靜地坐在幽暗的窗前,然后望著眼前的事物欣賞一番,那該多好呀!
我們生活中有許多例子:如書法家寫出的字如果無人去欣賞,那么他就不可能從一個小人物成為一個萬人敬仰的人物,那么書法家寫出的字就要靠人們去欣賞他們寫出的字,并給予評分使書法變得有價值,有情趣,雖然有一些書法家的字不怎么好看,可是我們卻應該去尊重他們,主動去學會欣賞他們的字,并給予鼓勵……
演員也是一樣,如果自己演出的電視劇收視率不高,那么就說明收看這個電視劇的人沒有真正地欣賞到他們這個電視劇的閃光點,有的觀眾只注重外表,表里不一,有的觀眾又注重劇情,可這些都不是最重要的,重要的是學會去欣賞他們的閃光點,不能只看演員的“外表”,我們在生活中一定要學會欣賞,欣賞還包括——要學會讓自己和別人一起欣賞在生活中,演員也是先欣賞老演員的演技并激發讓自己也成為一個出色的演員,這就是讓人們學會欣賞生活中的東西的魅力,你說大不大啊?雖然自己所渺小,明星和演員都不一樣都是從欣賞的角度來說,不是嗎?
欣賞是我們每個人必備的條件啊!可是雖然墻上閃爍的'是他人的照片和自己的一些“自戀拍”;腦海里總出現一些影子在照像時開心的情景,一張張笑盈盈的臉,空中飄蕩著歌聲,書中排列的鉛字,難道他們就甘心對別人的長處為觀止,而忘了發掘自己的閃光點嗎?羅斯福說過:“不經你的同意,沒有人能使你自覺低劣。”學會欣賞一下吧!學會欣賞會讓你覺得無趣的生活中而讓你覺得變得多姿多彩。
如果站在鏡子前,先熟悉一下平常被忽略的一些面部:頭發短而尚有光澤,屬于普通得不能再普通的一類,但它是我的,眉毛淡而缺乏線條美,但它是我的;我的嘴唇微薄,讓人不也相信我說的一些話,即使是一些真正的……這一切的一切多么不起眼!多么不出眾!但這些都是屬于我的!屬于我這個平凡雙美麗可愛的女孩的,雖然自己外貌不咋的,但是我卻在自己的生活中發現了一樣東西,你也有的,那就是——閃光點,在我的生活中,因為我學會了欣賞,生活才會更美好!
學會欣賞,往往會使從受到挫折的人重新站了起來,學會欣賞,讓我們生活中的每一人都發現自己的閃光點!
學會欣賞作文10
世界上缺少的不是美,而是缺少發現美欣賞美的眼睛。學會欣賞,不僅欣賞曇花一現的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅韌,欣賞西施貂禪對心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱
你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉合的命運中,悲傷的歌調,憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創造出如此風流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運作斗爭的堅忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》
你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨清。”啊!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國情懷,你堅定自己,唱出千古之佳話!啊!是如何地堅定自己的信念。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。你求的.不是個人私利,而是國家的富強,這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨清,獨領一派風騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風韻,更欣賞他憂國憂民的愛國情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發現美欣賞美的眼睛,學會欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚,更要欣賞優雅后的無私奉獻,紛揚后的別離落莫。
朋友,學會欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內在的繁華。
學會欣賞作文11
世界不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記
看慣了喧囂繁華的城市,何不轉回頭路來看一看鄉村的寧靜,你也許會從中發現自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹,何不低下頭來觀察樹下那株頑強的小草,你也許會從中感嘆生命的奇妙。學會欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會發現其中的獨特風景。
學會欣賞就要從時時刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學會欣賞其實也是一種心態。如果你認為人生枯燥無味,身邊沒有美的的東西,那么你又怎么能學會欣賞呢?偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著一顆欣賞的心,才畫出了令人折服的嗎?所以,學會欣賞之前請擁有欣賞它的心態。
學會欣賞還要學會贊美它的美麗。當你面對巍峨的高山,你不禁會被它的高大吸引,你就會去仔細端詳它,這時,如果你發出一句:“大山,真美啊!”那么你就學會了怎樣去欣賞;當你躺在草地上,面向廣闊的藍天,你不禁被它的高遠吸引,你就會去深深凝望它,這時,如果你毫不顧忌地發出一句:“天空,真美啊!”那么你就學會了怎樣去欣賞。語言,是傳達心靈感受的最好方法。所以,學會欣賞就要學會贊美它的美麗。
學會欣賞更是我們的一種生活習慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬物復蘇的生機與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學會欣賞每一個季節的風景,已衍然成為我們生活的.一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調乏味的一季。
因為欣賞,枯枝也可經成為冬天的背景畫;因為欣賞,雨滴也可以成為可愛的小精靈;因為欣賞,我們緊張忙碌的學習生活也可以成為歡快的協奏曲。
所以,學會欣賞吧!擁有一雙發現美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學會贊美,學會欣賞,欣賞周圍的世界,欣賞自然界的綺麗,你的人生會因欣賞而更加豐富多彩!
學會欣賞作文12
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會領略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂。學會欣賞讓人從容優雅·····
現實生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內心總是想將它們踢出我們的生活,扔進無邊的大海,但我們越努力掩飾,結果卻越令人失望。于是我們糾結于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內心,令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此,為何不學著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?
面對蒼穹,缺角的.月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對清澈的溪流,你也許會覺得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負,但如果學會欣賞,欣賞重壓帶來的甜蜜與充實的生活,一切問題將迎刃而解,因為你明白痛苦過后將是幸福;學習的繁重也許將你壓得喘不過氣來,但如果學會欣賞,欣賞那二十六個字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因為其實你發現苦澀中有著不一樣的美好與陽光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~
世界本不是十全十美,至真至善的,學會欣賞,讓我們在面對那一份缺陷時變得從容優雅。羅丹曾說,生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美,但學會欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實的美呢?!當我們用心真誠地去聆聽,用眼細細地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學會欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~
學會欣賞作文13
拾起一片落葉,觀察它的脈絡,欣賞自然和事物的美;哼著小調,揣摩著韻腳,領略著音樂的魅力;讀一首正規的詩,品味它的文字,領略文學的深邃。
凡事都有優點,但需要欣賞。
學會欣賞自然,感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟,他表達了自己的感受:河上的清風,山間的`明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時間。不學會欣賞,那山還是山,水還是水。微風和月亮和我有什么關系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發現了大自然的美和神秘,領悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學會欣賞作品,感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個人,曾經看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復咀嚼,細細琢磨,最后通過借鑒和再創作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會讓一直被冷落的編年體煥發青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學會欣賞別人,感受別人的優點。美國著名心理學家卡內斯基說:與人交往時,成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多,但永遠不可能有優點。所以要學會欣賞別人的優點,求同存異。花兒愛在陽光下開放,每個人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學會欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學會欣賞作文14
世界上不缺少美,只是缺少發現美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發現值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節吧。有一件小事情,在走廊上有一團垃圾,同學們熟視無睹。一個同學卻彎腰把他撿了起來,同學們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員,不僅把勞動委員這個空位填補了,還讓這個班每天干干凈凈,自己還被評為了優秀班干部,一個欣賞會有這么大的魅力。
但不禁有人會說:“這算什么?僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事:在美國的一個貧民窟里,有一個小孩,滿嘴污穢的語言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經沒救了”但是,因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的.老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當看到那個“無可救藥”的小孩的手時,老師不禁大叫起來:“瞧著修長的手指,多么漂亮!將來定會成為州長!”小孩愣住了,竟有人會欣賞他,他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長,而這次有人卻說他將成為州長,他非常高興。后來,他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個文質彬彬的好少年,經過他長大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他終于開上了大船,最終,在他52歲時,終于當上了州長。在就職演講時,他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”。或許,誰也不曾想到,欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應該會明白了什么:欣賞,應該是一種超能力吧,可以改變一個人或一個世界,若學會了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學會欣賞,用欣賞的眼光看待這個世界,會發現這個世界處處充滿陽光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學會欣賞,讓整個世界更加的美好吧!
學會欣賞作文15
欣賞是一種獨到的眼光,是一種不應缺乏的修養;欣賞更是人間一道美麗的風景線,是一種對人性最美的詮釋。——題記
漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨的屹立在無人荒漠之中。遠遠看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發現是一株仙人掌。它像一個戰士一般守護著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們訴說著它的使命。或許,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調的綠色不正是它頑強精神,堅韌態度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風暴,它,也依然屹立。
窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸。或許,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態度來度過這個讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風所帶來遠處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的星星又回來了呢?
其實,任何事物都有會它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會有不同的風景。批評者會指出無數的缺點,但作為一名欣賞者,領略的將會是批評者無法看到的.美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會是更多的快樂。學會欣賞,生活中將會少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態度,透過欣賞的眼光,發現生活中的美。
有人這么比喻,欣賞對于生活就像風對于帆,雨露對于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學會欣賞吧!
欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養,舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。
學會欣賞,需找別人的美。
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