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學會欣賞作文

時間:2023-09-17 07:40:15 學會欣賞 我要投稿

學會欣賞作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學會欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

學會欣賞作文

學會欣賞作文1

  欣賞,在多數人看來不過是瞅幾眼的動作,然而,在我眼里,卻是個充滿內涵的動作。

  欣欣向榮,生機勃勃的春天逝去了,不惋惜;

  美麗的流星劃過天際,留下的痕跡消逝了,不惋惜;

  嬌艷的鮮花欣然開放,卻不過曇花一現,過后就凋謝了,不惋惜……

  ____惋惜的是,我沒能及時把握,欣賞它的美,它的艷,它的特別之處。

  昨日,我欣賞了各具風姿的季:

  欣賞中的春,嫵媚多姿,猶如一位風情萬種的少女,飄柔的柳絮為它伴舞,清澈的流水為它伴奏,嬌艷的花朵為它點綴……嫵媚多姿的春,令人眼前一亮;

  欣賞中的夏,熱情的似火,猶如一位對未來充滿熱情的`女子,火紅的太陽光芒四射,灑向大地,滿樹的綠葉泛著光澤,郁郁蔥蔥,池中的荷花嬌嫩欲滴,清澈的池塘是他的舞臺……熱情似火的夏,令人無法忘懷。

  欣賞中的秋冬,恬靜柔和,猶如一位溫柔似水的女子,令人無限向往。

  今夜,我欣賞了燦爛的流星____夜,靜悄悄的,無邊的夜空上有一圓金黃的圓月,周圍點綴著幾顆“鉆石”,一切是那么的和諧____忽然,一顆流星劃過天際,打破了原有的寧靜。“又有一個人死了嗎?”望著那顆美麗的流星,我自言自語道。那顆流星,似仙女手中的魔法棒,那么細,那么奇。一瞬間的劃過,卻在我的欣賞中流留了好久__

  欣賞真好!

  迷人的美景固然值得欣賞,可美文也值得細品____美景離不開美文。

  古往今來,有多少文人雅士折服于美景,由美景啟發靈感,從而創作出流芳百世的詩詞歌賦?“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動形象地寫出了杭州西湖的美景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩詞的精華無不需要我們的細細品味,慢慢欣賞,才能體現出。

  欣賞,他加深了一個人的內涵與氣質,磨練了一個人的耐心與定力,說明了美不易被人發現。只要學會欣賞,那么處處都是美。

學會欣賞作文2

  學會欣賞是一種美德。有欣賞便會有愛,對自己的愛惜,對他人的關愛,對國家的敬愛,都源于欣賞。

  于個人而言,學會欣賞使我們發現自己身上的閃光點,更自信、更積極地面對生活,努力成為最好的自己。著名科學家霍金就很會欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動,可他卻認為自己擁有的很多;有會思考的大腦,有會動的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因為他具有欣賞自己的品質,才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對生活,感恩生活,繼續他的學術研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時間簡史》,聞名中外。

  同樣的,于他人而言,學會欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的'心靈貼得更近,關系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向對手行鞠躬禮,以彰顯對對手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負強弱都感受到了被人尊重的感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。

  而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對手——亞軍霍頓因為連續輸給了孫楊便拒絕上臺領獎,他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領獎臺邊,絲毫沒有表現出對勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養,更是使與孫楊之間的關系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對比自己更強的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關系更親密,更融入社會,先學會欣賞他人吧!

  一個國家一樣需要學會欣賞,這使得國家發展少走彎路,更迅速,國更強,民更樂。中國便是很好的例子,改革開放初期的中國一窮二百,但中國并沒有閉關鎖國,只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國技術,先后引進了不少高科技,我們欣賞他國技術,繼續改進、完善,才能在短短五六十年內將中國建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國強盛、繁榮。而這都與對外的欣賞密不可分。

  欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國便能走上強國之路。學會欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!

學會欣賞作文3

  欣賞如春風的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境優美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

  學會欣賞。在課堂上,你積極舉手發言,可老師沒有抽到你,請你不要在別人講的時候,與同學傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整,來彌補自己的答案更完整。當老師抽到你的時候,那你的答案,就兼顧了許多同學的答案,更加準確。這樣,是否比你在下面與同學討論還要好呢?學會欣賞。長大了,到了公司里上班,開會的時候,別人的意見與上面講的人的意見不符,你會在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領導看到了,他一定會想你這個人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優秀,領導也不會重用你的!學會欣賞。你讀了一本好書的時候,要學會欣賞,細細品味作者字里行間的情感,去揣摩每個字的意思。

  把優美的語句積累起來,自己寫作的時候也能運用過去。是自己的更加優美,更使自己的寫作水平有大大提高。學會欣賞。欣賞處處的風景名勝,到處走走看看。看看那些優美的風景,當看到高大雄偉的山,還是自己的`胸懷寬闊。看看那森林的神秘,看看大海的浩瀚,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學會欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守著月亮的無聊;年輕是一種充滿競爭的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現在,并最終占領未來。

  欣賞如順風,吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽,驅散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學會欣賞,欣賞會教會我們許許多多......

學會欣賞作文4

  欣賞是一種獨到的眼光,是一種不應缺乏的修養;欣賞更是人間一道美麗的風景線,是一種對人性最美的詮釋。——題記

  漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨的屹立在無人荒漠之中。遠遠看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發現是一株仙人掌。它像一個戰士一般守護著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們訴說著它的使命。或許,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調的綠色不正是它頑強精神,堅韌態度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風暴,它,也依然屹立。

  窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸。或許,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態度來度過這個讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風所帶來遠處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的.星星又回來了呢?

  其實,任何事物都有會它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會有不同的風景。批評者會指出無數的缺點,但作為一名欣賞者,領略的將會是批評者無法看到的美麗。

  生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會是更多的快樂。學會欣賞,生活中將會少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態度,透過欣賞的眼光,發現生活中的美。

  有人這么比喻,欣賞對于生活就像風對于帆,雨露對于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學會欣賞吧!

  欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養,舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。

  學會欣賞,需找別人的美。

學會欣賞作文5

  每個人都應該學會欣賞,若學會欣賞,那么被欣賞的就是一首詩;若學會欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學會欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

  人人都應該學會欣賞,欣賞不僅是一種藝術,還是一種情趣。

  桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉了一圈又一個圈,似乎永遠也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長長的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。

  如果我是一名畫家,我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長長的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測,猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點,它讓我陶醉了。

  如果我是一位詩人,我會用我的筆去細細將它描繪,學會去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個思鄉的'游子,我會用“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”來書寫它游子的對月長嘆;我會用“古道西風瘦馬,夕陽西下幾時回,斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發的鄉愁。我會用“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”來訴說它對故鄉的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地,我會用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”來表達它的喜悅,我會用“漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。”的快樂來表述它內心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現它內心的疑惑。它的眼神變得悠遠了,倏而留戀,既而快樂,我無時不刻讀著它那變幻莫測的眼睛,體會著它內心的世界。

  的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的心情不斷變幻,它也在變幻著,學會欣賞。

學會欣賞作文6

  朋友,你會欣賞嗎?你會欣賞四季的景物嗎?你會欣賞各種各樣的人嗎?

  雨,是神奇之物。它既能讓人有憂讒畏譏的傷感;又能讓人有把酒臨風的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風韻,又有雷霆萬鈞的氣勢……

  春天的雨是毛毛細雨,想繡花針、像牛毛、像細絲,密密地斜織著,泛著些朦朧的白色霧氣。肆意地在天地之間飛舞,然后“潤物細無聲”。

  這霏霏的細雨,美得讓人窒息。

  夏末的時候,曇花悄悄地開了,開在那個靜謐的夜晚。曇花開放的剎那,在皎潔如玉的月光下,它那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界。

  這曇花,如同超脫凡世多的精靈,不含一絲一毫的雜念,美得讓人窒息。

  秋天里,火紅火紅的楓葉是我的最愛,當然,你若不善于觀察,不善有欣賞,的確不感怎樣的`留戀。那衣衫整齊,穿著赤色短裙的天使在空中徘徊,隨風舞動,那優美的身姿和高雅的舞動深深地吸引著我,好像有魔力一般,目光死死地注視著,不能自拔。

  這火紅的楓葉,美得讓人窒息。

  我們要學會欣賞,多留一點欣賞的快樂給自己。

  許多人同樣值得我們欣賞,準確地說,世上的所有人都值得我們欣賞,人都有好的一面和壞的一面,人無完人。我們應該學會欣賞好的一面。

  劉備因欣賞諸葛亮的足智多謀才有了“三顧茅廬”,諸葛亮因欣賞劉備的“以德服人”和“三顧茅廬”才有了“三分天下”才有了“三足鼎立”的局面,魏征曾是李建成的屬下,在魏征的謀策下,李世民多次陷入困境,之后,他又成了李世民的階下囚。李世民因欣賞他的才干和人品,于是他讓做了宰相,魏征感激不盡,幫助他成就了“貞觀之治”,齊桓公因欣賞管仲,成就了霸業……

  全都是因為欣賞,全都是因為才干,全都是為了成就霸業!

  欣賞僅有如此大的力量,何樂而不為呢?

  多欣賞別人好的一面,有機會就去學習。

  多欣賞自然的景物,探索自然的奧秘。

  多欣賞世界的一切美好的事物,讓自己在欣賞中成長,在快樂中成長。

學會欣賞作文7

  欣賞的聲音,無論何時都美妙無比。

  ——題記

  欣賞,平凡的字眼,卻包含了不平凡的意義。你需要他,我需要他,大家都需要他。

  欣賞他人,是對他人的贊賞,也是對他人的尊重,更是對他人的鼓勵。

  同樣的一株仙人掌,有人只看到了它滿身的剌,卻看不到他長青的精神;同樣一個雕像,有人只看到了它斷臂的缺陷,卻看不到她高貴的美感;同樣的一個季節,有人“自古逢秋悲寂寥”,有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么?因為后者懂得去欣賞,有一雙欣賞美的.慧眼。

  欣賞給他人以鼓勵,鼓勵他自信,鼓勵他積極進取,堅持不懈。

  欣賞給他人以動力,一個人想做某事就需要動力,動力能促使一個人走向成功。

  欣賞給他人以勇氣,有了勇氣,無所畏懼,定會披荊斬棘,把困難坎坷踏在腳 下。

  同樣的,欣賞他人的同時帶給自己的也是益處多多。

  冰心欣賞印度詩人泰格爾,在泰格爾的《飛鳥集》的影響下,寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》;孔子曰:“三人行,必有我師焉。”也是在告訴人們要相互欣賞,相互學習;劉備因為欣賞諸葛亮,才會不計身份三顧茅廬去請諸葛亮出山,而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

  欣賞他人,是一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。這時,欣賞和鼓勵就是冬日里的一縷陽光,沙漠里的一滴清泉,夏日里的一陣涼風。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,懂得“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,因此,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,卻無視自己的缺點,以自我為中心,這種人只能固步自封,永遠得不到提升。

  欣賞真的很偉大。讓失敗者自信;讓苦難者看見希望;讓挫敗者重生……

  缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹,就像失去氧氣的魚兒……

  朋友,學會欣賞,用欣賞釀造生活吧!

學會欣賞作文8

  每個人都是一顆璀璨耀眼的明星,只是看什么時候被人欣賞。當然比起別人的欣賞,更重要的是自己對自己的欣賞!

  在我讀小學的時候,我們班有一個同學耳朵有點聾,每天上課老師讓他回答問題都要連續叫幾聲,他才聽得見。因此,同學們總是嘲笑他,說他既然是一個啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天,同學們都這樣叫他。可是這個同學并沒有像我們想的那樣,對自己人生沒有信心,反而總是樂觀面對。當有同學在嘲笑他時,他不但不生氣,反而笑嘻嘻的說:“每個人都不是完美的,每個人都有缺點,但也有優點啊。雖然我的耳朵聽不見,但我體育卻不吧比你們差啊,每次我都第一呢。”說到這,嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學再嘲笑他。

  鄰居家的小妹妹,先天性小兒麻痹,每次我找她玩,她總是很期望的說:“要是我也和你們一樣,那該多好啊!”說完這句話她深深的嘆了口氣。時間久了,我也就只能安慰她,別的我不知道改做什么了。又一次,我們在她家看電視,電視放映的是一個殘疾女孩堅持不懈最終完成自己的夢想的故事。看電視的時間,她一直盯著電視里的那個小女孩看。自從看了那次的電視以后,小妹妹卻變的.堅強多了,她對我說:“姐姐,我以后想當以個白衣天使,我想我很吃苦,我一定要實現我的愿望,以后救治像我這樣的孩子!”語氣是那么的堅定!從哪以后,她真的努力的學習,經常向我問學習上的問題。

  其實,我也特別的愛欣賞自己。小學時,成績差,體育也不好,媽媽經常對我說:“你看你樣樣都不好,將來長大后一定不會有好的成就,又像我們一樣,只有一輩子當農民,辛苦的勞作啊!”我卻不服氣的說:“雖然我現在這樣,但是我很勤勞,也尊老愛幼,我想我以后一定會有好的成就,因為我身上還有那么多優點呢!”媽媽笑著對我說:“你看你這么會欣賞自己,也對,這樣我和你爸才放心啊!”

  沙礫中的金子,正是有人欣賞到它的美,它才能閃現熠熠光彩!

  千里馬,正是有伯樂的欣賞,才能被展現自己的才能!

  那耳朵聾的同學,先天小兒麻痹的妹妹,他們也正是因為欣賞到自己的優點,才會活的那么快樂,才會擁有夢想,并為之奮斗!

  學會欣賞自己,生活會一天比一天精彩,世界處處是美好!

  請學會欣賞!

學會欣賞作文9

  大風肆虐的狂刮著萬物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現了它短暫而永恒的美! — 題記

  照例,每天吃完早飯去學校打掃衛生,到了操場一看—哇!滿地是落葉,一片金黃。“這風也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點承受不了,什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的.,小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。。快掃地!”同學們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務吧。

  掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來,落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。

  夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛,我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番,我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”!我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

  自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩如畫,引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結,相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養,繼續延續生命,繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

  我之愛秋葉不知能和者多少,培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面,正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了,我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。

  學會欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂!

學會欣賞作文10

  欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵,而有人看到的卻是尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的烏云朵朵,而有人卻發現了烏云后的太陽;面對飄雪的冬季,有人埋怨著寒冷的難熬,而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞,是一種快樂,一種品味。學會欣賞,你就得到了智慧的指點,你的生命將金光四溢。

  學會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清,即使面對曉風殘月,瘦山寒水,敲窗冷雨,凜冽寒風,漫漫冬季,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人的缺點而憤憤然,他們看到的是別人的閃光點,在他們眼里,對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人,不會因為對手曾經戰敗而全盤否定,他們會看到對手在其他地方的優勢,并自己學習。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的',于是美麗和快樂也會在他心中扎根。

  學會了欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”,若不懂得欣賞,那只會是一潭死水;學會了欣賞,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,若不懂得欣賞,那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以,欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。

  生活需要欣賞,欣賞,是要苦苦修煉的。

  欣賞是一種態度,一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華與長處,并把這些作為自己不懈的學習和進取的動力;欣賞是一種情懷,面對繽紛的繁華不會眩暈;欣賞是一種哲學,觀一花可觀一世,于小草可見大世界。學會欣賞,人生之旅途會發現更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態和眼光待人行事,我們的人生會進入一個更高的世界。

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;

  欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種。

  學會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生!

學會欣賞作文11

  從小到大,一道瀑布,我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花,卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河;一束月季,我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵,卻不是那默默支撐著的帶刺枝條;一棵大樹,我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子,卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

  但一次美麗的發現,讓我學會了什么是真正的欣賞。

  一個暖洋洋的中午,金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上,煞是好看。漫步在校園中,我享受著陣陣微風伴隨著午后陽光帶來的愜意,不知不覺中晃進了國際部的`花園,走到了一面黃色的圍墻前,抬頭一看,郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘,為我投下了一片蔭蔽,而我所駐足的地方則是樹影婆娑,帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時,我突然驚呆了,瞪大了眼睛,心里微微顫了一下。

  在我眼前的,竟是一道道彎彎曲曲,粗糙灰暗,沖破墻面的樹根!泥土上方是一片輝煌,參天大樹,高聳挺拔,生機勃勃;泥土下方確是一片黯然,扭曲的樹根,毫不起眼,默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面,努力地向著地下,向著前方伸展著,交錯甚至有些丑陋的樹根現在卻煥發著勃勃生機。但是,沒有了這永不停息,永遠向前進發的樹根,又何來傲然屹立著的大樹呢?沒有了這盡心盡職運輸著養料的樹根,又何來這無數綠油油的樹葉呢?

  想到這兒,我忍不住走上前去,欣賞著之前我從未在意過的樹根,伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面,我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運輸著生命的養料,把營養運向每一片小小的樹葉,運向每一個小小的枝頭,又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲,那是樹根實現了自己的價值所發出的歡愉的笑啊。

  這一刻,眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

  是啊,這樣才是真正的欣賞!學會欣賞,在感嘆表面的艷麗時不忘贊美內在的付出;在為成功的結果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發現,讓我學會了欣賞。

學會欣賞作文12

  慘淡夕陽,清風拂耳,做完了那個香草美人的夢,油畫般的色彩依舊。

  ——題記

  漫步于林蔭小道,任憑清風吹打著臉頰。晚風回首,傾聽大自然的心跳。

  喜歡這份不加修飾的美,喜歡楓葉颯颯作響的聲音:似影、似幻,如珠落玉盤的琴瑟琵琶,若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中,才可以聽見花開綻放的聲音,可以聽見陽光灑落的聲音,以及與美麗自然交談的聲音。

  哦!我美麗的自然。你說你不喜單調,于是就有了雜花生樹,群鶯亂飛的南方春色;你說你享受冬天,于是就有了千里冰封,萬里雪飄的北國寒冬;你說你不甘寂寞,于是就有了虎嘯深山,鷹擊長空;你說你不愿狹隘,于是就有了海納百川的.胸懷以及壁立千仞的氣度……

  喜歡江南的艷陽,站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉,坐在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答。哦!可愛的自然,因為你,我才可以小橋流水人家,才可以古道西風瘦馬;因為你,我可以手持長劍,獨立朔漠,感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯;也因為你,我可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領略“斜風細雨不須歸”的閑適。正是因為你,我才可以感受桃花源的和平美好;也是因為你,我才可以看見岳陽樓的洶涌澎湃;還是因為你,我才可以體會醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閑暇意致。

  喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中,才可拋開心中的憂慮,走進抒情詩的意境。在冬的白色世界里,才可以感受到來自世界的柔性,重溫兒時快樂的夢。走在呼嘯的山風里,才可以感受大自然的粗獷與曠達。塵埃落定,洗盡鉛華,每一場雪過后,都仿佛得到了身心的洗禮。

  哦!我迷人的自然,我怎能不喜歡你呢?盡管大山有坎坷,但我依舊喜歡你的巍峨;盡管大海有浪濤,但我依舊喜歡你的浩瀚;盡管大漠有風沙,但我依舊喜歡你的廣袤;盡管森林有猛獸,但我依舊喜歡你的神秘。因為有了你,世界上有了不絕的風景,人生有了另一種繽紛。

  哦!自然,我愿用一生來傾聽你。

學會欣賞作文13

  欣賞乃是美之源。“世界上不是缺少美,而是缺少發現。”如何看待外在的世界,其實并不在客觀事物本身,而是在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛。

  人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有荊棘沼澤,于是總留下悲哀遺憾;有的人眼中卻是一片晴空,鮮花綠樹。于是乎,總是快樂向前,灑下一片陽光。

  學會欣賞,生活才變得更加美好。

  學會欣賞自然。自然之美無處不在,它隱藏在繁華綠葉,斜風細雨中,也蘊含在冰天雪地,荒涼大漠中。它等待的,只是一雙會欣賞的眼睛。陶淵明的菊千古留香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中照徹……。看那海邊,浪花愈大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快樂也愈大了。人生不可能只有花前月下,總會有那雷雨交加,與其怨天尤人,倒不如靜默烏云下,笑看那風卷殘云。欣賞自然,讓我們領悟了生命的`真諦:欣賞一切,便擁有了一切。

  學會欣賞他人,人與人之間若有了欣賞,便多了理解和寬容,少了苛求與挑剔,當藺相如把廉頗看作國之命脈時,就注定了一場“將相如”的大團圓結局;當唐太宗視魏征如鏡,“貞觀之治”就已成為不變的歷史。欣賞他人,不是單向的施舍,而是智慧與智慧的主動碰撞;不是那溢于言表的贊美,而是對美好事物固有魅力的真實展現。欣賞他人,我們得到了尊重與信任,它實現了人心靈間的溝通。

  學會欣賞苦難,風平浪靜的人生是浮談,即使有,也失去了人生最美麗的色彩,欣賞,則是面對苦難的良藥。是什么讓被命運扼住咽喉的貝多芬譜寫出那命運的交響曲?是什么讓在生死邊緣垂死掙扎的保爾·柯察金創作出不朽的篇章?是對生命的希冀和達觀,是對苦難的欣賞與感嘆!生命之路上,我們不僅要用感恩之心欣賞幸福。也要用一顆豁達的心去欣賞苦難,鑄就堅強!

  生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。人生多變,用欣賞的眼光看待一切,則成亦順境,敗亦順境。

  茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞便是一道絕美的風景。學會欣賞,便是一個“大寫”的人。

學會欣賞作文14

  每個人都應該學會欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個公民所應有的美德,這不止是在某個道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴肅的,這是可悲的。

  學會欣賞是重要的,曾經看過一篇例文說道,這個故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個盲人打著燈籠上街,一個人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會撞到我了。”盲人的純真,難道不是我們應該所欣賞的嗎?只不過是那個嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現了他的純真,好心。就是這種人性純真的'一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會知道,在北宋時期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞。”佛印說“我打坐時用天眼看見了你,我看到你是如來轉世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了。”為什么呢?因為在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己內心的折射的影子,蘇軾內心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉世。這欣賞不是相對立的么?

  所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長處,別人也會欣賞你的優點。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個道理,記得列夫托爾斯泰小時候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發現的,然后給予鼓勵,才造就了之后偉大的《戰爭與和平》《復活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經又或是最基礎的美德。學習欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質與神韻,千萬不要等到我們發現四周真已煙消云散之后才后悔。

學會欣賞作文15

  自然界中處處皆風景。當我們駐足一草一花時,我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學會用眼睛去發現美,用心靈去感悟美,去欣賞他們內在的精神與品質。

  美麗的花兒很多,我獨欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放,沒有茉莉花那樣香氣撲鼻,沒有菊花那般千姿百態,但它卻是“萬木凍欲折,孤根暖獨回”,“香中別有韻,清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨秀,所以顯得很珍貴。自古以來,它就被許多文人墨客冠以許多稱號,如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀,是其它花兒難以企及的。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來。”在寒冷的冬季,大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力,枝條更是舒展挺秀,清香的梅花在枝頭綻放,獨具風采,給我以美得享受。

  “也是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險、傲雪盛開、凌寒獨放、清潔高雅的品格。這些是我們應該學會欣賞的地方。

  “零落成泥碾作塵。只有香如故。”一樹梅花寂寞的開在斷橋邊,沒有人眷顧,也沒有人欣賞。有的只是風吹雨打,但他依舊開著,即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅貞,又是何等高潔!使人由衷地產生敬佩之情。許多人把自己比作梅花,以表現自己高潔、堅貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎?

  “不要人夸顏色好,只留香氣滿乾坤,”它的香氣純正自然,淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間,讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設更富強的祖國,建設更美好的家鄉而默默奉獻的人們。還有那些為幫助別人,不惜犧牲自己大量時間的志愿者們,他們就像梅花一樣,默默奉獻,不圖回報。這些人難道我們不欣賞嗎?

  “虛心竹無低頭葉,傲骨梅無仰面花”,梅花非常的`謙虛,他從來都不會炫耀自己,總是低頭默默奉獻,這些難道不值得我們欣賞嗎?

  我們要學會欣賞這些平凡而美麗的事物,欣賞不是一種閑時的娛樂,它更是能力的一種體現。我們要學習這些事物的的內在品質,讓自己變成一個值得被欣賞的對象。

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