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學會欣賞作文

時間:2023-09-13 18:36:18 學會欣賞 我要投稿

學會欣賞作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學會欣賞作文,歡迎大家分享。

學會欣賞作文

學會欣賞作文1

  曾經,我一直認為欣賞他人是為了討好,是為了在他人眼里留下一個姣好的身影。因此,自認“清高”的我總是不愿意對他人表達出欣賞之情,然而,那次不經意的小事,卻觸動了我的內心,使我學會了欣賞。

  “組長,給。”她小聲地說著,一邊用不安的神情看著我。“又想討好而避免重寫吧。”我內心想著,開始翻閱她的語文復習筆記。她是我們班名副其實的差生,同學們都不喜歡她,老師更是討厭她,而她在冷嘲熱諷中,早已滿不在乎了。我翻動的手指忽然定住了,我簡直不敢相信自己的眼睛:字跡工工整整,內容詳細全面。這與她之前的作業簡直有天壤之別!“太棒了,你完成的真好。”驚訝之中我情不自禁地脫口而出。她聽后,愣了一下,臉頓時像一朵盛開的迎春花,眼睛中閃爍出喜悅的光芒,她好久沒有這樣笑過了。我看見她興奮的注視著我,我竟一時不知如何是好了,只得在她的本子上匆匆地寫上些鼓勵的話語。那一天,我看見她表現的出奇的好,之后幾天,她不僅語文復習筆記,連其他作業也都完成的很好。我不敢相信,一句簡單的鼓勵話語,一句優生都已經司空見慣的話語,竟可以給她帶來如此大的`力量。

  萬圣節時,她輕盈地走到我身邊,將一顆大白兔奶糖放入我的手中,她的笑容是那樣的甜美。我小心翼翼地撕開包裝紙,輕輕地放入口中,頓時一股甜美濃郁的奶香縈繞舌尖,沁人心脾,我腦海里又浮現出她快樂的身影,我心里的“清高”被融化了。

  從那以后,我學會了欣賞,學會欣賞世界上一切美好的事物。我開始欣賞同學,欣賞她們的優點和長處;我開始欣賞一朵盛開的野花,欣賞它那獨特微妙的美;我開始欣賞孔明“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,我開始欣賞范仲淹,欣賞他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神。

  世界之大,個人之微。在漫長的人生道路中,我懷著一顆欣賞的心,去欣賞一切美好的事物,感受他們帶給世界的繽紛多彩。

學會欣賞作文2

  在這物欲橫流的年代,紛繁復雜的事物總是縈繞在每個人的身旁。而怎樣去面對這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問號。

  學會欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發現真善美,擯棄假惡丑。進入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時,一個說“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺,持批評態度;一個看到了花兒的美麗,持贊美態度。其實,她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。

  學會欣賞就多了一種感官,學會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它,正確地去對待它。從事物中去學會提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說:“你要尋找什么,你就會找到什么。”這句話不無道理。因為生活中,我們多數人常憑自己的主觀去觀察事物,難免出現偏頗。如我們高三的學生,學習壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個個怨聲不斷,整天喊著“悲哀”。殊不知生活并非如此單調乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農民們在繁忙的.秋天,有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進誤區。有的人因一時不順心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態來對待事物。

  學會欣賞,就要對待事物不偏不倚,拋棄絕對,把握尺度;學會欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事;學會欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚。不因一時之失而毀掉心中的夢想之城,不因暫時的成功而迷失前進的方向。用睿智去發現事物的美麗,用理智去對待事物的不足。

學會欣賞作文3

  小時候讀過一首詩歌,上面說:“也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草……”今天,我想和你談談我的人生的轉折。

  小時候的`我很自卑,在家里不敢大聲說話,在學校里不敢抬起頭,可我卻一直在找同學們身上的優點,慢慢地,我自卑了。我發現:我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細……一切優點在同學身上放大,而我,卻一直只是個小丑。

  直到那天,老師的一句話改變了我的人生。

  那天下午,我像往常一樣,收拾好了東西準備回家,一個男生跑來說老師叫我去辦公室。我呆在了那里,而他,還在幸災樂禍地笑著。

  我忐忑不安地走到辦公室,低著頭,淚在眼眶里打轉。

  老師和藹可親地叫我坐下,我一聽,嚇壞了,這算是暴風雨前的平靜嗎?

  我坐下了,但頭仍舊沒有抬起。

  “把頭抬起來。”老師輕輕地說。“老師,我……”她忽然笑了。“把頭抬起來。”她又說了一遍。

  我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來。

  “這樣多好,”她笑道,“你看,把頭抬起來也不難嘛,以后在班上也要這樣。”她的笑容,如三月陽光般明媚,穿過凜冽的寒風,照到了我的心里。

  “可是,我……”“不夠好?你錯了,你非常優秀,不用自卑,我知道,從開學以來,你一直很自卑,就是因為你只看到了別人優點,而把自己的美麗縮小。不要只會欣賞他人,也要學會欣賞自己。”那一刻,我理解了生命的真諦。

  那天以后,我不再自卑。成績也一直保持在班級前五名,初一的上學期,我還考了全校第一呢!

  “做不了太陽,那就做星辰,在自己的星座發光發熱;做不了大樹,就做小草,讓綠色裝點希望。”如果你和我一樣總是自卑,那就學著欣賞一下自己吧,也許你的優點微不足道,但你會更加陽光,快樂!

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!

學會欣賞作文4

  眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。——題記

  一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會得出截然不同的結論呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

  曾經讀過這樣一個故事:

  有個人因為和鄰居相處的不好,想要搬家。因為紅燈,搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問:“你開的這么急,是要去哪里啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方。”司機說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司機問:“你常搬家嗎?”這人說:“對啊,我已經搬了七次家了。”司機說:“你這樣搬家,是不能解決問題的。”這人說:“難道你有什么好的辦法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!“

  這個故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來思考,問題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的.兩面性,對美與丑的評定在于我們自身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無憂無慮的生長,有的人會認為仙人掌很難看,現為他沒有玫瑰的艷麗,也沒有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因為他有頑強的生命力。兩種態度,兩種結果,批評者看到的是無數的缺點,欣賞者看到的是很多優點。

  我們應該學會欣賞,學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。欣賞是希望,更是動力。有人曾對欣賞做過這樣的評價:欣賞像是風對于帆,雨對于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養品。

學會欣賞作文5

  當人們身臨喧囂的鬧市,或置身于一幢幢灰白高樓之間,或許會覺得,這世間,除了那“淡妝濃抹”的西湖,雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”,就沒有什么美的地方了。

  其實,這是不懂得欣賞。

  我曾在鄉下的外婆家上過一年幼兒園,那時的老師、同學,大部分已被時間沖淡了記憶,但我總記得,在那個鳥語花香的地方,那位可敬可愛的老師,教我學會了欣賞。

  一天下課的時候,我與伙伴蹲在幼兒園的一個角落里,玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩,芳香的氣味,迷倒了一群小孩,我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大,引來了老師。她也跑到墻角,蹲下來與我們一同贊美:“多美的花兒呀!”隨后,她又指了指地上的雜草問道:“這株草美嗎?”大家皺起了眉頭,你一言,我一語:“它是綠色的,綠色不好看!”“它沒有香味!”“它有小刺,會扎手,可壞了!”……“所以說,你們覺得它不美咯?”老師問。我們異口同聲地回答:“對!”

  老師撫摸了我們每個人的頭,溫情地對大家說:“其實,草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷,但你們看,它的小刺,是為了防身,一棵草兒都有這種意識,多么奇妙啊!它沒有香味,可它卻無怨地襯著野花,多偉大呀!由此看來,小草不是非常美麗嗎?”我們似懂非懂地點著頭。從此,我就明白了,小草也是美的。

  后來在老師的熏陶下,我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空,我會被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉;俯看腳下,我又會因一群群賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草,我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗:繁華街市,我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝;大廈林立,我會欣賞樓宇之間錯落有致的'綺麗與壯觀……

  慢慢的,我長大了,漸漸明白了老師話語的真諦。世上,花兒是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣紅,但更多的還是心中那份真摯的美;有的其貌不揚,就如草兒一樣,但只要有一顆純潔美麗的心靈,那么它同樣也是美的,關鍵是要我們去學會欣賞。

  世上并不缺少美,只要心中有美,學會欣賞,我們定能發現更多的美!

學會欣賞作文6

  世界不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記

  看慣了喧囂繁華的城市,何不轉回頭路來看一看鄉村的寧靜,你也許會從中發現自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹,何不低下頭來觀察樹下那株頑強的小草,你也許會從中感嘆生命的奇妙。學會欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會發現其中的獨特風景。

  學會欣賞就要從時時刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學會欣賞其實也是一種心態。如果你認為人生枯燥無味,身邊沒有美的的東西,那么你又怎么能學會欣賞呢?偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著一顆欣賞的心,才畫出了令人折服的嗎?所以,學會欣賞之前請擁有欣賞它的心態。

  學會欣賞還要學會贊美它的美麗。當你面對巍峨的高山,你不禁會被它的'高大吸引,你就會去仔細端詳它,這時,如果你發出一句:“大山,真美啊!”那么你就學會了怎樣去欣賞;當你躺在草地上,面向廣闊的藍天,你不禁被它的高遠吸引,你就會去深深凝望它,這時,如果你毫不顧忌地發出一句:“天空,真美啊!”那么你就學會了怎樣去欣賞。語言,是傳達心靈感受的最好方法。所以,學會欣賞就要學會贊美它的美麗。

  學會欣賞更是我們的一種生活習慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬物復蘇的生機與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學會欣賞每一個季節的風景,已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調乏味的一季。

  因為欣賞,枯枝也可經成為冬天的背景畫;因為欣賞,雨滴也可以成為可愛的小精靈;因為欣賞,我們緊張忙碌的學習生活也可以成為歡快的協奏曲。

  所以,學會欣賞吧!擁有一雙發現美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學會贊美,學會欣賞,欣賞周圍的世界,欣賞自然界的綺麗,你的人生會因欣賞而更加豐富多彩!

學會欣賞作文7

  有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭。”老先生接著說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當你以欣賞的態度去看一件事。

你便會看到許多優點;以批評的態度,你便會看到無數缺點。” 而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的`心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結諂媚的丑態畢露的寫真。

一彎小溪,以恬靜的心態去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會呈現出不同的色彩。學會欣賞,你會發現美就在身邊!

學會欣賞作文8

  請允許我自負一下吧——一個藝術造詣很高的女孩。當我看到畢加索的“鴿子”時,純白無瑕的鴿子象征著和平,可是我國的軍用飛機卻遭到美國的偵察機撞毀,我很氣憤,我想哭,因為鴿子有了黑斑。

  當我看到一代國畫家齊白石的“蝦”時,栩栩如生,躍然于紙,可是家鄉的小河變黑了,再也看不見活蹦亂跳的蝦了,不禁令人發思,我們要保護這顆蔚藍色的,迄今為止唯一有生命存在的地球。

  欣賞,請學會欣賞,不要讓錯誤再犯下去!

  當在朦朧的月光下,聽著貝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎織女凄美的愛情故事,我傾聽到了《魂斷藍橋》中男女主人公彼此呼喚,我感受到了《鐵達尼號》中露絲與杰克浪漫的愛情旋律……

  當聽到肖邦這位音樂奇才的`鋼琴獨奏曲,我激情蕩漾,我可以感受到他強烈的愛國意識,我可以想到陸游詩篇中“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的意境,我可以領略他忠貞之志戰死沙場的宏偉氣魄……

  在音樂中,我學會了創造,寫豪邁的詩歌,畫情意綿綿的油畫,寫大筆揮毫的毛筆字。

  是啊,請學會欣賞,它會讓你的生活添加彩色,五彩斑斕,激情澎湃!

  我會毫無保留地欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物,因為它們是創造者的結晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛護它,更贊賞它。

  請學會欣賞吧,它會讓你養成良好的思想道德素質,讓你尊重他人,愛護他人。

  欣賞,它使我的生活燦爛,它讓我有一顆美好的心,讓我們共同學會欣賞彼此,欣賞美麗。

學會欣賞作文9

  世界上不是沒有美,只是缺少了發現美的眼睛,下雨時葉子上倒掛著的水珠,夕陽下的田野,石縫間一朵嬌紅的花舒展開了花瓣。走出家門去公園里轉轉,大自然的美更是讓你驚嘆不已,層層白浪的小溪露出了幾塊長著青苔的石頭,一片黃色的葉子從樹上飄到水里打了個旋,大大小小的花瓣揚揚灑灑的落下,水里還有如絲如縷的水草,好一派落英繽紛的景色,只要用心觀察,生活中處處都有美景

  以前看過一個故事,說的是一場比賽,主人公輸了,他沒有生氣也沒有諷刺對手,而是帶頭給對手鼓起了掌,臉上的笑容十分真誠,仿佛他自己勝利了一般,對手也很感動說他是一位值得敬佩的對手。反觀那些為了自己成功,故意去抹黑對手的人就落了下乘了,人可以輸了比賽不能輸了氣度,平時做事做人亦是如此。這個故事的主人公就是一位有胸襟、有氣量的人,還有一顆善于欣賞的心,有一雙善于欣賞的眼,無疑這樣的人是值得所有人尊敬的。這個故事猶如當頭棒喝,讓我看到了自己身上的不足,媽媽常說我氣量太小,容不得一點點反對的.聲音,聽不進一句批評的話,對此我還很不服氣。可是從這個故事里面,我深刻意識到了自己的不足和缺點,媽媽的話是很客觀的,我的心眼確實太小了,沒有容人之量,我要努力把這個壞毛病給改過來。

  由于這個故事曾的啟迪,我現在每次周末待在家里無所事事的時候,就看書來打發時間,看著作者描述的事物栩栩如生,描寫的場景都猶如身臨其境,進一步證明了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我突然有一種感覺,那就是哪怕我們不出門,就徜徉在書本的海洋里,只要我們學會學習,懂得欣賞,那書中自有精彩,書中自有未來。

  欣賞,真的能使人進步的更加快速,同時還能贏得尊重,讓你增添了快樂,所以學會去欣賞生活中的點點滴滴吧!

學會欣賞作文10

  世界上沒有兩片相同的樹葉,問題也是如此。每個人都有自己的觀點。不要總是認為自己肯定比別人好。聰明的人會從事物的多面性中學會分析問題。以繪畫為例。同一個對象是從不同的角度畫的,最終的畫也是不同的。

  生活本身有不同的條件,有些人可能比別人聰明,有些人可能比別人有更好的家庭地位,我們怎么能用同樣的眼光看別人呢?

  我記得當我還是個孩子的時候,我們班有一個同學叫蕭薔,他的學習成績不是很好,每次考試他都在班上墊底。老師讓他在課堂上回答問題,他總是支支吾吾,課后不和同學一起玩。結果,他被老師和同學孤立了。當我們班評為班上最差的.學生時,他總是在名單上。這時,班主任徐老師從他的眼睛里看到了這一點,只有了解他之后,他才知道肖強的同學因為單親家庭造成的自卑而不愿意多說話。他被同學拒絕了。他覺得在學校學習毫無意義,所以他的學習成績越來越差。

  當學生們從老師那里了解到事情的真相時,他們也意識到這樣做是錯誤的,并逐漸與老師接觸。經過一段時間的接觸,每個人都突然覺得蕭薔除了學習成績可能有點差,但他在其他方面確實很優秀。平時他在班上主動潑水。他每天最早來為我們開門。他一直在默默地為我們做這件事。但是我們忽略了他,因為他不善于表達。

  有時候人們就是這樣。當有人對我們好的時候,我們可能會記得這個人一段時間。然而,一旦有些人做了對自己不好或有害的事情,我們總是不那么容易釋懷,甚至可能在心里記恨很久。或者,當一個陌生人感到賞心悅目時,他會愿意與他一見鐘情。如果他看起來不順眼,他甚至不想談論它。

  每個人都有自己的優點和缺點,我們不能總是關注別人的缺點,甚至把自己的優點和別人的缺點相比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區別?你能從中學到什么?雖然有些人滿腦子都是詩和書,但是當他們遇到不公正的時候,他們害怕說不出話來。雖然有些人沒有文化說一些臟話,但他們在關鍵時刻會很勇敢。關于這兩種人,你更欽佩誰?

  欣賞是我們所有人的一種本能。即使智力不全的人也有權欣賞它。在羨慕別人的同時,我們應該看到更多積極的地方,而不是盲目地欣賞它們。

學會欣賞作文11

  秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風搖擺,還散發著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。

  不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細致,這才是秋天的模樣。

  我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的'眼簾,細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風控制擺的一點節奏感都沒有,我一撇頭準備走了。

  忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動下,隱隱約約,若隱若現,涼風煞起,蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。

  蘆葦雖細弱,像唯唯諾諾,纖細可人的好,但它潔身自好,堅強隱忍,在凜冽晚秋的寒風中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強不息,潔身自好呢?

  學會欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動。

  秋風徐徐,蘆花揚灑,白鶴高歌,如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢?我是獨自一個人嗎?

  蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應該是灑脫,柔美的吧!

學會欣賞作文12

  欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發現每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發掘出無限的驚喜。

  你是否在心中暗暗表達過內心的不滿,是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱,或許每個人都有這樣的經歷吧!

  有的人會因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學會欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學會欣賞吧 !你會發現每個事物都有美好的一面。

  有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發出的溫暖。

  有的人會因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因困難而埋怨上天的不公;學會欣賞吧,欣賞難題解開時所帶來的'喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗,欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學會欣賞吧!你會發掘出無限的驚喜。

  生活中隱藏著無數的美好,無數的溫暖,無數的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

  學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發現你意想不到的東西。

  學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發現空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!

學會欣賞作文13

  我曾讀到過這樣一個故事。她丑得名副其實,膚黑牙突,大嘴暴睛,神情怪異,好像還沒發育好的類人猿,又像《西游記》里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。因為相貌,她受盡人們的歧視,從來沒有得到過一句贊揚,從來都蜷縮在被忽略的角落里。

  家人也嫌棄她、厭惡她,什么東西都不給她,只給她那漂亮的妹妹。在學校,她更是備受歧視,坐在最后面,守著孤獨的'世界。她一向善良,連走失的貓狗都會照顧。所以,她總是逆來順受,一個人默默承受所有嘲笑與譏諷。她自卑得近乎絕望。

  可沒有人安慰她,沒有人關心她。在絕境里,她只好蒙著面紗去看心理醫生。在那種情況下,對方有半點不屑都足以把她推下深淵。心理醫生見到她、聽了她的故事后,只是輕輕地摟住她,對她說:“孩子,你其實很善良,只要變得更加開朗,就會討人喜歡。”醫生眼神明凈、聲音柔和。頃刻間,面紗掉落在地上,她含著淚,露出了久違的、燦爛的笑容。

  這是個真實的故事。而這個女孩現在十分快樂,嘴角時時蕩漾著甜美的笑容。這一切源于什么?都源于那位心理醫生真誠的欣賞!欣賞是一種美。平凡如我們,都需要這樣的愛,相互鼓舞慰藉。花草樹木、飛鳥魚蟲,學會欣賞大自然,你會擁有遼遠的心境;以誠待人、胸懷寬廣,學會欣賞人的品質,你會受益匪淺。羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

  生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。只要善于發現美、欣賞美、學習美,不僅自己的心靈會更美,被欣賞者也會多一份愉悅、多一份自信、多一份力量,從而走向成功。一個欣賞的眼神,一句鼓勵的話語,都能變為一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍。

  “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪,讓我們在生活中多一些欣賞。”培根如是說。是啊,學會欣賞,就是學會幫助他人;學會欣賞,就是學會欣賞自己。讓我們練就一種修養,一種品位,一種態度,去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中絢麗多彩的美呈現在你眼前。

學會欣賞作文14

  欣賞是一種能力。——題記

  欣賞自己

  也許你想成為一個太陽,可你卻只是一顆凡星;也許你想成為一棵大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為一片大海,可你卻只是一條小溪。那么朋友,別再猶豫:做不了星星就做太陽在自己的星座里發光發熱;做不了大樹就做小草,以自己的綠意點綴大地;做不了大海就做小溪,堅持不懈終有一天匯成大海。每個人都有一道亮麗的風景線,我們自己是否發現了呢?如果我們不欣賞自己,又怎么讓別人欣賞你?

  欣賞別人

  古時候三國時期的的軍事諸葛亮大家都認識吧,他可是個上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他時,我卻得知諸葛亮的夫人很丑朋友想必一種念頭您會油然而生“這足智多謀的諸葛亮怎么會這么的沒有眼光?美和丑都不會區分嗎?呵呵,莫急朋友您錯了呀。諸葛亮是個才子不錯,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣賞妻子的才華,欣賞她的智慧。在這個時代有一個歌手她叫韓紅,她也似諸葛亮的'夫人,沒有美麗的容貌,可全世界觀眾欣賞的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也許,在你面前只有一根青蔥,可她卻有獨特味道。

  欣賞自然

  你看那春天來了,柳樹迎風飄蕩著,你想到那首詩了嗎?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。深呼吸,親愛的朋友,請你踏上欣賞的路周游世界。你會發現,世間的一切都是那么的心曠神怡;每一處角落不再厭倦乏味,而是生機勃勃、賞心悅目。

  朋友,別再彷徨,打開你的慧眼,去欣賞你的世界吧,讓你的生活絢爛多彩!

學會欣賞作文15

  每個班都有那么幾個不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個一一孟繁璐

  皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個簡單到不能再簡單的小平頭,油的發光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學中。

  當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時,即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

  每輪到他時,他便呆滯的站起來,像上了發條一樣的重復著:“表表表,表現了,作作作者然后表表現了作者的思思思念故鄉的的然后思念故鄉的.感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

  下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發現我鑰匙沒拿,當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發現孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發出好似上了發條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發現門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…

  第二天,凜列的寒風吹進袖筒,使我不自覺的收了收衣領,看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當聽到班長說:“今天會有檢查員查衛生打掃情況。”我心想:這下完了,要扣分了。

  這時班主任走進來說:“我們要表揚韓宇同學,今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動紅旗,我們為她鼓掌。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。

  下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發現瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個好心人擦的啊!

  為了滿足我的好奇心,中午放學,我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個人影在擦,仔細一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…

  是啊!世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂啊!

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