學會欣賞作文10篇（通用）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學會欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。

學會欣賞作文1

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便大寫的人！欣賞是享受，是實實在在的享受。何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是情懷，是博大高雅的情懷。愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福，是人才能享受的幸福。

　　大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是學習，是真心實意的學習。生活里，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地的優點。久而久之，你便自然優秀的人；優秀的人，自然也懂得欣賞。欣賞是，是發自內心羨慕的。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調、神韻悠然的`國畫，你不激動，你不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。欣賞是風格，是獨特自在的感悟風格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮。

　　懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學會欣賞？利人利己的欣賞，應當義不容辭、義無返顧！欣賞是精神，是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。欣賞是力量；是與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世，區區百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做有利于人類文明發展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓學會欣賞，讓溫暖處處。讓學會欣賞，讓陰涼處處……

學會欣賞作文2

　　阿三是個小男孩，自從爸爸送了他一個照相機后，他便迷上了攝影。

　　阿三個子不高，不胖不瘦，頭發活像個鳥窩，要是天上飛行的鳥看錯了的話，還真能在上面下蛋呢！所以他得了一個綽號，叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的，有著一雙會欣賞的眼睛，櫻桃似的小嘴，挺著不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不揚，可他會欣賞，懂得怎樣拍攝照片。

　　一天，他蹬著自己攝影得的獎品——一輛嶄新的自行車，脖子上牢牢地掛著相機，去一個地方欣賞風光。騎了好一陣子，最后到了，他喘著粗氣爬上一個山坡，眼前的風光把他迷住了，這是哪兒呀？簡直是仙境！

　　只見一個大水庫，湖面碧波蕩漾，美極了。為了更好地欣賞這兒的美景，阿三坐在大壩上，兩手托著下巴，雙目注視著前方，悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈，似乎直接就能喝，不像有些河里垃圾成堆，什么盒子、果皮、袋子都往里扔，把河變得真丑。再定眼一瞧，水面上蕩起了一圈圈的波紋，他明白，那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁，一條只比小拇指大一點的魚兒躍出水面，仿佛要給別人展示一下，劃了一道優美的弧線，輕盈地落入水中。這時，有幾個小黑點游近了，哦！是一群野鴨，它們一會兒鉆進水里捕食，一會兒露出水面嬉戲。放眼望去，水庫旁邊緊挨著幾座山，倒映在水中，如桂林風光一樣美。遠處冒著縷縷炊煙，隱隱約約能夠看見房子的輪廓……

　　突然，下起了小雨，阿三回過神來，護好相機，阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時他發現一個比他小的男孩蹦過來，在他媽媽的引導下，仔細地撿起地上的'垃圾，阿三趕緊按動快門，合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來，他覺得這是一幅最美的照片。

　　回學校的路上，他碰上了“死黨”：小綠和花榮，阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細欣賞，仔細品味，都覺得在這樣美的環境中，連一個小孩都明白愛護環境，這實在是一張很有好處的照片。

　　阿三把這張照片給很多人看了，也在學校的櫥窗里進行了展覽。是呀！要想欣賞到更多美麗的風光，就務必從小愛護環境。

學會欣賞作文3

　　你聽到過風的聲音吧？當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪。只要你學會欣賞，即使是渺小的，也會在你眼里分外美麗。

　　昔日，我討厭蒲公英，討厭它的懦弱，厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上，猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地，這點點痕跡，是多么令人心痛！任憑一陣清風掠過，經不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚。我討厭這種懦弱，與木棉花相比，它是多么弱小，在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英，我的心就會情不自禁地煩躁起來，猶如是狂風卷起的巨浪一次次拍擊著海岸，濺起的浪花總是令人煩躁。那時的我，討厭它的潔白，那白像針似的扎進我的眼里，因為那白預示著有壞事要發生。只要見到那些蒲公英，我總是會毫不留情地把它扯下來，丟棄在原野上，那時，我的心情總會好一些！

　　一次，爸爸和我漫步在原野里，一切都美好，但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來，我輕輕地彎下腰，伸出我那惡魔般的'手，指尖與它的莖輕輕接觸時，爸爸慢慢地說：“其實蒲公英挺美，誰又不想去愛它呢？”我愕住了。我想收回那只手，可我不知怎么下臺，我只好假惺惺地摸摸蒲公英，然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說：“學會欣賞，一切事物都將變得美好。”他的話像一條清澈的小溪流進我的心里，滋養著我的心田。我蹲下身來，用心地欣賞蒲公英，它像一個毛球，輕輕觸碰它，軟軟的，酥酥的，第一次學會欣賞，第一次對它的愛慕油然而生，像初生的羊羔的腳印踩在我的心上，又像春天的雨點敲擊著我。一切都是美妙的。當風兒輕吻著我時，蒲公英的種子帶著希望飛向遠方的大地，投向母親的懷抱，即使它飛不高，也飛不遠，但它不氣餒，鉆出地面，又是一棵蒲公英，它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地，我在這兒祝福它。

　　“我學會欣賞了！”我喃喃自語。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，一切都是那么美，那么隨性自在，享受風的吹拂。

　　學會欣賞，讓你的世界更美好；學會欣賞，讓一切重獲力量；學會欣賞，讓它和你距離更短。

學會欣賞作文4

　　泉水之美，在于潺潺水聲；明月之美，在于皎潔月光；高山之美，在于險峻挺拔。學會欣賞大自然的美，聆聽它的物語，讓你的心靈進行一次旅行！

　　聽泉

　　第一次讀“明月松間照，清泉石上流”這一句時，我沉浸在晶瑩皎潔的月色中，凝神細聽泉水流經石頭的潺潺聲，看著它流向遠方。泉水乖巧活潑，它依偎在大地的懷抱中，從一個個小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤，向各處蔓延。不時地從峭壁上掛下來，或滴珠，或一線，或幾綹，或成瀑。當它在大地上漫步行走時，你會聽到世間最美的音樂。

　　賞月

　　古往今來，文人墨客、名流雅士對月情有獨鐘。一輪明月猶如一首詩，把文人墨客的感懷細細記載。

　　凝望明月，映照出李白孤獨的身影，“舉杯邀明月，對影成三人”，我仿佛看到了他借酒澆愁，與月對飲；我看到了李煜為國家破碎無比悲傷，對月傷懷，低吟著“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”；我看到了蘇軾對月問青天，祈盼“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　月，飽含了人們的情思。

　　讀山

　　群群的山巒如一部部豐厚的卷冊。山的挺拔、險峻、秀麗無不讓人感嘆。山林本身就是一個豐富的世界。茂密的樹林，在山中凝聚起了片片青翠，成就了這么些豐厚卷冊中的美麗篇章，我就這樣靜靜地讀者它們。

　　讀一片嫩葉的成長。它茁壯地成長，把一些枝椏交給它的子孫，然后從繁華的`枝頭落下，回到泥土中，奉獻出最后的力量。

　　讀一條根須的艱難。它摸索著穿過一段泥土，在另外一個石隙中鉆出來，然后成長起另一個生命，撐起一片藍天。

　　讀一根樹枝的頑強。它努力地自陰暗的一角伸出手來采摘陽光，自僻靜的一角張開嘴來收集雨露，然后奮力地向上，長成枝繁葉茂的大樹。

　　這是多么偉大而又弱小的生命，它們從不抱怨生活的不公，只是認真地執行自己的使命。它們的生命雖然短暫，卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知，為我們傳遞知識。朋友，在你為世俗奔波時，不防稍微停下腳步，來讀一讀山，品一品情，你一定會受益匪淺。

　　學會欣賞，感受真情。用美好來洗濯復雜的心，以豁達和純潔來面對這個美麗的世界。

學會欣賞作文5

　　欣賞的聲音，無論何時都美妙無比。

　　——題記

　　欣賞，平凡的字眼，卻包含了不平凡的意義。你需要他，我需要他，大家都需要他。

　　欣賞他人，是對他人的贊賞，也是對他人的尊重，更是對他人的鼓勵。

　　同樣的一株仙人掌，有人只看到了它滿身的剌，卻看不到他長青的精神；同樣一個雕像，有人只看到了它斷臂的缺陷，卻看不到她高貴的美感；同樣的一個季節，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么？因為后者懂得去欣賞，有一雙欣賞美的慧眼。

　　欣賞給他人以鼓勵，鼓勵他自信，鼓勵他積極進取，堅持不懈。

　　欣賞給他人以動力，一個人想做某事就需要動力，動力能促使一個人走向成功。

　　欣賞給他人以勇氣，有了勇氣，無所畏懼，定會披荊斬棘，把困難坎坷踏在腳 下。

　　同樣的，欣賞他人的同時帶給自己的也是益處多多。

　　冰心欣賞印度詩人泰格爾，在泰格爾的《飛鳥集》的影響下，寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我師焉。”也是在告訴人們要相互欣賞，相互學習；劉備因為欣賞諸葛亮，才會不計身份三顧茅廬去請諸葛亮出山，而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

　　欣賞他人，是一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。這時，欣賞和鼓勵就是冬日里的一縷陽光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一陣涼風。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。

　　欣賞別人，更是一種氣度，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的.同時，懂得“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，卻無視自己的缺點，以自我為中心，這種人只能固步自封，永遠得不到提升。

　　欣賞真的很偉大。讓失敗者自信；讓苦難者看見希望；讓挫敗者重生……

　　缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去氧氣的魚兒……

　　朋友，學會欣賞，用欣賞釀造生活吧！

學會欣賞作文6

　　人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。

　　四季更替，終年不換，但每一個季節所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚揚的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護的堅強。

　　走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的'生機勃勃；走進溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠是超凡脫俗的感覺。

　　我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡。總體來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是啊！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風飄零的遺世風華，更添一筆芬芳。

　　大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！

學會欣賞作文7

　　此刻，我眉頭緊皺，站在學校門口，正被一雙手攔著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。

　　這個人就是我們學校的門衛。原因很簡單，因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我帶著些怨氣離開門衛室。

　　一路上的美麗風景全無，甚至連同學的招呼我都沒有聽到。

　　沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛，他那藍色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔，緊緊地盯著來上學的學生們。

　　就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。

　　吃飯時間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個門衛。

　　只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。

　　我看著他著急忙碌而遠去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。

　　等吃完飯回來，那抹藍色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向學校的大門處。

　　他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴肅。沒錯，我們學校是不允許陌生人隨意進入我們校園的.，無論這個人是誰，都必須有班主任的同意。

　　我似乎有點明白他了。

　　再轉眼看著學校四周的景色，似乎因為今天早上的一場大雨，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。

　　傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。

　　他的工作雖然那么普通，那么平凡。

　　而其實他可以選擇不用那么嚴厲，但一旦松懈，那便是對我們學生安全的不負責。我沒能有幸去聽他談談自己的工作，但無論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業，還必須背負著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。

　　這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。

學會欣賞作文8

　　這是個日新月異的社會，所有人都匆匆忙忙地為生活、夢想抑或是毫無目的地四處奔波、忙碌。如果太過放松，便會被判出局，但也不用過度緊張，在適當放松的時候學會欣賞吧！這樣才會發現這個世界如此美麗。

　　如果你學會欣賞。當太陽射出第一縷光時，你會發現他在和塵埃相戀。塵埃是一個極其害羞的灰姑娘，她不敢向陽光大膽地表露愛意，只得害羞地紅著臉在陽光下，一個人靜靜地跳舞。看，她邁著輕盈的腳步，提著灰色的裙擺，在空中飛旋，忽上忽下，忽左忽右，若隱若現。她的舞姿多么美妙啊！像一幅會動的名畫，讓人流連其間，久久不能自拔。

　　風兒看見了她的舞，不自覺地奏起了樂。它吹響樹葉，發出“颯颯”響聲；它推動泉水，發出“叮咚”響聲；它穿越草原，發出“呼呼”響聲。風兒奏起大自然的樂章，為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞，枯黃的落葉隨風而動，跟著塵埃的.腳步，和著自然的樂章。

　　枝頭的鳥兒看懂了她的舞，嘰嘰喳喳地叫個不停，被她的舞蹈所折服，被她的愛所感動，但也為她的懦弱而悲傷。所以，它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的故事，感動得泛起陣陣漣漪，像一道道美人皺起的眉；深綠的小草聽了她的故事，難過得漸漸變得枯黃，像風燭殘年的老人；嬌嫩的花朵聽了她的故事，難過得低下小腦袋，像剛做了錯事的孩子；潔白的云朵聽了她的故事，難過得變成朵朵黑云，像是誰不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；藍得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事，感動得落下顆顆淚珠，像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想，那陽光也一定明白了塵埃對他的愛意，不然，怎么會變得越發溫暖了？但他們注定是一對相交線，雖然相交過，卻只會漸行漸遠。

　　夜幕降臨，淡淡的月光灑落，投射出一片斑駁的影子。在那個無人的角落，昏暗的路燈下，塵埃仍舊一個跳著優美的舞蹈。可這次不同了，她是為祭奠她那還未開始便結束了的愛情。風也仍舊為她伴奏，只是帶著些許憂愁……

　　學會欣賞，才會發現這美麗的故事；學會欣賞，才會明白這世界的美；學會欣賞，才會感受到你身邊的愛！

學會欣賞作文9

　　從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

　　但一次美麗的.發現，讓我學會了什么是真正的欣賞。

　　一個暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風伴隨著午后陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進了國際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。

　　在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯甚至有些丑陋的樹根現在卻煥發著勃勃生機。但是，沒有了這永不停息，永遠向前進發的樹根，又何來傲然屹立著的大樹呢？沒有了這盡心盡職運輸著養料的樹根，又何來這無數綠油油的樹葉呢？

　　想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運輸著生命的養料，把營養運向每一片小小的樹葉，運向每一個小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實現了自己的價值所發出的歡愉的笑啊。

　　這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

　　是啊，這樣才是真正的欣賞！學會欣賞，在感嘆表面的艷麗時不忘贊美內在的付出；在為成功的結果而喝彩時不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發現，讓我學會了欣賞。

學會欣賞作文10

　　世界不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記

　　看慣了喧囂繁華的城市，何不轉回頭路來看一看鄉村的寧靜，你也許會從中發現自然的別樣美麗；看慣了房前的那棵茂盛的大樹，何不低下頭來觀察樹下那株頑強的小草，你也許會從中感嘆生命的奇妙。學會欣賞，欣賞那些盡管渺小的東西，你也會發現其中的獨特風景。

　　學會欣賞就要從時時刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學會欣賞其實也是一種心態。如果你認為人生枯燥無味，身邊沒有美的的東西，那么你又怎么能學會欣賞呢？偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形，始終保持著一顆欣賞的心，才畫出了令人折服的嗎？所以，學會欣賞之前請擁有欣賞它的心態。

　　學會欣賞還要學會贊美它的美麗。當你面對巍峨的高山，你不禁會被它的高大吸引，你就會去仔細端詳它，這時，如果你發出一句：“大山，真美啊！”那么你就學會了怎樣去欣賞；當你躺在草地上，面向廣闊的藍天，你不禁被它的高遠吸引，你就會去深深凝望它，這時，如果你毫不顧忌地發出一句：“天空，真美啊！”那么你就學會了怎樣去欣賞。語言，是傳達心靈感受的最好方法。所以，學會欣賞就要學會贊美它的美麗。

　　學會欣賞更是我們的一種生活習慣和生活方式。在春天，我們欣賞那萬物復蘇的生機與活力；在夏天，我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風采；在冬天，我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學會欣賞每一個季節的風景，已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞，，那么你的人生就只有單調乏味的'一季。

　　因為欣賞，枯枝也可經成為冬天的背景畫；因為欣賞，雨滴也可以成為可愛的小精靈；因為欣賞，我們緊張忙碌的學習生活也可以成為歡快的協奏曲。

　　所以，學會欣賞吧！擁有一雙發現美的的眼睛，擁有一顆感知美的心靈，學會贊美，學會欣賞，欣賞周圍的世界，欣賞自然界的綺麗，你的人生會因欣賞而更加豐富多彩！

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