欣賞自己作文集合（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的欣賞自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞自己作文1

　　也許你想成為世界，可你卻是一粒微塵；也許你想成為繁星，可你卻是一只螢火蟲；也許你想成為偉人，可你卻是一個普通人；也許你想站在高處，可你卻只能仰望高處；也許你想站在舞臺上放聲歌唱，可你卻自卑得不敢開嗓。

　　你認為榮譽不會在自己身上；你認為成功不會是自己。其實，不需要這樣。

　　做不了世界，就做微塵，至少有屬于自己的空間；做不了繁星，就做螢火蟲，至少可以為世界點綴；做不了偉人，就做普通人，就做平凡、真實的自我。

　　不能站在高處，就在低處精彩地活著，至少不必去感受高處不勝寒的孤獨。我們不必像太陽那般耀眼，我們有自身的優點，我們依舊可以很美。

　　請在遭遇不幸的時候，不要被厄運壓倒，要對生命保持堅定的信念；請在面對創傷的時候，不要屈服，要以感激的`態度接納它。傷痛是成熟的經歷，是豐富人生的一味良藥。

　　蠶兒破繭成蝶需要時間，我們飛上枝頭需要努力。不要總是一味地欣賞別人，嘗試去欣賞自己，也許會發現自己不是丑小鴨而是白天鵝，相信是金子總會發光。

　　自信也是一種美德，是對自己的充分肯定，實現超越只有靠自己。

欣賞自己作文2

　　在別人看來，我有許許多多的缺點，比如：貪玩，脾氣暴躁，做事不能堅持下去……可是，我也是有優點的，不信聽我慢慢嘮。

　　我的最大優點就是大方，助人為樂。你可能會想：空口無憑，自己說的'誰信呀！好，那我可就出示證據了。

　　那是一個陰云密布的下午，我們正在上最后一節課？數學課。周老師在講臺前唾抹橫飛地講著數學題，同學們在底下靜靜地聽著。“嘩啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”瘋狂地打著雷，“電母”也跑來湊熱鬧。有的同學苦著臉，小聲嘀咕著：“完了，下這么大雨，我又沒帶傘，怎么回家呀！”我倒不急，因為我早有準備？帶了傘了！“叮鈴”下課鈴響了，同學們慢慢地收拾著，排著隊下了樓。帶傘的同學歡笑著走了，剩下的同學個個唉聲嘆氣，后悔沒帶傘。其中一個同學都急哭了：“怎么辦呀，雨這么大，怎么走啊，完了，要遲了，要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，問道：“你怎么了？”那為女同學抬起頭，看了看我說：“哎呀，今天我要上課，可我沒帶傘，不好走，再不走就遲到了。”“你父母不來接嗎？”我問。“他們很忙，而且都不在附近工作。”我看看手中的傘，便把傘遞給她：“著借你吧，反正上課重要。”“這怎么好呢，你沒傘怎么走？不用了，不用了。”“沒關系，拿著吧！”說完，我便跑向雨中，冰涼的雨滴打在臉上，順著臉頰滑落下來。身后傳來那位女同學的聲音：“謝謝你。”回到家，我全身已經濕透了，你可能會說：你肯定要生病了。錯，大錯特錯，哈我這么棒的身體會生病嗎？（就是有些咳嗽，頭暈，嘻嘻）

　　怎么樣，信了吧！看到這兒，你應該還會看出我的另一個優點：有些小幽默！

　　人人都有缺點與優點，有些是你還未發現的。做一個不加掩飾的自己才是最真實的。

欣賞自己作文3

　　我覺得一個人應該欣賞自己，因為欣賞可以化為動力。

　　我身材雖然矮小，但又不礙事，因為弄破侖.鄧小平.希特勒都很矮，正和這些人物一樣。我做事一向有恒心和毅力。

　　有一次，我在玩的時候不小心摔了個傷口，要涂凍雙氧水，媽媽用棉簽涂上雙氧水涂在傷口，當時就泛起了一陣白沫，白沫剛沒一股疼襲來，但我盡力忍著，不吭一聲，涂完了，我才放松一下嘴唇，剛才已經把嘴唇咬的.隱隱有些痛了，我高興極了，心想太棒了，我終于學會忍了，以后涂雙氧水都不吭聲了。

　　我還會畫畫，我經常畫火柴人戰佂，火柴人是這樣的，手里拿著兵器打仗，有一次我畫了一幅關于火柴人戰爭的畫送給美術老師，后來聽媽媽說，他們四個女美術老師欣賞了半天，（我媽媽也是美術老師）我不相信，拿回來看了看覺得他們欣賞這么久很對，因為看著一個個排列得整整齊齊的火柴人，真的非常像打仗。

　　我還喜歡幫助同學，有一次，我的好朋友曾子淵玩，曾琳.李杜若等人來退了他一把，曾子淵腿掛在枝上劃了好幾條痕，還摔了一跤，我馬上叫了陳柏君把曾子淵背到醫務室。

　　每個人都要欣賞自己，因為那樣你會覺得更幸福，更快樂。

欣賞自己作文4

　　兒時的自己，那么的幼稚，什么都不懂，像是一個迷失方向的轉盤，一直那么轉著。

　　小時候，常站在鏡子前仔細地“欣賞”著自己：不大的'眼睛，不挺的鼻子……看了半天也看不出個所以然，最終以嘆氣結尾。

　　坐在河邊看在天空中自由飛翔的鳥兒，心中不由得一陣羨慕。如若有一天，我也能這樣飛，那多好啊!正這樣想著呢，突然，一只小鳥伴著一聲尖叫，一條完美的弧線向水中沖去。原以為它要來個“蜻蜓點水”，正要鼓掌叫好時，看見它在水中極力掙扎。“敖，賣糕的，鳥也玩自殺?”我驚叫。

　　來不及多想，我到處找可以救它的東西，可怎么也找不到。我在岸上心急如焚，總不能看著它淹死吧!天哪，它快不行了!就在那千鈞一發之際“撲通”一聲，我“英勇就義”了。還好我會游泳。很快就有到它身邊了，我抱起它，往岸上游去……

　　剛上岸，來不及換掉濕漉漉的衣服，就對它開始搶救。我叫著它，按它的胸口,可還是無濟于事：“都怪我，我早點下去它就不會死了。”這樣想著想著，我就哇哇大哭起來。

　　媽媽聞訊趕來：“怎么了,小寶貝?”我撲進媽媽壞里，說：“小鳥，小鳥死了，都怪我，我早點兒下去它就不會死了。”媽媽聽了，笑笑說：“傻孩子，你看天上，小鳥沒死呢!只是換了一個地方生活。”聽了媽媽這話，幼稚的自己眨巴著眼，看著天邊那朵云彩，偏著腦袋，咬著手指傻呵呵地笑了。回家后我還給它立了個碑，用沾滿泥巴的手往臉上一抹，露出最真誠的笑。

　　再次站在鏡子前欣賞自己時，已然長大，不會再像小時后那樣哭泣。也找到了欣賞自己的理由：善良。不會再以嘆氣結尾……

欣賞自己作文5

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得常識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的`眼光看待事物。

　　曾經讀過這樣一個故事——

　　有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問；“你開得這么急，想去哪里啊？”這個人說：“我想搬家到一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“難道你有什么好的方法？”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。

　　任何事情都有它的兩面性，對他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。

　　我們應該要學會欣賞，要學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望，更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價：贊美、賞識就像是風對于帆，就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。

欣賞自己作文6

　　沒有人能夠看輕你，除了你自己。第一次接觸這句話時，心中有點小震撼。并不是每個人都擁有自信、都會欣賞自我。

　　一個人最應該爭取的懂得來自于自己。自己欣賞自己，自己理解自己。也許在某一方面你不如他人，別喪失信心，你只是還沒找到自己的閃光點罷了。或許，你找到了卻并未努力，試一試，也許就成功了。

　　找到自己的'優點，然后放大它，做你擅長做的事，然后別吝嗇給自己一個夸獎。也許有人會說：“嗨，你這不是自戀嗎？”別在意，因為狐貍總是吃不到葡萄便說葡萄酸；也別放棄，記得魯迅曾言：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢。”所以，請相信自己，你總有一個等待被你挖掘的卓越的一面，并且你可以做到最好。你，就是最好的自己。

　　即使你資質平平，相貌平平，是個再平凡不過的人，也請用欣賞的眼光看待自己，努力向自己的目標前進，這樣，即便結果不盡如人意，但努力過，便不后悔。

　　希望每個人都以欣賞的眼光看待自己，活出恣意張揚，活出自信大方。

欣賞自己作文7

　　沒有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

　　朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的'臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

　　爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.

　　老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.

　　我不會因為成績不好而對自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.

　　是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.

　　我不是那風,刮過就停!.

　　我不是那雨,下過就晴!

　　我不是那霜,漂忽不定!

　　我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.!

欣賞自己作文8

　　同學們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以是自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信；欣賞音樂；可以放松我們疲憊的身軀……你會選擇什么呢？我會選擇欣賞自己。我成績不是很優秀，長的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點而流淚，而傷心。

　　因為，我也有優點，我有潔白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂觀向上的.態度……單憑我的這些優點，我還需要傷心嗎？如果你為自己的缺點而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯了！上帝給人缺點不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！每個人都如同被咬過的蘋果，沒有完美無缺的，更沒有完好無損的。

　　如果你一心想著自己的缺點，那么你就永遠不會成功，那么你就是被害蟲咬過的蘋果。如果你一心想著自己的優點，那么你也永遠不會成功，那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。如果你在想著自己的優點的同時，又改正著自己的缺點，那么你一定會獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。各位同學，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢？這全靠自己選擇。欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信！

欣賞自己作文9

　　我欣賞我的長相。雖然談不上閉月羞花，沉魚落雁，卻也是五官端正，斯斯文文的，尤其是鼻梁上架副眼鏡，更是書生氣十足。同學說我臭美，讓我自己照照鏡子，還拿我臉上的雀斑做文章，我卻不以為然，雀斑怎么了，算命的說那是我的.福氣，這不錦上添花嗎？

　　我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡，我從不挑三揀四，總之是見“吃”眼開。寫錯別字被老師打手心我不哭，半夜在宿舍肚子餓，我會哭；被老師罰站我不怕，吃飯時間到老師拖課我最怕。同學笑我是豬八戒再世，我一笑默認，但從不在意，“民以食為天”，吃得飽，身體好，身體是革命的本錢，不是嗎？

　　我欣賞我的口才。“笑星”是同學送給我的雅號，當你哭泣時，我會讓你破涕為笑。當你憂愁時，我會讓你眉開眼笑。每次語文課的“口語交際”是我施展才華的天地，連語文老師也頻頻點頭微笑。同學發生矛盾，我這個“和事老”誰叫誰到，開展活動，宣傳委員總要對我美言幾句，再讓我作鼓動宣傳。

　　我欣賞我的豁達。“沒關系”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發生矛盾時，我總先自我批評，發生沖突時，我總會“退一步，海闊天空”。遇到挫折時，我總會安慰自己，“失敗是成功之母”......豁達讓我處處逢緣，豁達讓我活潑開朗，自由自在。

　　欣賞自己，讓我發現生活的美好，欣賞自己，讓我體會前進的快樂，欣賞自己讓我學會自信。

　　緣分，如影隨形！很突然，就同被雷擊中了一般，我心中涌出來的幸福壓得我要窒息，那是一種暖暖的暗流，輕輕地流遍我的全身，直達到我的指間。欣賞自己650字作文我蹲在她身旁，第一次擁著母親：。普通朋友與你的感情超過只相識沒有交往的人，溝通的頻率也不是很高!要給對方留點余地。

欣賞自己作文10

　　夕陽西下，早已是半小時前的事了，可我仍固執的待在琴房里練鋼琴，仿佛一個不知勞累的機器------誰讓我老彈不好這段曲兒呢？

　　反反復復的彈，就是彈不好，我低垂下頭，無力的坐在凳子上，心里涌上無窮無盡的自卑感，這時，母親推門進來了，坐在我身邊。

　　一看到母親，我的眼淚就如同管不住的'水龍頭，嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚，平靜的說：“孩子，琴練不好，不代表你整個人不好啊!每個人都有自己閃光的地方，自然也會有暗淡的地方，以后，你得學會發現自己的優點啊！”

　　母親的一番話使我恍然大悟：我是不是太過于注意自己暗淡的地方了，太過于看重自己的弱處，太過于不自信了？

　　說到欣賞自己，這四個字仿佛從來就跟我搭不上邊，我總覺得自己這也不好，那也不好。別人夸我，我總會認為那是在抬舉我；別人批評我，我總會垂頭喪氣，認為我自己太差了。因此，這六年多的小學生涯，根本沒有真正的快樂過，其根本原因就是不懂得欣賞自己。

　　有人說，一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的，只會令自己陷入自卑的泥潭，只有有了充滿希望的心才會揚帆起航，它和母親對我說的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中，久久揮之不去，我也不再坐在凳子上，反復練著自己的短處---鋼琴，而是起身，走進書房，重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀，把他們放在自己的胸口，自己的心里，因為他們，是我欣賞自己的第一步。

　　欣賞自己吧！讓它成為你成功的第一步，讓他帶你走出自卑的泥潭，讓它變成你找到閃光點的指路明燈吧！

欣賞自己作文11

　　人生仿佛就是一場旅行，有的人早已把旅行計劃寫好了，大部分人都交給了導游。雖然這樣能順利地看到美景，但同時卻羈絆了我們前行去追尋大自然美的腳步。人生路漫漫，我們不應該把它交給別人，放在自己的手中。做自己，做自己的導游，在人生中做一個全面的自己。

　　自信——做自己的基石。

　　我們要想擺脫束縛，做一個充實的自己。自信是不可或缺的。我們要相信自己，當我們遇到困難和挫折的時候，我們不要去躲避，我們要樹立起信心，相信自己的能力。做一個自信的自己，去體會一個快樂的自我。

　　毅力——做堅強的后盾。

　　毅力是每個堅強的人都必須具備的。但是毅力并不是那么容易得到的。勾踐經歷了數年的臥薪嘗膽，生活在馬棚里。堂堂的一國之君，是什么支撐著他，只有一個“毅力”，最終他實現了他的夢想，使自己變得更強大了。正是堅強的毅力支撐著他實現了復國偉業。雖然我們沒有他那么重的使命，但是我們要想做堅強的自己，就必須具備毅力。它就是我們遇到困難時堅強的后盾。

　　樂觀——做快樂自己的靈丹妙藥。

　　記得有人曾說過，“活著，就是要快樂地活著”。我們熟悉的感動中國人物——劉偉，當他在痛苦中醒來發現失去雙臂時，他沒有放棄。他樂觀的去看待，因為他還活著。他說：“活著比什么都好。”當他在游泳賽場上摘金奪銀時，不幸又一次降臨到他頭上。他告別賽場，但他還是樂觀的`去對待，因為他還有一雙健康的腳。他經歷常人沒有經歷的困難和挫折，全都被他以樂觀的心態克服掉了。最終他站上了維也納音樂大廳，他也許體會到了活著的快樂！每個人在生活中學習中都會有傷心痛苦的時候，我們都不應該放棄。靜下心來，用樂觀的態度去看待它，相信最終我們會笑的。樂觀的看待一切，世界才會簡單，自己才會快樂。

　　人生好似海上的船只，船只不會迷路，因為它有航線，船只不會沉沒，因為有燈塔指引。要想主宰自己的人生，活出人生的快樂，就要做自己的船長。

欣賞自己作文12

　　每一位媽媽都有家務要做，每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒事也會幫助媽媽做一些家務。

　　記得有一次，我在家里看書，偶然看見臥室里被我弄成了像狗窩一樣，心里很不舒服，準備大干一場。我從衛生間里打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候，誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。

　　開始了，我把書桌上的書按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點臟東西，我拿起抹布就擦了起來，不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原來清澈見底的水已經變得烏黑，可見我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具，讓他們“舒舒服服”的。

　　我又從衛生間里拿出來一個拖把，把地拖了一遍，地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來了，我卻像哈巴狗一樣累的.氣喘吁吁。這時，我想到媽媽每天上班再回來做家務，是那么的辛苦。看著干干凈凈的家讓我感受到了勞動快樂！

　　這次的打掃太愉快了，媽媽回來夸我是一個能干的孩子，這就是我欣賞自己能干的理由吧。

欣賞自己作文13

　　欣賞，有時會是一句簡單的話語，有時會是一個溫暖的微笑。我們習慣于欣賞別人，但更應該學會欣賞自己。欣賞不完美的自己，不過于在意自己的小瑕疵，你會發現生活其實沒有那么多不如意。

　　一天下午，我在書法學校練毛筆字。旁邊坐著一個看上去五六年級的男生，他寫的字遒勁有力，就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃，乃至每一個頓筆都完美至極。反觀我的字，筆畫粗細不一，歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字，再看看他的字，心里沮喪極了，總是寫一會就很不爽的扔掉這張紙，再換一張新紙。

　　可是無論怎么寫，我還是達不到我想要的那個效果，一次次的扔，一次次的寫，我旁邊的紙團都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁，撐著頭看著眼前的宣紙，半天也沒寫下一個筆畫，總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表，計算離下課還有還有多長時間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時，我不想也不敢給老師看，生怕老師看到我的字后大失所望。

　　慢慢的，我開始抗拒去書法學校。

　　媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里，詢問緣由后，輕輕安慰我說：“不要泄氣啊，練習書法不是一蹴而就的，它需要很長時間的磨煉，反復的體悟，再加上刻苦的練習才能將毛筆字寫好。”我抬起頭問媽媽：“真的嗎？我的毛筆字還能寫好嗎？”媽媽點點頭說：“是的。況且你才學了一個多月，寫成這樣已經很好了，你要學會欣賞不完美的自己。”

　　聽了媽媽的話，我豁然開朗，重新踏進了書法學校的大門，聞著那熟悉的`墨香，拿起了那支纖細的毛筆，在白色的宣紙上寫下一個又一個字，盡管還是不如那位男生寫的好，可是，慢慢的，我竟然發現我的字好看的筆畫越來越多，老師給我的紅圈也越來越多了。

　　世界上沒有什么人是完美的，再優秀的人也會有自己的缺點，不要因為一點小毛病就否定自己，優秀的人也是從不優秀一步一步奮斗過來的，所以讓我們欣賞不完美的自己，做一個每天都在進步的人，做一個自信樂觀的人！

欣賞自己作文14

　　同學們，老師有沒有說過你的缺點呢？家長有沒有因為某件某打罵過你呢？哪怕是無意的？你們是不是也認為老師，家長只盯著你的缺點，而無視你們的優點呢？今天我們就來好好欣賞自己，通過我的作文你可能會發現自己從未發現過的優點呢！Let’s go！

　　跟所有的女生一樣，我的膽子也很小，但通過那件事，我發現，自己有一個很好的優點。讓我們跟著時間的腳步回到一年前：那時侯，我還是五年級的學生，正在參加一個演講比賽，我和張雪合作，她演講，我寫演講稿，因為我的文采好嘛！（嘿嘿！不是吹的'哦）可是比賽要電子稿還要打印下來，我家可是沒有打印機，老師把U盤交給我打印，我來到打印店，只是，他們怕U盤里有病毒，不用U盤打印，明天，張雪還要背下來呢，怎么辦呀？第二天，我拿著U盤到學校，當張雪跟我要演講稿的時候，我低著頭不敢看她，她聽說我沒打印，生氣了，說我說話不算數，不跟我玩了（當時我們是很要好的朋友啊）我聽說校長室有打印機，硬著頭皮去了。在跟趙校長說明原因后，他立即幫我打印了起來打印的過程中，我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了，我開心地跑了出來，連老師都夸我辦事能力強呢！

　　我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶，你也會發現自己的不少優點哦。

欣賞自己作文15

　　我是一個懂得欣賞的女孩，因為懂得欣賞，我的生活便充滿了快樂。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受大山的雄偉，我用我的心窺探天空的深遠。

　　蕩舟湖邊，我時常夢想，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖沒有楊樹舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白云彩飄動時的`灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發的醉人的香味，但我很快樂。看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能在這樣的環境里快樂地享受。

　　漫步山野，我時常幻想，我是那大樹下的一朵小小的野菊花。我沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嫵媚與典雅，但我很快樂。望著調皮的小星星在夜空中眨著眼睛，聽著那涓涓細流奏起的動聽的樂章，享受到在自然無私的給予。我慶幸自己生活在落葉飄零的秋天。

　　手捧清泉時，我時常幻想，我是山間小溪里的一條小魚。我沒有鯨魚的大氣，我不羨慕大河的源遠，但我很快樂。因為我可以以山林為伴，與細浪為友，可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。

　　我雖渺小，但我有存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷，欣賞自己，你會發現，你也會跟我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

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