學(xué)會(huì)欣賞作文優(yōu)秀[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到,兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的.孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是一句贊美,欣賞是一道風(fēng)景。
欣賞, 好似一個(gè)優(yōu)秀的人,有人看見(jiàn)他的缺點(diǎn)而有人看到他的優(yōu)點(diǎn);仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng);照同一面鏡子,有的人看見(jiàn)自己的丑陋而有的人看見(jiàn)了自己的動(dòng)人之處。學(xué)會(huì)欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將金光四溢。
著名雕塑家羅丹說(shuō):“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。”是啊,只有懂得欣賞的`人他的眼睛才是美的。所以,也只有懂得欣賞的人他們的世界才會(huì)絢麗多姿,他們永遠(yuǎn)是幸福、快樂(lè)的。而對(duì)于那些凡事都很苛刻的人,他們的生活只會(huì)枯燥無(wú)味,世界也只有黑白兩色。
學(xué)會(huì)欣賞吧,在漆黑的夜里欣賞到一輪皎潔的明月;學(xué)會(huì)欣賞吧,在喧囂的都市里欣賞到一份屬于自己的寧?kù)o;學(xué)會(huì)欣賞吧,在一個(gè)個(gè)困難面前,那不屈服的勇氣。
欣賞,是一種胸懷,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),縮小他人缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)明白每一個(gè)人都是獨(dú)立的、自由的,每一個(gè)個(gè)體都希望得到關(guān)愛(ài)、尊重和理解。學(xué)會(huì)欣賞,就能“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。
正如李永忠先生說(shuō):“學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的,成功的。欣賞,讓您在生活中成長(zhǎng)為仁者;欣賞,讓您在工作中成長(zhǎng)為智者;欣賞,讓您在情感中成長(zhǎng)為愛(ài)者。以仁者智者愛(ài)者的情懷,去欣賞生活工作情感中每一天,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),收獲更多的快樂(lè)。”
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的幸福;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊不一樣的精彩;
欣賞不僅要用眼睛來(lái)觀賞,更要用心去體會(huì)……
學(xué)會(huì)欣賞作文3
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)用你的雙眼去發(fā)掘這世上許多不曾引人注意的美。
請(qǐng)用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無(wú)與倫比的美。你可以認(rèn)真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草,它們青翠欲滴,在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng),可它們的根卻仍舊穩(wěn)穩(wěn)地深扎在土地里,不曾動(dòng)搖分毫,它們是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
還有那平凡的野花,小小的花朵,淺紫色的優(yōu)雅高貴,粉白色的晴朗可愛(ài),淡藍(lán)色的純凈高雅,銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點(diǎn)綴在青青草地上,美得猶如一副畫(huà)卷。這等美麗任你畫(huà)藝再高超也是描繪不出的。
請(qǐng)用你最友善的微笑去對(duì)待這人性的美好。每一個(gè)人都有善良和邪惡兩面,人無(wú)完人,沒(méi)有誰(shuí)是完美無(wú)缺的。只要你認(rèn)真的、有好的用眼睛看待人們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
我們要做的`,便是放大每一個(gè)人的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的不足點(diǎn),幫助他們改正缺點(diǎn)。
在形容別人時(shí),你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯,比如將“沖動(dòng)胡鬧”換成“活潑開(kāi)朗”,“不聽(tīng)話(huà)”換成“有主見(jiàn)”,“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個(gè)人,用微笑去對(duì)待每一個(gè)人,美好無(wú)處不在。
欣賞,是一種心靈的解放,它讓你感到輕松,感到喜悅。世界上所有的東西都是獨(dú)特的,無(wú)可替代的,消失了就再也無(wú)法看到,既然如此,為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們?
學(xué)會(huì)欣賞,讓你發(fā)現(xiàn)更多的美麗;學(xué)會(huì)欣賞,讓你得到更多的歡愉;學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)珍惜美好。讓世界在你眼中綻放,讓美好在你心中蔓延!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
某日下午,走進(jìn)書(shū)房時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng),卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般,近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?”我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái),改口道:“多完整的蟬殼啊!”
正說(shuō)著,就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):“是啊!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!”這位六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)啊!當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅?愛(ài)得到欣賞而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài),然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳_破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿(mǎn)豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的.性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
因?yàn)樾蕾p,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊.
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候?qū)懴铝恕白^垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)句,中國(guó)有句話(huà)叫做“授人以魚(yú)不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚(yú)”的道路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì)活出屬于自己的一片天地.美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家戴爾。卡內(nèi)基童年時(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就.當(dāng)別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì)欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路.因?yàn)橹芏仡U的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫(xiě)下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想.
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人變得美麗,欣賞你身邊的.人,人們會(huì)更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì)更加親蜜.學(xué)習(xí)上,生活中。學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵(lì),生活中的欣賞如贊揚(yáng)......
母親們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟愕男蕾p是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因?yàn)槟愕男蕾p是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺;老師們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟男蕾p是激勵(lì)學(xué)生們最恒久的動(dòng)力.
當(dāng)人們都在學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
“天生我材必有用。”只是每個(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì)注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當(dāng)你感到疲憊時(shí),你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的`潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因?yàn)樗溃祟?lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨(dú)地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。
欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。
欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿(mǎn)韻味,別具韻味。
欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀,它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽(yáng)光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的樹(shù)影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí),轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng),凄厲地號(hào)叫,仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說(shuō)過(guò)一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。
“好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說(shuō):“姐姐,你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過(guò)是一堆頑石。
“是石頭下的.小野花!”她說(shuō)到。
“那有什么好看的,它既沒(méi)有好看的外表;又沒(méi)有芳香的氣味,它不過(guò)時(shí)一株野草。”我不以為然。
“不,你看,在這么大的風(fēng)雨過(guò)后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說(shuō)到。
她稚嫩的話(huà)語(yǔ)在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻,我悄然大悟。
在那一刻,我仿佛更懂欣賞。
欣賞,是門(mén)高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……
學(xué)會(huì)欣賞作文9
身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說(shuō)取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎,所以在做到這四個(gè)字前,得先學(xué)會(huì)欣賞。欣賞一個(gè)人,總體來(lái)說(shuō)不能以貌取人,因?yàn)槿瞬豢擅蚕唷?/p>
在指責(zé)別人壞處時(shí),你得先想想自己身上的不足,不能總說(shuō)別人這也不好,那也不好,要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開(kāi)得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花,便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì)欣賞自己,做好自己,要給自己空間學(xué)會(huì)寬容,像大海一樣廣闊,他能容忍與自己不同顏色,不同性質(zhì),甚至是那已被玷污了的流水,它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色,不復(fù)往日的神采;要給自己時(shí)間學(xué)會(huì)謙虛,如同竹子一樣謙虛,每當(dāng)清風(fēng)拂來(lái),它總會(huì)彎下她清麗的身軀,他總是如此卑躬屈膝,卻又如此挺拔秀麗,總能獲得世人的贊美;蘭花,你空谷幽蘭,清香遠(yuǎn)溢,為什么你不像那些爭(zhēng)春的`花鮮艷花哨,卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚?
我學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞大海說(shuō):寬容與大度,是與人相處的第一準(zhǔn)則;欣賞竹子說(shuō):要抬頭挺胸,先學(xué)會(huì)低頭,你始終堅(jiān)持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣;欣賞蘭花說(shuō):人,任何時(shí)候都不能降低自己的品格,為了迎合別人而改變,我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束,因?yàn)槟阕龅搅俗宰鹱灾亍?/p>
欣賞,不一定是欣賞身邊的風(fēng)景,就像一朵花中有曲折的故事,一條葉脈有風(fēng)雨的影子,大自然的萬(wàn)物,散會(huì)了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞別人,欣賞自己,都是做人的本職,但最重要的便是要懂得欣賞自己,別人都說(shuō)夢(mèng)終會(huì)醒,因此,我們就要抱著自己的夢(mèng),去讓它成為現(xiàn)實(shí)。只有先學(xué)會(huì)欣賞自己,才有權(quán)力去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞如冬日的陽(yáng)光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風(fēng),能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。
古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀千劍得曉劍。’欣賞此人在潛意默化中提高。
學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時(shí)候,無(wú)意在樹(shù)林里撿到一本【現(xiàn)代人的書(shū)刊】他于是四處打聽(tīng)作者的下落,后來(lái)才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品,于是費(fèi)盡周折打聽(tīng)到到撫養(yǎng)作者的姑母,并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫(xiě)下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后,發(fā)奮圖強(qiáng)的寫(xiě)下去,最后成為了【戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言,一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們,汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系,長(zhǎng)期接觸,他人的`品質(zhì)會(huì)感染自己,陶毅的情操,從他身上汲取并提高自己。
所以,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步,這就是‘雙贏’
欣賞,如同小溪的流水,叮咚動(dòng)聽(tīng);欣賞,樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng);欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使人們圣潔高尚,使社會(huì)更加和諧,使世界充滿(mǎn)和氣的陽(yáng)光。
在如今的社會(huì)里,我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功,吸取和提高,學(xué)會(huì)欣賞,還看今朝......
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞成功,每當(dāng)我取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題,這是我多么渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。
它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角聲。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒Γ庞辛撕芏喑删团c失敗,因?yàn)橛辛顺晒褪。沤o我們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅與快樂(lè)…… 欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)也沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,我相信居里夫人也不能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的新事物;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去學(xué)會(huì)欣賞它美麗,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的自己的地方。
欣賞放棄,也是一種美麗,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)放棄也是一種把握成功的最好的.機(jī)會(huì),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的最好方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀與悲傷,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
這就是學(xué)會(huì)欣賞的好處。這也應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞是什么?就是對(duì)生活中事物的認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是自信心,但欣賞是一個(gè)人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著一個(gè)事物。
著名的歌手韓紅,長(zhǎng)得并不漂亮,然而,她并沒(méi)有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個(gè)中國(guó),反過(guò)來(lái)想一想,假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現(xiàn)在,她的名字早已石沉大海,無(wú)人知曉了。
李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè)界的`兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時(shí)候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒(méi)有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會(huì)面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因?yàn)橹挥校僖淮我魳?lè)會(huì)上,李斯特掉包,認(rèn)肖邦去表演,結(jié)果,贏得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會(huì)以為他有揚(yáng)名天下的機(jī)會(huì),然而,李斯特是一個(gè)會(huì)欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個(gè)人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會(huì)變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子:面對(duì)同一個(gè)冰封的雪地,不欣賞的話(huà),就會(huì)是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的起來(lái)景象,如果你去欣賞,就會(huì)使一番獨(dú)特的美景。
欣賞也不可以過(guò)度,一旦過(guò)度,就是驕傲自滿(mǎn)了,就會(huì)適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度,更不可缺少,欣賞,決定著一樣事物的未來(lái),也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
他雖沒(méi)有華麗的外表,但卻被世人追捧。他,雖沒(méi)有帥氣的樣貌,卻深得人心。他雖沒(méi)有顯赫的地位,但在人們心中有著至高無(wú)上的地位……他,是一位學(xué)者,是一位作家,也是一位詩(shī)人,更是一位革命家。
他的文字是那樣的美,所有的文字在他的筆下生動(dòng)了起來(lái),活靈活現(xiàn)。他的散文構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,回環(huán)曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛,文字清秀,樸素而又精到。讀他的散文,讓我感到有一位高貴優(yōu)雅的女子附和悠揚(yáng)的曲調(diào)在舞池中心翩翩起舞,柔和與優(yōu)美貫穿心底。在我國(guó)現(xiàn)代散文作家中,他的散文具有傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)范。他是一個(gè)出色的學(xué)者。
他的長(zhǎng)詩(shī)《毀來(lái)》中,那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢,是我前所未有的體驗(yàn)。“白云中有我,天風(fēng)的.飄飄,深淵有我,伏流的滔滔,只在青青的,青青的泥土上,不曾印著淺淺的,隱隱約約的,我的足跡!”是這首詩(shī)中的精華。他是卓越的作家,也是優(yōu)秀的詩(shī)人。
他手中的筆桿是槍?zhuān)P下面的字是彈,他在“五四”運(yùn)動(dòng)中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設(shè),用詩(shī)作表達(dá)對(duì)光明的憧憬,用詩(shī)歌感應(yīng)時(shí)代的脈搏,他曾為抗議美國(guó)的扶日政策,在拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言上簽名,后因胃病復(fù)發(fā),醫(yī)治無(wú)效,終在疾病中死去。臨終前他對(duì)妻兒留下遺言:“我們家以后不買(mǎi)國(guó)民黨的美國(guó)面粉!”李廣田說(shuō)他具有“最完整的人格。”他既像一個(gè)良師,又像一個(gè)智友,既像一個(gè)父親,又像一個(gè)兄長(zhǎng)。毛澤東也曾這樣贊揚(yáng)他:“他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家。
他,就是朱自清,多么響亮的名字!多么高尚的人格!多么崇高的精神!對(duì)于這樣一個(gè)人,不妨傾心一愛(ài),學(xué)習(xí)他像火一樣頑強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
當(dāng)你與別人相處的時(shí)候,你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?如果是的,那么,我要說(shuō):朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗與凄清。
面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)拢瑥C水寒風(fēng),面對(duì)敲窗的 冷風(fēng),稟洌的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)地更多看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的,他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)失利而全盤(pán)否定他,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的.人總是心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂(lè)的美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才不會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因?yàn)榧刀薀o(wú)能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。
試想,如果曹操能以寬容之心,對(duì)待楊修等人,不避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)統(tǒng)一萬(wàn)里江山! 懂得欣賞也需要以知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ),欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀,價(jià)值觀,你即要欣賞別人的外表也應(yīng)該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時(shí)要有能看透事物所包含的哲理,不然的話(huà)你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的,我相信,只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人,我們一定會(huì)變得更加完美!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無(wú)論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來(lái)的方便與快捷。無(wú)論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人,可能會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。
比如:朋友之間的'友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨(dú),而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。
生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里,與別人有一點(diǎn)無(wú)法逾越的地方,就會(huì)讓我們無(wú)法理解別人的快樂(lè)。
那么從另一個(gè)方面,如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人,或者是善于傾聽(tīng)別人訴說(shuō)的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人,那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),他還是堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。
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