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學會欣賞作文

時間:2023-08-04 12:02:13 學會欣賞 我要投稿

學會欣賞作文(共15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學會欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會欣賞作文(共15篇)

學會欣賞作文1

  不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞,而是他們那頑強的生命力和執著的信念,值得我們去發現、去欣賞。

  ——題記

  “大自然不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發現美的眼睛。總是把情緒融入景物之中,景隨情變化,欣喜時繁榮,枯葉也美麗;憂郁時荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。

  冬日的夜晚,寒風凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂會,蛐蛐們的悄悄話……

  一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!

  許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點綴黑幕,像一幅生動的中國畫,天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風。

  黑夜是黎明的前奏,單調是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來看世界。

  欣賞到的美麗,不一定是在風景區看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清;不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開,也可能是堅石鐵壁里一株隨風搖曳的.小草,也可能是夜黑風高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴,卻是最值得我們去欣賞的生命。

  不是因為他們的美麗和獨特,而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱頌。而是他們并不張揚,他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。

  學會欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發現那曾經被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。

  學會欣賞吧,不僅是對自己感官的滿足,也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會收獲想不到的美麗和幸福!

學會欣賞作文2

  大雨紛揚,打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時針旋轉,一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生,請你駐足欣賞一下人生的景。

  你會嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去,下一秒就會消失在雨刮器下,但它沒有放棄。好家伙,一次次的撲過來,如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓,積分倔強,幾分愛憐。樹林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的,反而還有一絲溫暖。

  你會嘗試在鄉間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細心,會發現著里,良多趣味!這里有和煦的陽光;這里院門前時令的花卉;這里的玫瑰盤根錯節的綻放出熱情與艷麗的.美;這里薔薇爬滿了門口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪,一條從東風渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里,帶給村里人無數的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了,,三五個人聚在一起,一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當成了樂園,凡是有關水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……

  或許生活在城市的你有時傷感,生活缺少樂趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進取,來轉換或維持現狀,從中收獲樂趣

  雨過天晴,陽光明媚,我向著它伸開雙臂,擁抱著這獨特的芬芳,用心欣賞美好。學會欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開始,留心每一件事,用心對待每一件事,你會發現生活是美的!

學會欣賞作文3

  欣賞是領略、觀賞美好的事物,學會欣賞是感悟、捕捉事物的氣質和神韻。

  ——題記

  欣賞與學會欣賞好像是烏云密布的同一片天空下,欣賞領略了大雨磅礴,學會欣賞感悟了不經歷風雨怎么見彩虹。

  “登青海之巔,游東海之濱",領略了山的偉岸,海的遼闊,風吹草低見牛羊的美景,感悟著只要肯登攀的進取毅志和海納百川的包容胸懷。

  望滾滾長江,觀錢塘大潮,領略著“亂石穿空、驚濤拍岸、卷起千堆雪”的豪邁壯美。感悟著潮起潮落,成敗得失,不過如此,極為尋常。

  讀《唐詩宋詞》,吟“悠然見南山”的恬淡自然。唱“大江東去、浪淘盡”的壯懷激烈。浮現出陶淵明甩冠而去,歸隱自然。蘇東坡“烏臺詩案”,幾經斷頭、降為小吏。感悟著清高脫俗的淡定和貶滴流放的豪邁從容。

  玩丹青字畫,青山綠水,鳥語花香,力透紙背,呈現著花好月圓和“氣吞萬里河山’的瀟灑飄逸。感悟著人文歷史的積淀,承載著美與德,傳承著愛與情。

  播撒著愛,廣州一位八十歲的老奶奶,彎著瘦小的身軀,拉著小車四處拾荒,度日辛勞卻兩次捐助教育基金一萬多元,笑稱:“拾荒是永遠不會下崗的職業”。她遠去的身影不再是佝僂蹣跚。傳承著愛,殲—15總工程師—羅陽頑強拼搏、犧牲奉獻、秀出了殲—15起飛的火爆,舞出了航母—style。

  聽“當、當、當!”貝多芬敲門之音,抑揚頓挫、鏗鏘有力、跳動著的音符、震撼著心靈,扼住命運咽喉的英雄勇士,與命運抗爭著、吶喊著!演繹出生命輝煌的《第九樂章》。仿佛滿世界的黑暗,也阻擋不了一支蠟燭的光亮。

  學會欣賞是好學進取。“書山有路勤為徑”,頑強的學習,長期的積累,才能不斷完善自己,發現事物的真、善、美;學會欣賞是虛懷若谷。“三人行必有我師”,欣賞別人,必然承認自己的不足,正視自己、虛心向他人學習。人無完人,不求全責備,欣賞別人的才華和優點,也必須包容其缺點和不足,才會和諧美好;學會欣賞是從容淡定。從容不迫的大氣,得失面前的.平靜是歷經坎坷的修養,深厚底蘊的積累。淡泊名利、寧靜致遠、榮辱之時的豁達,是內心強大的力量和自信的顯現;學會欣賞是美的升華、愛得奉獻。充實自己的學識、完善自己的品質、升華自己的人格。懂得一花一草的情懷,懂得太陽的光輝。

  讓我們在欣賞中成長,在學習欣賞中長才吧。

學會欣賞作文4

  從睡之夢中醒來,往窗外望去,密不透風的灰色帷幔掩映著天空,寧靜的清晨聽不見一絲聲響。不知怎地,我的心中滋生出了一些壓抑,生長、蔓延,愈演愈烈,我無賴地搖了搖頭,穿好衣服出門散心。凜冽的寒風令我不由地裹緊了衣服,視野被重重厚帳一樣的霧阻擋,并著這黯淡的天色,叫我覺得看一切都生厭,失去了向前走的興趣,便找了一方矮石凳坐了下來。

  百聊無賴之中,我便盯著地上的一片不知名的花花草草發呆。沒有繁華色彩的粉飾,也少了奇異芬芳的縈繞,更遑論高大身軀的矗立,有的只是平凡但頑強的姿態于凌冽寒風中——這一點我能做到嗎?我暗暗思量著,垂眼再次向它們望去,朦朧中,它們在我眼中漸漸地放大,在這灰沉的背景中灼灼生光——是的我從這片脆弱與柔軟中欣賞到了它的閃光——堅持,不懈,頑強,不屈!心中少了些不快,多了一些坦然,我抬起頭來平視前方,這霧似乎也多了幾分意趣。是誰拖著長長的水云衣袖在這兒翩翩起舞?

  溫婉而且柔美,妖嬈而且嫵媚,若即若離,清晰卻又朦朧——我想要抓住她的'衣袖、揭開擋住她面龐的細紗,她卻又輕巧地一個轉身,只剩柔和的觸感在我的指間殘存。我站起來跟著這霧執著地向前追尋:少卻了彷徨,只有滿心追求的堅定與勇敢。恍惚之間,我覺得手中似乎有了一條繩索引領激勵著我不斷向前。欣賞,所以學會了勇敢、無畏、奮發、前進!像是褪去了些無形的束縛,視線變得更加光亮——朝陽?瑰麗曼妙的色彩在天邊浮現,金色流蘇一般的弧線為它描摹輪廓。

  我靜靜地注視著它,等待著它的緩緩到來——它卻忽地跳上了舞臺,在空中忘我地釋放。它穿著晶瑩剔透、燦爛奪目的水晶鞋,披著由縷縷陽光織成的華麗羽裳,踏著輕盈靈動熱情奔放的舞步而來——一種熱烈的節奏令我不禁駐足欣賞:積極、樂觀、自信而且充滿生力與希望!

  學會欣賞,欣賞一草一木的堅定執著;欣賞滴滴水露的清明澄澈,欣賞“泰山崩于前而面不改色”的鎮定自若;欣賞“天生我材必有用;千金散去還復來”的自信豪邁;欣賞“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志;欣賞“一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴”的清高淡薄;欣賞“安得廣廈千萬間,大批天下寒仕聚歡顏”的濟世情懷……沐浴在這溫柔的晨曦中,心情早已變得舒暢,壓抑與不快已被融化,已被這金色細雨沖刷,滿眼望去,已是一片嶄新的景象……

學會欣賞作文5

  一出門,就看見斑駁的葉散落長街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹突兀枝并沒有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風的蕭瑟,凄涼,哀惋。看著行人漸行漸遠,我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風驟。勁風亂撓動著葉,葉子們很是堅定,安然,無畏地隨著它的節奏擺動,陡然間,風掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風留不住,只有轉瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點地面,一種坦然彌漫。無畏的葉啊!一片片被吹落,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的啊!當幾片葉的思緒有所交集時,驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調皮的葉在同伴身邊滑過,又突然調轉角度,再度上揚,穿梭在風中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。

  恍忽間,我坐擁著美景,更加堅定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請學會欣賞吧,葉滑過窗檐的美,敲打著心扉的門,請學會欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的`凄美,更或者是成長路上的風風雨雨。

  有人說,任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無數生命,而它本身因此有了生命的靈性,無處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是這個交集,也就有了生命的波率,更宏觀的看,世界也就是一個生命,所以,要學會欣賞:世間萬物都不簡單,都有它耐人尋味氣質,它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認知它的最好方式。

  欣賞,如果很淺顯,就無法收獲更多的快樂,如果把它當成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機會,也就疏遠欣賞了。當感觸到生命的美時,有足夠的尊敬,試著探求,相信每個神精的細微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。

  也許,一個晴朗的夜空,我們正快樂的數著點點繁星,收藏它們在宇宙那邊恒久的光,也許,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對文明所做的貢獻,或許會覺得書中傾注了一個偉人的靈魂,而書本身就是一個靈魂,兩個天才的靈魂寄居于此,書因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實的存在過,卻又無比真切、永垂不朽。

學會欣賞作文6

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體景物進行細致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松、愉快的滿足感;欣賞能使人的心靈在不知不覺中得到凈化與調適;欣賞能使人開闊視野,充實生活并增添生活情趣。

  正因為梵高懂得欣賞,所以才能在別人看來平淡無奇的向日葵中,將其刻畫得如火一般妖艷奪目;正因為歐陽修懂得了賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱;正因為藝術家們懂得了欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,所以才能將其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。

  我欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地,仍樂觀豁達的精神,欣賞他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。我欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒有找當年欺辱他的人報仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;

  若是學會了欣賞,便不會有“屈原含淚投汨羅江”的悲劇;

  若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。

  欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。學會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻,它是真善美光芒的閃耀。

  生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實,每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命,就能扼住命運的喉嚨,主宰自己的命運。正如缺陷,只要我們學會欣賞,我們就不會沮喪,因為我們正是那上帝特別喜愛的`蘋果。

  學會欣賞,就是在找不到輝煌的終點時,依然能欣賞到起點的期盼;學會欣賞,就是在達不到生命的頂峰時,仍然能感受到攀登的激情。學會欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學會欣賞就是在錯過花季后,還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。

學會欣賞作文7

  欣賞讓我們看到每個事物美好的一面;欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂;欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉,學會欣賞,才能發現生活的樂趣。

  學會欣賞,你看到的小池是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞,你看到的將是一潭死水。冰天雪地里,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪”的詩景;而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼,毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵,不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;而不會欣賞的人卻只會看到花從樹上飄落下來,被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯,懂得欣賞的人,看到的是她柔和的線條,優美的.姿態,自然的神情;而在不懂得欣賞的人看來,斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑,根本不是什么藝術品。欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。

  學會欣賞,你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓,并以之作為臺階,再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞,居里夫人怎么會發現放射物質鐳?沒有對一次次失敗的分析、總結、感悟與欣賞,運動員們怎能在比賽中取得一個個理想的成績?欣賞失敗,正確地對待失敗,才會發現自己的不足,并從中得出經驗,贏得成功。

  欣賞別人對自己的評價,你會知道自己還存在的缺點。人不是完美的,人們經常比喻說:“上帝給你一扇門,就會給你關掉一扇窗。”成績好的人,不一定品德好;聰明的人,不一定就事事優秀……別人對自己給予肯定時,不能沾沾自喜;對自己提出批評建議時,也要認真思考,做出明智的選擇。

  活在欣賞的世界里,天高地闊,心曠神怡。你會覺得,父母永遠那么無私而高大,周圍的同學一直是那么可愛而又聰明,曾經的敵人也有很多閃光的優點值得自己學習,自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學會欣賞讓我們的人生多了無數美麗的風景,讓我們的人生有了更歡快的節奏!

  學會欣賞,你將會少一些煩惱,多一些開心。學會欣賞,你將會少一些失敗,多一些成功。學會欣賞,你將會少一些埋怨,多一些感激。學會欣賞,你將會少一些氣憤,多一些祥和。學會欣賞,你將會少一些缺陷,多一些完美。當你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜,你會發現,在深夜的漆黑下,燈光變得如此美麗、明亮,月光變得格外皎潔,夜晚變得十分寧靜。學會欣賞吧,你會在欣賞的天地里實現更完美的人生,欣賞別人之時,你也將被別人欣賞!

學會欣賞作文8

  欣賞是一種美的享受,學會欣賞更是一種尊重他人的表現。

  欣賞可不止是“哎呀,這是我這輩子見過的最漂亮的物品了。”“這東西漂亮的讓人無法形容!”“這物品美得連鳳凰都要退而求次,它簡直是天下第一啊。”這說詞就跟《皇帝的新衣》里那些不誠實的人用自己巧舌如簧的嘴來把新衣吹得天昏地暗,天花亂墜,可這一切都是真的嗎?皇帝的新衣真的存在嗎?人們所說的花言巧語都是真的嗎?都是假話罷了,自欺欺人罷了。有人會說,既然不能說好話,那么“哎呀,這東西丑死了,真難看!”“我從沒見過這樣丑的東西!”“這東西丑的不能再丑了!”這些話行不行呢?如果我聽到這些不堪入耳的語言來評價我的東西,我會微微一笑,然后說“你聽到用這語言來描述你的物品的話,你會是什么反應呢?相信你也會生氣吧?”小心翼翼地抱起物品,不屑地撇他一眼,頭也不回地揚長而去。任何人聽見這種話都會感到羞辱吧?憤怒、委屈都會迷失你的心智,做出出格的事來。在朋友家也一樣,當你批評某件物品時,主人會很憤怒,感到不高興,你說“這個東西好丑哦。”相信主人會一腳把你踢出門外,不管你是誰。自尊心誰都有,說了傷害人的話,有誰不高興?

  因此,學會欣賞是奠定一個人的品行和修養的重要條件

  欣賞不止在于語言上,還在于行為上。例如:在朋友家看見一件精致的飾品,很喜歡它,手指著飾品,眼睛卻看向別處,說一千遍一萬遍“我喜歡它”也沒有人會相信,說不定別人會認為你是瘋子。

  欣賞會陶冶人的心靈,開拓我們的知識面。學會欣賞也是有講究的,不僅要開動自己的腦筋,還要注意自己的言行,正確的欣賞可以促進朋友之間的'友誼,也可以讓自己變的更誠實,對未來的發展有很大的幫助。正確的欣賞方式應該是目光注視著被欣賞物,輕聲說:“嗯,很漂亮、精美,結構渾然天成,確實是精湛絕倫的工藝制作出來的。不過,還是有一點點小小的不足,你看這個地方的顏色再淡一點就更漂亮了。”這樣主人就會認為你是認真在欣賞他的東西,會感到興奮,對你充滿好感,會贊賞你的欣賞水平和獨到的眼光,敏銳的觀察力,這時,你的事業發展就會綻放出一株新的嫩芽。

  欣賞決定人的未來,學會欣賞決定人的品格。

學會欣賞作文9

  欣賞是一種情懷,悠然自得;欣賞是一種能力,聰慧深厚;欣賞是一種境界,豁達樂觀——學會欣賞……

  不必說高聳的黃山,雄偉的長城;也不必說滔天的長江,豪邁的黃河;單是深幽的樹林伴著潺潺的流水,芬芳的花香飄著婉轉的鳥鳴,就足以讓人駐足癡望。清晨,薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗,遠方的樹木與山峰若隱若現,耳邊回蕩的是小鳥的獨唱,潺潺的'流水給它打著輕快的節拍,徐徐的清風一陣一陣,里面含著山林的清幽與土壤的氣息...傍晚,夕陽踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了,濺起一片盛開的橘紅的晚霞,染紅了片片樹林,放眼望去,紅紅綠綠樹木交相輝映,清澈的溪水倒映著兩岸的景物,各種鳥兒一展歌喉,組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著....“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,陶弘景觀之,贊嘆道:“實是欲界之仙都’’陶淵明在此,留下了”采菊東籬下,悠然見南山“的詩篇…學會欣賞自然,你可以看到壯麗的山河,陶冶自己的情操…

  欣賞是一種情懷,悠然自得

  欣賞他人

  不要總對他人不屑一顧,不要總對他人橫加挑剔,不要總對他人冷嘲熱諷,學會欣賞他人……人具有兩面性,若你學會欣賞的眼光看待,他就會閃閃發光。當別人獲得可喜的成就時,奉上一聲贊美,當別人有了出色的表演時,加上一句唱彩……就如一陣春風,讓每個人都感到溫暖。‘‘三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之。’’欣賞別人,發現對方的閃光點,在贊揚的同時,也應向他看齊……學會欣賞別人,可是人際關系協調,并完善自己……

  欣賞是一種能力,聰慧深厚……

  欣賞自己

  我就是我,誰也無法改變;我就是我,誰也不能代替,我就是我,誰也不能消滅……不要因自己的能力而自卑,不要因自己的平淡而喪—學會欣賞自己!他也許有英俊的外表,但我有充實的內心;他也許有萬貫家私,但我有普通家庭的樂趣;他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義!即使我一無所有,但我仍可以欣賞自己,因為一無所有的活下去,本來就是一種奇跡。人們需要天才,但同樣離不開百姓,人們需要將軍,但同樣舍不開士兵……學會欣賞自己,可讓自己的生活充滿陽光……

  欣賞是一種境界,豁達樂觀……

  學會欣賞……

學會欣賞作文10

  欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽透過樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。

  生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽西下,乃自然之規律。腳步匆匆的我們欣賞過它們嗎?

  停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風景,總有意想不到的收獲。

  學會欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的麥子隨風起伏,麥浪向前撲打著,發出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠處有一叢野花,它那纖細的身子在晚風中舞動,柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽,綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。

  學會欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進一步就離目標更近一些。當下起滂沱大雨時,我會不經意間看到一些螞蟻被雨水沖進水溝中,它幼小的身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會靜靜地等待著死神的來臨,可它們的舉動卻讓我出乎意料。它們憑著堅定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運冠軍追趕著世界紀錄的紅線,它們正用微不足道的力量詮釋著它們對生命的渴望。

  學會欣賞,能體會到愛的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發怒了。不久,天公哭泣了。頓時,大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的`荷葉中,一朵紅蓮無助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時,一片碩大的荷葉慢慢傾倒過來,張開了生命的保護傘,為嬌艷的荷花擋住了風雨,任憑風雨無情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動人的一幕,無私的愛感染著我。

  漫步于鄉間小道上,穿梭于風雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無與倫比的美,并從中獲得啟發與啟迪。

  欣賞,是一種美。學會欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創造輝煌,贏得人生。學會欣賞,你一定會感到充實而快樂的。快快行動起來吧,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!

學會欣賞作文11

  拾一片落葉,觀察其中的脈絡,欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調,琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩,品味其中的詞句,欣賞文學的`博大精深。

  萬物皆有優點,只欠學會欣賞。

  學會欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰后殘垣,卻感慨出:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也。”不僅于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長江之無窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發現大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。

  學會欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力,創下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復咀嚼,仔細琢磨,最終通過借鑒再創造完成了另一史學著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優于《左傳》”。無疑,沒有對《左傳》的欣賞,便不會有《資治通鑒》,也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發青春,光耀史壇,與紀傳體并駕齊驅。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會小有裨益。

  學會欣賞他人,感受他(她)的優點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過:“與人交往時,成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優點。”人人都有兩面性,或許有人缺點比較多,可優點絕不可能無。因此,我們要學會欣賞他人的優點,求同存異,花朵喜愛向陽開放,人人都會靠近欣賞的眼光。

  世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。

學會欣賞作文12

  朝霞出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,寂靜的夜空不再孤單;鮮艷的花朵開了,綠葉甘當映襯;太陽升起來了,湖水捧出一面明鏡。學會欣賞吧,它會使你的生活充滿陽光。

  有這樣一個故事:《螞蟻和大象》,它們就是一個典型的例子啊,如果你沒有聽說過,那么我就向你娓娓道來:一天,螞蟻看到了大象,為它的威猛所敬畏,而大象看到了螞蟻,卻被它的勤勞和毅力所折服。于是,它們互相欣賞,成為了兩個好朋友,成為了一世知音。學會欣賞吧,它會使你在人群中認清自己的價值。

  繼《螞蟻和大象》之后,還有這樣一個故事:一位女孩在落葉風中翩翩起舞,那舞姿輕盈自然,被一個少年看到了,他非常驚訝,連忙對她說:“你跳得真好!就像蝴蝶一樣輕盈!”

  “謝謝你的贊美。”女孩抬起頭,俊秀的臉上卻嵌著一雙無神的眼睛。

  “你,你是盲女!”男孩說出了一句令人這么傷心的話。

  “對不起,我不是故意的,真的對不起。”男孩歉疚地說。

  “沒什么,從小到大,我被人說了無數次,這個很尋常。”女孩坦然地笑了笑。

  “對了,你的'舞真好看,能載跳一遍嗎?”男孩想繞開她的傷心事。

  “好啊,我很樂意。”

  于是,女孩跳起了舞,舞姿裊裊婷婷,男孩也用口琴伴奏,他倆在落葉中互相欣賞,在落葉風中結識,在落葉風中相交。這是一個真實的故事,學會欣賞吧,它會使你的人生更加豐富多彩。

  一個偶然的機會,我遇到了一位瘸腿青年,他在幫人修補鞋子,雖然動作很笨拙,不過卻看得出,他在努力工作,鄰居王奶奶見他這個樣,忙說:“小伙子,你慢點,我可不急,你的手藝真好,可以跟我當年的手藝相比了。”青年收到了鼓勵,臉上露出了久違的笑容,從此,他樂觀、豁達,并不為自己身體的殘缺而感到自卑,他堅信:只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人,生活一定會充滿陽光。學生欣賞吧,它會使你的人生有以外的收獲。

  欣賞,是一種美德,同時也是一種智慧。學會欣賞,它會使你的人生道路更加寬廣;學會欣賞,他會使你懂得愛的原則;學會欣賞,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我們都到了古稀之年,遙想自己的一生,有很多人會因為我們依據不經意的贊美而頓時有了信心,從而事業成功、家庭美滿,我們會覺得自己的人生是有價值的!

學會欣賞作文13

  大風肆虐的狂刮著萬物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現了它短暫而永恒的美! — 題記

  照例,每天吃完早飯去學校打掃衛生,到了操場一看—哇!滿地是落葉,一片金黃。“這風也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點承受不了,什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的'樣子。我抬頭望了望,本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的,小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來,不由得入了迷。“大家快看,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。。快掃地!”同學們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務吧。

  掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來,落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。

  夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛,我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番,我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”!我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

  自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩如畫,引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結,相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養,繼續延續生命,繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

  我之愛秋葉不知能和者多少,培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面,正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了,我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。

  學會欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂!

學會欣賞作文14

  生活中,一些人總顯得特別自卑,他們認為自己很沒出息,很笨,沒有什么地方值得別人關注。其實,這源于他們不懂得欣賞,我們何苦這樣對待自己呢?

  我記得羅丹曾說過這樣一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”當我們審視別人時,總是帶著羨慕的眼光,其實在我們自己的身上也有閃光點,也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人,每個人都能找到被欣賞的地方。

  欣賞是相互的,要想被人欣賞,也得學會欣賞別人。無論怎樣一個人,就算他曾經犯過錯誤,我們也應該去尋找他(她)身上的閃光點,學會去欣賞他(她)。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同時,每一個人也應該學會去欣賞別人。

  當然,我們必須有正確的欣賞態度。

  當我們遇到挫折,就可能灰心失望;當我們因作業多而忙碌,就會感到厭煩;當看著別的同學去玩,自己還在默默學習,就想放棄。如今,我們學會了欣賞,欣賞遇到挫折時總結的教訓;欣賞做作業正確的成就感;欣賞學習中帶給自己的知識與快樂。學會了欣賞,我們就會發現在每件事情的背后都有好的一面,我們要學會欣賞身邊的小事,樹立正確的欣賞態度。

  有時,我們也會感到欣賞也是一種快樂。大千世界,無奇不有。我們會欣賞到許多有趣的事,在這個欣賞的過程中也給我們帶來了許多快樂與思考。這種快樂帶給我們一種微妙的成就感,因為我們欣賞到了別人沒有看到的,有時甚至是獨特的一面,這種喜悅之情只有親身經歷過才能體會得到。

  欣賞不需要你有高深的造詣,欣賞是一件簡單、輕松的事,只要我們稍微留意一下身邊的事物,就會有所欣賞。在我們閑著無聊時,去靜靜地觀察一下身邊的事物,就會覺得很有趣味。比如,把自己原來寫的日記拿出來欣賞,才知道自己原來也這么幼稚,也會暗暗認為自己的文采不如想象中那么差,這也可算是精神上的享受吧!

  生活中,無處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的'享受。學會欣賞不同的人情世故,學會欣賞......

  我們心中也許會有這樣一個疑問:為什么要學會欣賞?我的觀點是:因為學會欣賞,能提升我們的審美素養;學會欣賞,能充實我們的精神世界;學會欣賞,能發現其實坎坷的背后,譜寫了一曲曲人生的樂章。

  學會欣賞吧!學會欣賞自己身邊的點點滴滴,去留意、去發現渺小而又奇特的事物,讓我們在生活中多一些欣賞,少一些迷茫吧!

學會欣賞作文15

  當你癡望著云彩時,是否會想到“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影”當你迷戀于山水美景時,是否會感嘆“閑上山來看野人,忽于水底見青山”當你夜望天空時,是否會贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”

  我喜歡在清晨欣賞朝陽,我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨自開”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結束了吧!不!沒有,我還沒欣賞到更優美,更迷人的景象呢!

  記得那是一個寒風刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風吹來,所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳,然后飄落......

  春節快到了,我們家鄉有個習俗,過節前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個吉利。

  清晨,當第一縷陽光透過窗簾折射在我臉上時,緊閉的眼睫毛緩緩張開,露出迷茫的雙眼,顯然還沒有睡醒。“吱”房門打開的聲音,我不情愿的睜開剛閉上的雙眼,望向門外。“快點起床了,幫媽媽打掃衛生!”“好!”“要過年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個好吉利!”說著關上門,轉身走了。我撇撇嘴,看了看時間,八點半了,哎呀!電視劇都開演了。我打開電視,躺在床上津津有味地看了起來。

  時間慢悠悠的走過。“吱”門又開了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒起床,床上看電視對眼睛不好。”說著就要去把電視關了“你煩不煩呀!”我見媽媽要關電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒有再說什么,輕輕關上門轉身走了。看見媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......

  “吱!”門再一次開了,回過神來的'我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發紫,嘴唇發青,時不時呼出一口熱氣,她也看見了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說:“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發現,她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會沒有欣賞到如此美景。

  學會欣賞,學會從小事欣賞;學會欣賞,學會從情感上欣賞;學會欣賞,學會從內心中欣賞。

  在我這一生中,最幸運的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!

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