(精)學會欣賞作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學會欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學會欣賞作文1
欣賞,這個詞雖然只由簡單的兩個字組成,但每一個人都能做到,不論貧窮、富貴,都有欣賞的權利。然而,真正的欣賞,是不能停留在表面的。
記得這學期的一節音樂課上,楊老師讓我們欣賞了一首歌,歌名叫做《小情歌》,我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色,另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了,還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句:“男聲音色的《小情歌》不是原唱。”“不是原唱又怎么了,可是唱得很好聽啊。所以說,你們要學會欣賞,比如你們說想聽《江南styie》,雖然最近這首歌很火,但也沒有多好聽,頂多是上面的`騎馬舞好看嘛。所以說你們要學會欣賞。”
老師說的沒錯,真正的欣賞,不在于它的潮流、時尚,也不在于它是不是原版,關鍵在于它的與眾不同的美,在我們的生活中,有的人為了追求時尚,便因此埋沒了自己天真、可愛的天性,什么染發、穿奇裝異服的比比皆是。這是對自己的埋沒,并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載,富人雖然在花園種了幾十年的梅花,卻只見其形,不曾聞其味。這不是很好地體現了“好的物質條件不一定能使人成為有品位的人。”“能聞到梅香的乞丐也是富有的人。”這兩句話嗎?我想如何讓自己成為一個會欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物,領略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢?除了視覺,我們還可以用觸覺、聽覺,用心來感受……比如說說海倫·凱勒,雖然看不見,但他能用觸覺就能發現許多有趣的東西:銀杏的細皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同,而這些,不正是在海倫·凱勒的痕跡,是指尖的觸動,使他能欣賞這美好的世界。
欣賞,是不應該停留在表面的世界,而更應該體現在人的內心深處,就像一個人,人美不如心美。
學會欣賞作文2
寒風呼嘯,他站在路邊,想買些窗花,給春節增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會欣賞。
這條街上擺滿了窗花攤,亮紅色的紙張像一團火一樣,綿延數里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產品,這位老人倒顯得煢煢獨立。
因為她正在一個人安靜而專注地在那里剪著窗花。可一問價格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨一無二的是否是手工的呢。何況機器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風里,還不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊,這可是對來年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買這個買這個。”
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角,他苦笑,無奈,只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時,老人微笑的.模樣,在寒風里顯得很單薄。
回到家,手工的與機器的便被擺在了一起,而他發現這機器的紙張是一張加了化學劑的亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機器的圖案也是很死板,沒有了手工的那般活靈活現。他拿出一張便宜的窗花,照在陽光下,并不剔透,并且線條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉,前篇一律,毫無美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉,他好奇地問道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團紙,咧開嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的。”
一時間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過是人們的想象罷了。
想象……
沒錯,她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽光下似一團火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶上,他絲毫不敢懈怠,因為他知道這是一件件藝術品,是獨一無二的珍品。
夕陽下,他時常會駐足去欣賞,看著那些窗花在陽光下,折射的五彩光芒。
學會欣賞作文3
此刻,我眉頭緊皺,站在學校門口,正被一雙手攔著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個人就是我們學校的門衛。原因很簡單,因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后,我帶著些怨氣離開門衛室。
一路上的美麗風景全無,甚至連同學的招呼我都沒有聽到。
沒走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛,他又高又瘦,截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛,他那藍色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔,緊緊地盯著來上學的學生們。
就帶著苦悶的心情,渡過了難熬的上午。
吃飯時間,我飛快跑步下去,正好又遇見了他,那個門衛。
只見他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠去的背影,心里似乎沒有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來,那抹藍色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向學校的大門處。
他正在和一位阿姨交談,不用多說,兩人的交談一定是相當不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴肅。沒錯,我們學校是不允許陌生人隨意進入我們校園的,無論這個人是誰,都必須有班主任的同意。
我似乎有點明白他了。
再轉眼看著學校四周的景色,似乎因為今天早上的`一場大雨,洗刷去了塵埃,變得無比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通,那么平凡。
而其實他可以選擇不用那么嚴厲,但一旦松懈,那便是對我們學生安全的不負責。我沒能有幸去聽他談談自己的工作,但無論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業,還必須背負著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對他還抱有怨恨。
這么一想,我更加覺得他不普通了,更加欣賞他了。
學會欣賞作文4
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽。
學會欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學會欣賞風景,你會發現那僅僅一株小花小草也是美的`;學會欣賞建筑,你會發現它不僅僅是宏偉瑰麗;學會欣賞文化,你會發現它其中不僅僅是風俗更是一種精髓;學會欣賞他人,你會發現他們的閃光之處。
羅丹曾說過“:生活中并不缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發現美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發現身邊的美,能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點對別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒有任何色彩,還會不時閃現雪花仿佛轉瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發現人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發自肺腑,源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知己者死”的動力,絕非阿諛奉承所能及的。《晏子使楚》的故事讓我懂得了“橘生淮南則為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學會欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風,染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽光,光照萬物生長,更新人間萬象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤五臟六腑,澆灌人生希望。
學會去欣賞他人,你會發現世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當你學會欣賞他人,你會發現世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學會欣賞作文5
降雨攪合了許多開心的事,想想今天似乎也沒有發生過什么美好的事,沒有中獎,沒有得到表揚,這周遭的雨統統變成噩運的罪魁禍首之一——對下雨這件事就快全心全意,一如錯中地討厭起來了。
你有過“矯情”的感傷時刻嗎?
就像平日里再怎么口無遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會想到離別的無奈,也會嘆息挫折的不堪,也會苦惱人生與未來。但是擋雨代表了整個人類的消極與悲觀,它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時候,它們會把我們所有負面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會覺得老天是善良的。倘使一場雨下在意料之外,你一定會覺得上天背棄了你吧?
大可以繼續討厭下雨,討厭常常在雨中看來異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當時看來格外無能的自己——因為很快地,那些灰敗的經歷襯著雨聲,都增加了一份異常的.美麗。所有被雨水襯托過的壞事,統統都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來。
“那是個雨天——”許多小說的開頭。
“天空開始下雨了——”許多小說的結尾。
這世界有光有暗,所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤的雨珠。它靜靜地存在,沒有真相。世界被雨沖洗,同時給人洗禮。它默默地看著人們對它五花八門的定義,永遠微笑相對。
人類儲存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標簽,明明在那些晴空萬里的日子里,也會發生重大的喜劇或突然的悲劇,可對我而言,總是有一場雨,成為人生中某一次難忘的紀念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
學會欣賞作文6
觀一幅雪景,享一絲快樂,采擷一份感動,欣賞一種品質。
望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道,這場雪使我學會了欣賞。
雪真白啊,在陽光照耀下閃閃發光,格外耀眼,遠遠望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹木也披上了羽絨服,世界被這白雪點綴得銀裝素裹;學真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺陶醉了。
在詩與畫流動的夢境里,我欣賞于美麗的風景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬樹梨花開”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯的,雪停留在哪里,哪里就有快樂與歡笑,哪里就有感動與幸福。
你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時而攢雪球,時而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的`頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂在其中。真是其樂融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂歡騰的陽光下,我欣賞于歡樂的海洋。
我看到一個個身影在忙碌著,形成一道道特別的風景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽得到他們樸實的笑語,卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰意識到,是誰在寒風凜冽時,踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰在雪花紛飛時,冒著大雪,在公交車站疏導乘客;是誰在人們歡樂時,不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人,他們是樂于奉獻的人,是我們在最需要幫助的時候為我們伸出援手的人,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質如雪一般無瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中,我欣賞于奉獻的精神!
雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿愛,溫暖人的心靈,飄到了無私奉獻的人們身上,飄到了世界的每一個角落,也飄到了我的心上......
學會欣賞作文7
阿三是個小男孩,自從爸爸送了他一個照相機后,他便迷上了攝影。
阿三個子不高,不胖不瘦,頭發活像個鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個綽號,叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不揚,可他會欣賞,懂得怎樣拍攝照片。
一天,他蹬著自己攝影得的'獎品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機,去一個地方欣賞風光。騎了好一陣子,最后到了,他喘著粗氣爬上一個山坡,眼前的風光把他迷住了,這是哪兒呀?簡直是仙境!
只見一個大水庫,湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他明白,那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優美的弧線,輕盈地落入水中。這時,有幾個小黑點游近了,哦!是一群野鴨,它們一會兒鉆進水里捕食,一會兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風光一樣美。遠處冒著縷縷炊煙,隱隱約約能夠看見房子的輪廓……
突然,下起了小雨,阿三回過神來,護好相機,阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時他發現一個比他小的男孩蹦過來,在他媽媽的引導下,仔細地撿起地上的垃圾,阿三趕緊按動快門,合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來,他覺得這是一幅最美的照片。
回學校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細欣賞,仔細品味,都覺得在這樣美的環境中,連一個小孩都明白愛護環境,這實在是一張很有好處的照片。
阿三把這張照片給很多人看了,也在學校的櫥窗里進行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風光,就務必從小愛護環境。
學會欣賞作文8
黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調色彩與斑馬條紋的混搭,在現今潮流社會中已不足為奇。外在的時尚仿佛逐漸代替了內在的高雅,成為了時代的主流,可歷史的經驗告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質和心靈的美麗。
悲慘音樂家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強堅持地與命運搏斗,最終譜寫華麗的樂章《命運交響曲》;諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威,其作品自然精煉,對話極為簡潔,他成功的秘決在于注重細節,精心錘煉詞句,使文章生動傳神,為世人留下不朽的作品《老人與海》;而偉大的物理學家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無論大事小事都堅持到底,最終提出經典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長相難看,帶有殘疾,但他們內心頑強、細心,持之以恒,這些可貴的品質使他們成為了名垂千古的.偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時尚,而忽視人的內心美麗。學會觀察,學會欣賞,美其實就在我們身邊。看那建筑上的工人,他們在炎炎烈日下辛勤工作,汗水一滴一滴拍打在磚瓦上,卻沒有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻的美;街道上打掃衛生的清潔工,他們在灰塵中度過一個又一個春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒有一點哀愁,依然微笑地面對生活,他們的身上散發著樂觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬,年復一年,周而復始,季節的變化告訴我們歲月的流失;認真刻苦,勤于思考,善于想象,科學家們的精神告訴我們可貴的品質;艱苦樸素,勤儉節約,樂于奉獻,普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們去欣賞。
身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們去留意,去關注。無數的品質等待著我們去發現,無數的美好等待著我們去創造。學會欣賞,欣賞他人的可貴品質,我們也會慢慢學習到其中的內涵;學會欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的:“人類在欣賞的過程中發現而學習,領悟而感知。”
學會欣賞作文9
當你癡望著云彩時,是否會想到“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影”當你迷戀于山水美景時,是否會感嘆“閑上山來看野人,忽于水底見青山”當你夜望天空時,是否會贊賞“天連云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽,我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨自開”的臘梅,我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星,美景也差不多欣賞結束了吧!不!沒有,我還沒欣賞到更優美,更迷人的景象呢!
記得那是一個寒風刺骨的的冬天,馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風吹來,所剩不多的`枯葉在樹枝上搖曳,然后飄落......
春節快到了,我們家鄉有個習俗,過節前夕家中要里里外外打掃一遍,圖個吉利。
清晨,當第一縷陽光透過窗簾折射在我臉上時,緊閉的眼睫毛緩緩張開,露出迷茫的雙眼,顯然還沒有睡醒。“吱”房門打開的聲音,我不情愿的睜開剛閉上的雙眼,望向門外。“快點起床了,幫媽媽打掃衛生!”“好!”“要過年了,的把家里打掃得干干凈凈的,某個好吉利!”說著關上門,轉身走了。我撇撇嘴,看了看時間,八點半了,哎呀!電視劇都開演了。我打開電視,躺在床上津津有味地看了起來。
時間慢悠悠的走過。“吱”門又開了!“怎么在看電視,這都多久了,還沒起床,床上看電視對眼睛不好。”說著就要去把電視關了“你煩不煩呀!”我見媽媽要關電視,兇巴巴的話脫口而出,媽媽似乎愣了一下,沒有再說什么,輕輕關上門轉身走了。看見媽媽走了,我也愣了,我剛才做了些什么。電視還在放,我直直盯著電視,心里一陣洶涌澎湃......
“吱!”門再一次開了,回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的衣服,而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發紫,嘴唇發青,時不時呼出一口熱氣,她也看見了我,微微一笑,用嘶啞的聲音說:“飯菜熱好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。這時我忽然發現,她好美,如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼,讓人離不開視線。我暗自懊悔,這么多年,怎會沒有欣賞到如此美景。
學會欣賞,學會從小事欣賞;學會欣賞,學會從情感上欣賞;學會欣賞,學會從內心中欣賞。
在我這一生中,最幸運的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了!
學會欣賞作文10
生活如茶,似苦澀,似芳香,亦似濃烈,因為品嘗,所以醇厚;
生活如歌,似婉轉,似低沉,亦似高亢,因為聆聽,所以悅耳;
生活如畫,似飄渺,似明麗,亦似素雅,因為欣賞,所以美麗。
欣賞是一種生活情趣,有了欣賞,柳暗也會花明;有了欣賞,枯木也會逢春;有了欣賞,小草也會蓬勃;有了欣賞,生命也會變得更加美麗,更加生動。
曾經聽說過這樣一個故事:
媽媽帶著兩個雙胞胎女兒走進滿是玫瑰花的花園中,看到如火般得玫瑰,媽媽笑著看向兩個女兒,問道:“怎么樣,這些花好看嗎?”一個女兒則說:“有什么好看的,這么多刺!”而另一個女兒則笑著說:“這么多花,當然好看了!放眼望去,就像火一樣的紅。”假設當你走進這片玫瑰園中,看到這么多的玫瑰花,你是注意花下的綠刺呢,還是刺上的玫瑰呢?
欣賞不僅是一種生活情趣,更是一種高尚的品格。
學會欣賞就要學會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才會看到別人的優點,不會因為心胸狹隘而蒙蔽欣賞別人的.雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一群能為之效勞的謀士。試想,如果曹操能以寬容之心,欣賞的心對待楊修,不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎?
而在我們的生活中,我們要學會看到別人的優點,學會欣賞別人,而不是僅僅看到別人的不足。
當別人取得成功,取得進步時,我們卻對此視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦,嫉妒,那就大錯特錯了。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽而喝彩,是一種胸襟,更是一種氣度。學會欣賞別人,是一種人格修養,一種氣度的提升。
培根曾經說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰潔心城、四海枯竭、從山荒蕪。”所以,讓我們在生活中多一絲欣賞吧!
學會欣賞作文11
河流因為欣賞小溪成為了今天的大海;樹苗因為欣賞陽光長成了今天的大樹。人們也要學會欣賞,用我們的眼睛和心。
我們要學會欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學會欣賞,漢子書寫的傳奇,浸染的詩歌;毛筆揮毫的書法,潑墨的圖畫。我們還要學會欣賞天地萬物的生存、堅持、尊嚴。
我家就種著一棵不知名的樹,只知道這棵樹是以前我爺爺撿回來的,當時幾乎都養不活了,后來經爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來了。
這棵樹雖然沒有白楊樹高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹相比還是那么矮小。
這棵樹雖然沒有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開,即便與其他樹相比還是那么笨拙。
這棵樹雖然沒有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹葉,即便與其他樹相比還是那么稀疏。
這棵樹就是這樣一年一年地度過去,也許它會為自己的'生命而喜悅,也許它會為自己的成長而高興,也許它會為自己的生存而祈禱。
我欣賞這棵樹,欣賞它對生活的熱情,對生命的渴望和它那頑強的意志。它不僅告訴了我世界萬物都應該有生存的權利,也告訴我世間萬物都應該有生存的堅持,更告訴我世間萬物都應該有活著的尊嚴。
大家都應該對蟬不陌生了,可是大多數人對炎夏蟬的聒噪厭煩不已。每年夏天,我就常聽到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個不停。”可是你們知道嗎?蟬的幼蟲在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個夏天,等到秋風一吹,蟬只有和這個世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過要好好地活過。
我欣賞蟬對生活的熱情和堅持。我們人也一樣,哪管是九十年還是九十天,都要好好活過。我坐在院子里享受著陽光的恩惠,我似乎又聽見蟬在高歌了。
當我們以欣賞的眼光去看待生活,就會體會到萬物生存之美;感受到萬物生存堅持之道;世界也才會有序而和諧,有大美而無言。
學會欣賞作文12
學會欣賞,品味大自然,用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。
----題記
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情,云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼,去欣賞那最樸實,最真的風景!
放下手中的筆,離開喧囂的人群,來到那片樹林中。
樹林靜極了,沒有一絲聲響。我佇立在樹林中,我的心,也無比得靜。
猛地睜開了雙眼,世界在這一刻,千變萬化。我借心靈一雙慧眼,用心去看,去感悟世界,欣賞世界。
天空,是那么的藍,那么的透徹讓人忘掉了一切;小草,是那么的.綠,那么的可愛,讓人小心翼翼地不敢踩踏;鮮花,是那么的美麗,那么的柔軟,讓人想把她捧在手心呵護......萬物在我的眼中,變得無比美好。即使是一輛飛馳而過的汽車,我也把它看著了一只飛奔而過的動物;即使是從工廠飄出的濃煙,我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍;即使是一群烏鴉,我也把它看著是黑夜的使者;即使是......
夢中,我仿佛來到了宇宙,遙看地球。呀!地球是多么的美!地球在云霧中,緩緩地轉動著,那些云霧圍著地球飄著,美極了。“嗖---什么東西從我身邊滑來,我轉過頭,頓時驚呆了。那,那是流星雨呀!一顆顆星星從我眼前劃過,帶起一道道長長的瑩光。一個個星座仿佛被那流星雨給點燃了,在宇宙中勾勒出自己的樣子,我心中深深受了震撼,那是多么壯觀,多么雄偉,多么美麗呀!我激動極了!
"嗯?”我被一陣鳥叫驚醒,原來是一個夢呀!但夢中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭,把天邊染成一片鮮紅,我戀戀不舍地離開了樹林。
在生活中學會欣賞,你會發現從前陰暗的天空不再陰霾,反味的生活也閃現光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
學會欣賞作文13
學會欣賞是一種美德。有欣賞便會有愛,對自己的愛惜,對他人的關愛,對國家的敬愛,都源于欣賞。
于個人而言,學會欣賞使我們發現自己身上的閃光點,更自信、更積極地面對生活,努力成為最好的自己。著名科學家霍金就很會欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動,可他卻認為自己擁有的很多;有會思考的大腦,有會動的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因為他具有欣賞自己的品質,才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對生活,感恩生活,繼續他的學術研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時間簡史》,聞名中外。
同樣的,于他人而言,學會欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向對手行鞠躬禮,以彰顯對對手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負強弱都感受到了被人尊重的`感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。
而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對手——亞軍霍頓因為連續輸給了孫楊便拒絕上臺領獎,他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領獎臺邊,絲毫沒有表現出對勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養,更是使與孫楊之間的關系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對比自己更強的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關系更親密,更融入社會,先學會欣賞他人吧!
一個國家一樣需要學會欣賞,這使得國家發展少走彎路,更迅速,國更強,民更樂。中國便是很好的例子,改革開放初期的中國一窮二百,但中國并沒有閉關鎖國,只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國技術,先后引進了不少高科技,我們欣賞他國技術,繼續改進、完善,才能在短短五六十年內將中國建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國強盛、繁榮。而這都與對外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國便能走上強國之路。學會欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!
學會欣賞作文14
大雨紛揚,打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時針旋轉,一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生,請你駐足欣賞一下人生的景。
你會嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去,下一秒就會消失在雨刮器下,但它沒有放棄。好家伙,一次次的撲過來,如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓,積分倔強,幾分愛憐。樹林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的,反而還有一絲溫暖。
你會嘗試在鄉間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的.身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細心,會發現著里,良多趣味!這里有和煦的陽光;這里院門前時令的花卉;這里的玫瑰盤根錯節的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿了門口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪,一條從東風渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里,帶給村里人無數的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了,,三五個人聚在一起,一邊勞動一邊說說笑笑不一會兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當成了樂園,凡是有關水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或許生活在城市的你有時傷感,生活缺少樂趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進取,來轉換或維持現狀,從中收獲樂趣
雨過天晴,陽光明媚,我向著它伸開雙臂,擁抱著這獨特的芬芳,用心欣賞美好。學會欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開始,留心每一件事,用心對待每一件事,你會發現生活是美的!
學會欣賞作文15
欣賞看似兩個普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠處有一個白色的塑料袋,我先是沒有留意,可走著走著,我回頭望著那個塑料袋,我不經停下了腳步。這時,風猶如調皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來飄去,我目不轉睛的望著,感覺十分美麗,那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結束了。可是因為有了風,它飄在了空中,自由自在,無憂無慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠,欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁榮。即使這時間是短暫的`,即使這機會是有限的,即使這命運是不公的。但我們要感謝命運在最后一刻的時候,能讓我們再快樂一次,能讓我們再幸福一次,能讓我們無憾。當塑料袋再一次幸福。它會感謝風吧,感謝風給了它機會,感謝風讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面,欣賞著別人無法欣賞的另一種美,一種沒有束縛,沒有制約的美。這美麗的瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞,就一定會欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無法重復的美。
學會另一個角度欣賞,學會另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特無比的美麗,欣賞到對你人生,對你一切都有幫助的美。美是可以重復的,景是可以創造的,但欣賞是自己去發現,去探索,去見證的。
欣賞,不知識單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質,一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創造,人生之成,在于鍛造!
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