【精品】欣賞的作文400字錦集七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的欣賞的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文400字 篇1

　　杜甫筆下有"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的詩(shī)句，講述細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。小編為您推薦《下大雨作文》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫互助。

　　突然，天空中劃過(guò)一道耀眼的，驚人的光芒沖破了黑暗，把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲巨響，震得地動(dòng)山搖，隨后，從積滿雨滴的`云層里，從天地鏈接的縫隙中，發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽(tīng)到的最響的雷聲，它打破了冬的沉寂。

　　這真是個(gè)可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹(shù)木刷拉拉的直響。

　　這時(shí)，粗大的雨點(diǎn)兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上，樹(shù)木上，花草上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴電閃，狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!

　　雨越下越大，地上的水匯成一條條小溪，"咯咯"的笑著，唱著，跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

　　暴風(fēng)雨的傍晚，從來(lái)不曾這樣可怕過(guò)，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩像天河決了口子，我真的擔(dān)心屋頂要被砸漏了，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往紙糊的窗子上抽，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，陪著時(shí)間走向了黎明。

　　雨漸漸停了，那些聚集在樹(shù)葉上的雨滴們一個(gè)個(gè)忍不住掉下來(lái)，發(fā)出一曲幽雅的悅音。

欣賞的作文400字 篇2

　　今天孩子學(xué)校組織了一場(chǎng)家庭教育報(bào)告會(huì)要求各位家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)后，題目是：《父母做對(duì)了，孩子才優(yōu)秀》寫(xiě)一份心德體會(huì)文章，加班到現(xiàn)在也快寫(xiě)完了，可在我的腦子里，突然產(chǎn)生了一個(gè)特別的問(wèn)題：我的朋友是，呵呵，自己都感覺(jué)到有點(diǎn)，我的朋友非常的牛皮，她的功能世界第一，她知天到地?zé)o處不曉，她助人為樂(lè)從來(lái)不用說(shuō)謝謝。她是個(gè)最無(wú)私的`人神，從來(lái)不多言多語(yǔ)，全身心投入到為人民服務(wù)之中。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢的喜歡上了她！她是誰(shuí)，她是誰(shuí)，她就在我眼睛的對(duì)面，她關(guān)注著我，我更關(guān)注著她，因?yàn)樗�給我?guī)椭�太大了�?/p>

　　我不高興時(shí)，她能幫助我解決很多實(shí)際的問(wèn)題，她能告訴我想知道的一切，總之好像沒(méi)有她解決不了的問(wèn)題。

　　我高興時(shí)，她告訴我什么是快樂(lè)，告訴著我這里的蜜有多甜，告訴著我那里的環(huán)境有多美麗！

　　當(dāng)然她好處多多，但也有她的壞處：她每天搞得我頭暈眼花，她每天會(huì)讓我看一些不應(yīng)該看的東西，讓我玩的游戲還給我執(zhí)迷，嚴(yán)重影響到了我家庭的和諧。

欣賞的作文400字 篇3

　　教過(guò)我的老師有很不少，但最讓我欣賞的，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。

　　貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來(lái)很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過(guò)眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò)，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。

　　上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到馬老師悠閑的腳步聲，原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來(lái)。原因就因?yàn)樗�的授課方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。

　　馬老師走到講臺(tái)，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了，直接站起來(lái)就好，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái)，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，非常活躍。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。

　　而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆，牽扯到課本外的`歷史。為了能夠解答老師的問(wèn)題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書(shū)籍，如《明朝那些事》等等。

　　記得一次歷社課，講著講，著馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“第二次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確！”有的同學(xué)很沮喪，因?yàn)閾尨鹇�了，有的覺(jué)得自己欠缺這方面的知識(shí)，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。

　　學(xué)生喜歡上馬老師的課，這就是老師的最大成功！

　　馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個(gè)中國(guó)，那一定是教育事業(yè)的璀璨！

欣賞的作文400字 篇4

　　有句話說(shuō)得好，“兄弟之情血濃于水”，是的，應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾；兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦；兄弟之情在危難之時(shí)更具有無(wú)窮的力量。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，講的是有一個(gè)村子里有對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過(guò)人，別看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟，對(duì)弟弟更是疼愛(ài)有加，別人欺負(fù)弟弟，他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲，一個(gè)腦癱兒都那么愛(ài)弟弟何況正常人呢？

　　我的三個(gè)叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng)，每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因?yàn)椋�我那三個(gè)叔叔你不幫我，我不理你，我想讓他幫我拉甜菜，他說(shuō)沒(méi)時(shí)間。你讓我?guī)湍銚烀藁ǎ�我不答�?yīng)，鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了，眼看又要過(guò)冬了，地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行？

　　我心目中的兄弟應(yīng)該是魚(yú)離不開(kāi)水，水離不開(kāi)魚(yú)的那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢？如果我們的心懷寬廣一些，多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢？正如“一方有難，八方相助”兄弟有了困難，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎？這種幫助是不求回報(bào)的.；這種幫助是心甘情愿的；這種幫助來(lái)自濃濃兄弟之情。

　　我們的大家庭里，我只是一個(gè)孩子。可能孩子的眼睛看事情太簡(jiǎn)單，如果每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)和睦，何愁我們的社會(huì)不和諧呢？愿兄弟之情永駐心頭。

欣賞的作文400字 篇5

　　快樂(lè)的童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無(wú)窮，至今想起來(lái)還歷歷在目。

　　從小我就特別喜歡小動(dòng)物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物，記得七歲時(shí)買(mǎi)有兩只兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了；八歲時(shí)買(mǎi)了兩個(gè)小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了；后來(lái)在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚(yú)、吃肉，它長(zhǎng)得好快，好講衛(wèi)生，會(huì)到廁所大、小便，我回家時(shí)它會(huì)在門(mén)口迎接我，后來(lái)因?yàn)榕滤�咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九歲時(shí)給我買(mǎi)了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對(duì)瞳瞳有神的眼睛，我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門(mén)口，放學(xué)回來(lái)見(jiàn)到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫，后來(lái)宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買(mǎi)過(guò)小金魚(yú)來(lái)飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚(yú)已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚(yú)看見(jiàn)我就把嘴巴張得大大的，不給點(diǎn)東西吃就把魚(yú)缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過(guò)白鴿、迷你雞、小螃蟹……

　　通過(guò)飼養(yǎng)這些小動(dòng)物，不但讓我增加了好多知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，還給予了我許多的.樂(lè)趣，而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣，更加快樂(lè)，同時(shí)也讓我懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命的意義！

欣賞的作文400字 篇6

　　我有一個(gè)愛(ài)干凈的奶奶。一看見(jiàn)哪里不干凈就馬上開(kāi)始“大掃除”。我的奶奶有著一頭烏黑的，卷卷的短發(fā)，臉上有幾條被歲月留下的皺紋。

　　每次奶奶來(lái)我家，就會(huì)不自覺(jué)的有些心煩，那是因?yàn)橐粋�(gè)字——臟。其實(shí)我覺(jué)得不錯(cuò)，就是稍微有些亂，可奶奶的要求高啊。每當(dāng)我上學(xué)了，奶奶就開(kāi)始了她的“偉大工程”，這里擦一擦，那里弄一弄，每天放學(xué)回來(lái)都讓我吃驚，那讓我早已熟悉的家好像發(fā)生了180度的'大旋轉(zhuǎn)，干凈整潔明亮。可是奶奶每次干完活就腰痛，不是這里，就是那里，可一回惠州就馬上好了，或許惠州真的有那么大的魔力吧！雖然奶奶經(jīng)常來(lái)我家，可家里總也干凈不了，因?yàn)橛形以冢��?dāng)然是亂七八糟啦！奶奶在的幾天里還好，等奶奶一回去，馬上又恢復(fù)了原樣，所以每次奶奶來(lái)了都要好好的整理一下，不然奶奶可呆不住。

　　我的奶奶也是個(gè)善良的人，每當(dāng)我和奶奶出去時(shí)，一見(jiàn)到有乞丐乞討，奶奶就毫不猶豫從口袋里掏錢(qián)出來(lái)，叫我給他們。奶奶整天說(shuō)，那些老爺爺老奶奶也很可憐，要不是實(shí)在沒(méi)有辦法，誰(shuí)會(huì)在大街上乞討呢，只要有年紀(jì)大的乞丐跟奶奶乞討，奶奶就慷慨解囊，我已經(jīng)看習(xí)慣了，有時(shí)我口袋里有錢(qián)也會(huì)給那些老爺爺老奶奶。

　　這就是我的奶奶，我永遠(yuǎn)尊敬的奶奶，我感謝我的奶奶讓我學(xué)會(huì)了很多，教會(huì)了我該怎么做人。我的奶奶是一個(gè)和藹可親的老人，是一個(gè)……

欣賞的作文400字 篇7

　　我突發(fā)奇想：要是夏天也能這么開(kāi)心地玩兒雪就好了。于是，我想了一個(gè)好辦法。我在大樹(shù)旁邊找到一個(gè)坑，拿著小鏟子挖了又挖，然后用小紅桶裝滿雪倒入坑中，小朋友們也學(xué)我的樣子幫著忙活兒。媽媽們見(jiàn)了問(wèn)道：“妞妞，你們?cè)谧鍪裁茨兀俊蔽乙槐菊��?jīng)地說(shuō)：“我們?cè)诜N雪呢！種花能長(zhǎng)花，我們現(xiàn)在種雪，夏天不就可以玩兒雪了嗎？”媽媽們先是一愣，隨后個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　我玩了兩個(gè)多小時(shí)不肯回家，媽媽團(tuán)了兩個(gè)大雪球，說(shuō)是回家給我做小雪人，我高興地跟媽媽回家了。回到家，我把雪人放在盆里，媽媽到廚房給我做吃的.，我一個(gè)人玩兒雪球。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪球有點(diǎn)臟，就把它端到衛(wèi)生間用水洗一洗。可是，越洗越臟，我不停地洗呀洗，小雪球在我的手中融化掉了。我“哇”地一聲大哭起來(lái)。

　　媽媽趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，問(wèn)：“出什么事了？”我邊哭邊說(shuō)：“小雪球洗沒(méi)了。”媽媽摸摸我的頭，抱起我笑著說(shuō)：“雪球是不可以洗的，他現(xiàn)在變成了水娃娃，偷偷地逃走了。”

　　發(fā)生在我童年的趣事、傻事還有許多許多，正是它們組成了我那七彩的童年、歡樂(lè)的童年，他是多么值得我回憶呀！

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