有關欣賞作文錦集十篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的欣賞作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
“瑤瑤,快過來!”聽到奶奶的喊聲,我立刻飛一般地跑了出去:“怎么了?”“快來幫我趕鴨子,鴨子跑出來了!”
我一聽,連忙放下手中的'書,往鴨窩那邊跑去。正看見奶奶把鴨子往我這邊趕。只見奶奶一邊弓著身子貓著腰,一邊還學著鴨子“嘎嘎嘎嘎”地叫著,趕著鴨子一搖一擺地眼看就要來到鴨窩前了。
我趕緊站在鴨窩左側等著。誰知快到我眼前時,鴨子們突然停下了腳步,東張西望了起來,你一言我一語地“嘎嘎”個不停,好像在商量著什么。難道它們發現不對勁,感覺自己又要被關進窩里,這是在商量對策嗎?不一會,鴨子們就排成一隊,“噗噗噗”地往我的左側搖搖擺擺地去了。看樣子是要從我的左邊繞出去呢!幸好我眼疾手快,擋住了它們的去路。它們看看我,張著翅膀撲棱了幾下,又折回頭往右走,終于來到了鴨窩前,我松了一口氣。
正在我暗自高興的時候,誰知道竟然半路殺出個程咬金——我家出了名的搗蛋鬼小狗。小狗看見我,“汪汪”叫著,開心得搖頭擺尾,一溜煙地沖我跑過來,想要親近我。我急了,連忙大叫:“你這個小鬼,快回去!”小狗愣住了,好像知道自己犯了錯誤,連忙低著頭退了回去。
最后,費了九牛二虎之力,我和奶奶終于把鴨子趕回了家。
欣賞作文 篇2
我不僅是一個聰明漂亮的小女孩,而且心靈手巧。我常常喜歡做一大堆的美食,雖然有時一不小心做成了黑暗料理,但是我的媽媽總會陪著我一起把它們吃得干干凈凈的,讓我感覺那是這世間最美的味道。
最近媽媽上班很忙,每天晚上都要加班,于是我只能一個人在家復習、作業。今天我早早的把功課做完了,想著媽媽回家一定很餓了,就想給她做一份大餐,犒勞一下她。我站在冰箱前選來選去,那些食材,好像站軍姿一樣,擺放得整整齊齊的,我不知該如何選擇了。忽然,我靈機一動,要不就用它們給媽媽做個創意甜品吧。于是,我拿出了一塊方形面包,讓老爸給我打下手。我先讓爸爸把面包一分為二,再在上面挖一個洞,可是爸爸笨手笨腳的,差點把自己的手指劃破了。我嘆了口氣,說:“您老還是歇著吧!”接著我把牛奶倒進洞里,再在牛奶上面放一些巧克力豆,然后把另一片面包蓋上,面包的周圍我還撒上了一圈蘋果丁。哇哦,好吃的巧克力蘋果點心做好了。最后把它放進冰箱冷藏一會兒,讓牛奶吃起來更加的冰爽。我一抬頭,看見爸爸趴在廚房玻璃門上饞得直流口水。他用贊許的目光看著我,臉上寫著三個字:“我好餓”。我無奈的聳了聳肩膀:“不好意思,這是媽媽的愛心甜點!”
我高興地給媽媽打了電話,告訴她這個好消息:“媽媽,你什么時候回來,我給你做了一個牛奶小蛋糕。”只聽見電話那頭媽媽的同事在一邊稱贊道:“真是你的小背心啊!”電話那頭的我不禁害羞了。
過了好久,媽媽終于回到家,我連忙從冰箱里拿出親手做的小甜點給媽媽吃。“媽媽,你辛苦啦,快點來嘗一嘗我親手做的美味冰激凌蛋糕吧!”媽媽一邊吃著一邊連連稱贊。“哇,我的女兒真棒啊,蛋糕好好吃。”我忍不住,也加入了吃蛋糕的隊伍。我和媽媽一起開心的吃著,心里無比的滿足。我的.媽媽總是用親切的話語鼓勵著我,欣賞著我,她的話語就似一顆顆蜜糖,滋潤著我的心田,讓我鼓足了一切的勇氣,去面對生活和學習上的困難。
有時候,話語是一把殺人的刀,有時候也是救人的藥,有時候是使人快樂的糖。我希望這世上所有的人都把它變成甜甜的糖,讓我們多多的用愛去欣賞別人吧!
欣賞作文 篇3
也許我現在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。
可是,自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內容還比較難。過關的人只有幾個,我不僅過了關,還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現在不僅學習努力,在關心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的'很棒……
在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!
欣賞作文 篇4
愛,是維系人與人之間心靈的紐帶。這條紐帶五彩繽紛,為短暫的人生點綴斑斕的色彩,因為有愛的存在,人才活得精彩。14年來,我沉溺在愛海中,可是,我還不清楚海水的味道,像是咸的,卻是甜的;像是苦的.,卻是酸的,大概是我的味覺出了問題吧。不管它是何味道,我都喜歡這片愛海,它給我的感覺太奇妙了:當你傷心、難過時,它會耐心的安慰你;當你討厭它,打算舍它而去時,它卻沒有一句怨言,使你產生愧疚之感;當你有危難時,它會奮不顧身的伸出援手,使你不得不感激它......愛海包容著我,用它那股強大的力量吸引著我,我不能與它分離,這就是愛的力量。
愛送來了四季的氣息,帶給人溫馨、火熱、真摯、甜蜜的感覺......
欣賞作文 篇5
小時候,我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里,一手持竿,一手撥弄著淤攤上的螺殼,雖說心有二用,但若有魚貪饞上了鉤,我可是從來沒錯過,順手一提釣竿,活潑亂跳的魚就乖乖上來了。
然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個晴空萬里的夏日,太陽曬得河水微微震顫,泛出鱗光。我跟往常一樣,提了釣竿和魚餌,在河灘的蘆葦里蹲了下來。
河水碧粼粼的,平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密,絲毫不透一點兒風,這樣悶熱的天氣,我已大汗淋漓。
但此刻我的心情卻是極端的.好,想到即將上鉤的大魚,我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個孩子釣魚,看誰釣的最大,最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊,暗想,這樣千載難逢的機會我可不能錯過。
欣賞作文 篇6
我可不是“衣來伸手,飯來張口”的小公主,我經常都在做家務,而做飯更是我的拿手好戲。
今天,媽媽又不在家,我便充當起了“小主人”。我來到廚房,麻利的系上圍裙。我先用量杯把米舀進飯盆里,在嘩嘩的水龍頭下,我用我的火眼金睛”尋找藏在米里的小蟲子和一些細碎的小石頭,認真的`挑著,不一會就挑完了。然后把米倒進了電飯煲里,打開開關,看著閃爍的指示燈,我急忙準備我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。我小心翼翼的拿起一個雞蛋,輕輕地在碗上一磕,再掰開,晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進了碗里,我拿過筷子快速的打圈攪拌著,稍后將拿出的西紅柿在開水里燙下,用冷水淋一下,輕輕地將皮撕了下來。用菜刀利落的將西紅柿切成薄片放在一邊待用。
等鍋里的油微微冒煙了,我快速的將打好的雞蛋倒進鍋里,不停地翻炒著,直到雞蛋兩面都變成金黃色就倒入西紅柿,開始混合翻炒,不斷加入味精、鹽、辣椒等調料。不一會兒,一陣沁人心脾的香味彌漫了整個廚房,我連忙用鍋鏟將香噴噴的西紅柿炒雞蛋盛進碗里。這是旁邊飄來了一陣飯香味,啊!飯煮好了。我急忙關上電源。
一陣敲門聲傳來,原來是媽媽和爸爸回來了,我高興地將我的“作品”端上飯桌,爸爸不慌不忙的拿起筷子,一陣品嘗后才笑著點點頭道:“不錯,我家的小丫頭已經能獨擋一面了,雖然味道一般但能做到這個程度還是不錯啦,精神是可嘉的!”我聽著,心里美滋滋的,雖然在這個過程中我的手上被濺出的油燙的現在都是辣乎乎的,但是我的心里卻比吃了蜜還甜。
欣賞作文 篇7
清早,我去公園散步,發現荷花開了,醉人的清香彌漫了整個公園,走到哪都能聞到這股清香。
池塘里的茶花有大有小,形狀千奇百怪,有的含苞欲放,看起來十分嬌氣;有的還是花骨朵兒看起來還沒睡醒似的;有的花瓣兒全展開了,露出可愛的笑臉;有的穿著雪白的衣裳在微風中盡情的.舞蹈。
各種顏色不同的荷花,都像一位位美麗的仙女,為大自然增添了許多色彩,把夏天變得更加絢麗多彩。
我突然覺得自已也是一朵荷花,穿著大地賜予我的衣裳。在陽光的普照下舞蹈,在微風的伴奏下歌唱。過了一會兒,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,蜻蜓在我頭上盤旋了幾圈,然后對著我并告訴我昨天發生的一件有趣的事情,青蛙在我腳下游過,告訴我昨天做的好夢,小魚而是躲在荷葉底下,目不轉眼的盯著我,好象有什幺事想告訴我,可又不跟我說,還挺有趣的。
過了一會兒,我才真正認識到人跟人本是沒法變成荷花的,只有勤學苦練,才能對荷花更加了解。
欣賞作文 篇8
在我們生活中每人都有不同的職業,比如:醫生、老板、軍人、教師等,但最辛苦且無私為我們祖國之花默默奉獻的人那就是——老師。
我有一位最敬佩的老師,她有一頭烏黑的秀發,那水汪汪的大眼睛更襯托出了她那張慈祥的面龐。她對工作的那種認真的'態度更是值得我們每一個人學習!
記的有一次我突然在考場上暈倒,老師邊給我爸媽打電話邊把我往醫院送,她累的汗流滿面,當我住進醫院以后,老師不定時的來看我,有時害怕我孤單還會帶幾位我的好朋友來看望我,同學們安慰我讓我好好養病重反校園,老師呢則在學校上完課還會來我這里給我講課,老師每次來都帶些水果,問寒問暖的我非常非常的感動,在我住院的進些天來,覺得老師衰老了許多,可能是因為她太勞累的緣故吧!我出院了老師還在班里開了party是祝我又能重反校園,我們又在一起歡笑,一起玩耍,快快樂樂的度過了這一天!
我有一句話還久久沒對老師說,那就是老師您辛苦了,老師我愛您!
欣賞作文 篇9
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出來的銀絲就是丈量生命價值的尺子,而您卻未曾在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最崇高的評價,她,就是我最欣賞的和藹可親的語文老師。
語文老師中等身材,有些發福,雖算不上絕美,但堪稱一二,語文老師一雙銅鈴般的大眼睛,兩彎柳葉吊梢眉,更為勝人又眾所周知的就是一張能說會道的.嘴和一張慈祥的臉在我心中刻下了永不磨滅的記號。
記得剛上三年級時,同學們都才剛剛接觸鋼筆,它好似一個頑皮搗蛋的孩子,一點也不指揮,在手中只會胡作非為,本來我十分喜歡寫作業課,卻因提起沉重的鋼筆而不知所措,變得失去了雅興,又是作業課,唉,一想起鋼筆我就頭暈腦脹,恐懼萬分,又到提鋼筆的時候了,怎么辦,我心急如焚,不停地跺腳,在這迫不及待的情況下,我才沉重的提起鋼筆在本子上重重地寫著一筆,兩筆……終于完成了一個字,呀!中國源遠流長正態端莊的漢字盡被我寫成了四不像,心中不停地自責,我太笨了!連鋼筆字都不會寫,正在我煩心時,地板上幾聲輕盈的步伐向我漸漸逼近,噢,原來是語文老師她慢慢停下腳步輕輕地站在我身旁,溫柔的對我說:“看你心急如焚的樣子是寫不好字的,一定要心平氣和認認真真一筆一畫慢慢地寫,把握筆的特性,學會用心,用觸覺與鋼筆互訴心聲,從而掌握鋼筆,熟悉鋼筆,”老師用她寬厚的大手握著我的小手,嘴里還輕輕地說著:“橫、豎、撇、捺等”老師呼出溫暖的氣息“拍打”在我冰冷的臉上,好似雪中送炭,我朝向老師仰望著,跟著老師認真的學習,老師那一句句溫柔又充滿濃濃愛意的提醒打破了我的求急心切,那緊貼的溫暖使我充滿希望,細心的聽著老師的淳淳教導。現在每當我寫起每一個剛勁端莊的鋼筆字時,老師溫馨的教導仿佛一直回響在我耳邊,時時縈繞于心。
“得遇名師,三生有幸”正是您讓我從一個年幼無知的小樹苗一步步成長為參天大樹,感謝您!我可敬可愛可賞的語文老師!
欣賞作文 篇10
如果有人說我太富有感情化,我并不反對,我愛郁郁蔥蔥、爭奇斗艷的花草樹木;我愛燦爛奪目、神隱若現的日月星辰;我也愛奇珍異種、靈活自由鳥獸魚蟲。
“倘若一個人欣賞世界,那么世界之于他也會是值得欣賞的。”我始終堅信這句話。
我欣賞在陰雨天站在窗臺前默數請風的生活。江南的雨常帶一絲惆悵,落在人身上是甩不去的粘稠,甩不去的憂傷。淅淅瀝瀝的雨絲貼附在窗格子前,拖托下一層的渾濁,似淚,拖淚。然而我看江南的棉雨常覺的溫悄,孕育著生命,懷揣著騏驥。帶來新的`抱負與理想。江南人是委婉多情,溫柔善良的正如絲竹彈唱出悅耳聲聲,清澈見地,一方水上養一方人,江南的這片雨云正的愛的字養者吧。
我欣賞劉翔沖刺110米時的活力,欣賞女排時隔20年的奮勇奪金,欣賞跳水夢之隊的優美弧線。然而我也欣賞李小鵬和楊威這些在“戰場”上搏擊人生卻暫時失利的英雄們,我們崇尚的是精神、是本質、是生活中的不屈不饒拼搏進取的光榮。許多年后當英雄老去,當曾經的輝煌和光輝也都老去的時候,那種生生不息的精神火炬仍然高燃在時代的封頂。這種經久不裹的美的火花,才是我們真正欣賞、關注和膜軒。
世界上很多東西都是平凡的,然后只要我們懂得去欣賞去滲透,這其中所蘊涵的感情和真理才能澄然呈現在我們眼前。
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