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【必備】欣賞作文600字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的欣賞作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
在我成長的道路上,需要感恩的人很多。我腦海中浮現的第一個念頭,果然就是除了爸爸媽媽之外的,我很幸運有一個對我很好——她是我的外婆。
我的外婆,一個在人群中普通的奶奶。留著很精神的'短發,走起路來很穩健,不是很高,微胖,臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質。外人看來外婆是一個做任何亊很有計劃很冷靜的人。而在我們孫幾個看來,外婆還是一個每天都會操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。
從我有記憶開始,我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班,所以上幼兒園就是由我的外婆每天負責送我上學接我放學。記得有一次,我在幼兒園午休,突然感覺身上癢癢的,很不舒服。老師覺得我可能是皮膚過敏了,于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過了沒多久,就看到外婆匆匆忙忙趕到學校來接我到醫院,掛號,就診,拿藥……
往后在家休息的幾天,外婆除了準時為我擦過敏的藥膏外,還悉心為我做了很多好吃的東西。雖然那時候的我還小,不太懂事,但現在回想起童年時候的片段記憶,外婆對我們幾個表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達出來的。
外婆總是會擔心很多關于我們表姐弟3個的事情,在外上大學的表姐吃得好不好,身體怎樣;高中住校的表哥的學習怎樣;我在學校跟老師同學的關系怎么樣……
烏鴉反哺,雖然這句話用來形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切,但我親愛的外婆也同樣是位偉大的母親,養育了我的母親,才最終有了我。
這就是我的外婆,我最重要的外婆,感謝一切的一切,三生有幸,擁有一位這樣的親人,謝謝您,我的外婆,我永遠愛您!
欣賞作文600字 篇2
后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再。
每當聽到劉若英這首后來《后來》,我總是感慨萬千,唏噓不已。倒不是我失去了“有些人”,只是很多更可貴的東西讓我一次次地錯過了。
一想起這件事來現在僅僅是笑笑而已,然而在當時對于我來說,那是一種怎樣的悲痛啊!
那還是很小的時候,鄰居叔叔有事去上海,我軟磨硬泡要他帶我去,他纏不過答應了。然而臨走的那天,我出去玩,玩瘋了,等趕回去一看都人去樓空了。家里人惋惜道:“咳,遲了一腳,剛走呢。”我一聽就“哇”的一聲大哭起來。大人們笑笑各干各的去了,我卻一直耿耿于懷。以后的.幾天,我總是想著想著就哭起來,纏著爸爸“要去上海”。終于,爸爸煩急了,一把拎起我就著屁股來了兩下,一邊罵道:“自己錯過的事還怪別人!哭哭,哭有啥用?”哭是不敢再哭了,只是那種難以釋懷的傷心和委屈纏繞了我很久。
后來,終于明白,自己錯過,只由自己承擔。還有,錯過了,不能只哭泣,否則,就會一直痛著。
上海給我帶來的傷痛早已煙消云散,一轉眼我就面臨著所謂的“
“錯過了太陽,你還有月亮。錯過了一門,你還有六門呢。如果現在你就放棄,那你就永遠地錯過了。” 十六歲的年輪并沒有讓我讀懂這句話,只是那一抹似懂非懂支持我勝利地走出了考場。
后來,終于明白,錯過不是過錯,但要堅持,千萬不能放棄,否則就只有永遠地錯過了。
現在我坐在考場里任思緒飄往十九年的回憶,其實感慨已經頗深。
幾年前我還讀不懂時間,只是認真或不認真地活著,過著,跟阿貓阿狗一樣無事可做的快樂或悲傷著。
幾頁幾頁地撕著高考日歷的時候,心才猛地一顫——時間飛逝的太快了。
現在終于懂得,有些東西,像時間啊,青春啊,一定要在擁有的時候好好把握,不能總是錯過后才在眼淚中明白,一旦失去就不再。
人不能總是唱著《后來》。
欣賞作文600字 篇3
別總去看有戰火硝煙的地方,其實世界上有許多地方是美好的。別總去想人性的邪惡,其實人與人之間有許多真善美的存在。
學著用欣賞的眼光去看待世間,看待他人,你會發現,原來,一切都是那么美好。
最近看到一部勵志電視劇——《絕密押運》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變為一名英勇的武警戰士。而這都是因為其上級邵笛欣賞到了他身上的閃光點并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點。
的確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認。一句贊美,一次微笑,生活中許多細節都會成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經意就給了他人勇氣和信心,甚至會改變他人的.一生。參天大樹從來就是由樹苗漸漸長大而成,大江大河從來就是因為細大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過時的禮物!
一個人想要擁有快樂的心情,欣賞他人也是至關重要的。欣賞他人身上的優點,本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學會欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒有必要過多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點正是他人生價值所在。
我給大家講一個故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫了七道算術題在黑板上,并叫了一位小男孩去計算,一段時間后,教室里發出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問孩子們他做得怎么樣,“他做錯了六道題!”全班同學幾乎異口同聲地回答。“他做錯了六道題,那同學們為什么不說他做對了一道題呢?”這位老師微笑的問道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無疑是成功的,她用了一種簡單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒有說錯,但換一種方式卻能讓他們和那個小男孩懂得更多!不錯,欣賞有時候就是這么簡單!
多用欣賞的眼光去看待他人,我們都會懂得更多!
欣賞作文600字 篇4
有一則“尋人啟事”標題為《誠征母親……春天的化身》。正文是:尋術一位女性,能縫紉,會護理,會補習功課,早起晚睡,永遠忍耐,忘掉自己,每日工作至少十八小時,必要是二十四小時不眠不休,每周工作七日,無娛樂,終身不得辭職……必要時犧牲自己的生命。啟事下端畫龍點睛:除了母親,誰?
看到這則消息,不禁想起了遠方的母親。日漸彎曲的背桿卻為我們撐起一片愛的天空。母親是不離不棄的守望,是一路走來堅實的臂膀。臉膀上歲月雕刻出深深的溝壑填滿了沉重的滄桑,卻總是那么慈祥。為我織的那件毛衣我此刻還穿在身上。你對我的愛,正凝聚在我的心底。母親的愛凝聚了情與愛是最真摯的結晶,因此而顯得偉大。現在我能懂得母親的關愛與希望著才更能懂得了感恩母親。
母親的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。離家時的嘮叨囑咐,病榻前的關切焦灼,兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的.陽光照亮我的心房,又像是一顆永遠不落的星星,指引著我在黑夜里漸漸前行。年少時總向母親索取溫暖卻不曾回報,等長大后才發現歲月不曾等我們去回報,已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學習在外還是漂泊天涯,都別忘了我們的母親,哪怕是一個電話。不要真的等到“子欲養而親不待”的時候才想起要感恩母親。
時光如水,年華易逝,淡去我們多少記憶,卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去,春去秋來,經歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠指向南方;容顏漸老,白發似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告,希望上帝能夠聽到,愿我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜里對母親的輕輕呼喚,是孩子深深的掛念,盼母親一切安好。
“誰言寸草心,報得三春暉”是啊,誰說我們能回報完母親對我們付出的愛呢?母親的愛如同涓涓細流流淌了多少年,早已沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。感恩母親吧,母親是心中那一把不滅的火把!
欣賞作文600字 篇5
書,有新舊。
我喜歡新書,卻更喜歡舊書。
新書,封面平整,棱角分明,書卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書捧在手中,仿佛一個等待開啟的秘密的大門,門背后到底有什么美麗風光,讓我遐想。閱讀前的猜測,閱讀時的快樂,閱讀后的陶醉,新書的好處很多。
舊書,邊角上已經有了折皺了,甚至可能挨上了一些油漬了。舊書不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔,更似黃昏有些蔫掉的葉子。
不過,我還是更喜歡舊書。
舊書中有我的思考,我的快樂,我的悲傷。
我喜歡做筆記,在書卷的天頭地角寫寫自己的感受。端午節為何與紀念屈原相關聯?趙子龍為何能在長坂坡脫身?賈母為何對薛寶琴寵愛有加?水滸世界唯一的`大俠是誰?孫悟空為何前后表現相差懸殊?高力士竟然是大唐忠臣?…… ……
我還喜歡在書卷上胡亂寫些當天的事情。“天下雨了,今天送別xx,有些難過”;“今天頭很疼,喝了很多酒”;“看到初中的同學,竟然已經結婚了”……多年之后再看到這些文字,往往讓我墜入回憶之中。和友人的點點滴滴,生活的快樂悲傷,都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多,卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑,一個眼神,一個背影。
在書店里,我喜歡找書架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷圖書,一些速朽文字。我偶爾會買一些,免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿是灰塵的角落,常常能發現一些罕見的好書。我的很多豎版繁體的書,都是在那角落找到的。一些書,還是八十年代出版的,從書架的中間一層層移動,變成了最高或者最低,成了邊緣的書,一如現在的純文學,純學術。
在書攤上,老板們大都會把書分出門類,標出不同的價格。干干凈凈的書貴一些,有前主人筆跡的書要便宜一些。我很喜歡買那些有前主人文字的書。在和作者精神交流的同時,我可以猜測當初的主人看書時候的姿態和容顏,于是,看書是一樂,遙想是一樂,同時獲得雙份的快樂,是多么幸福的事。
欣賞作文600字 篇6
每個人都有自己的風景,而往往每個人總覺得自己的風景不能盡如人意,認為別人的風景才是真正的風景。這也正如生活,我們總是羨慕別人所擁有的,而往往忽略或錯過了自己美好的東西。
花季的我們對未來充滿了夢想,你會夢想有一天能穿越時空,走到你喜歡的人面前,欣賞這里所有的風景,哪怕是沒有言語。
在我的.字典里,經典愛情是一本油燈下泛黃的線裝書,它要讀到海枯石爛,才是永恒。
經典愛情是孟姜女千里尋夫送棉衣的忠貞,她的眼淚可以哭倒長城。
經典愛情是羅密歐與朱麗葉的雙雙殉情,他們的愛情融化了世代的仇恨。
經典愛情是劉蘭芝和焦仲卿五里一徘徊的眷戀,他們在天愿做比翼鳥,至死不渝。
愛情也是我們每個人擁有的美好風景,不要去羨慕別人的美滿,要知道自己的幸福甜蜜也絕不比別人少。
《開心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在臺上答題,他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音,然而當他順利闖過三關時卻選擇放棄。這種情況是罕見的,因為在小丫的主持下選手對她的“繼續嗎”的回答總是肯定的,可那位青年人卻出乎所有人的預料,堅定地說出“停止”兩字。正當觀眾的冷潮熱諷朝他潑去時,卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問:“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達終點,停止可能獲得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上進了,你怎么教育他?”“我會說:你若盡了最大努力,那我不怪你。人生并不一定要走到最輝煌的頂峰,關鍵是要享受走的過程。”他的這兩次回答博得了熱烈的掌聲,得到了來自觀眾心靈深處的敬佩。
倘若你爬山,累了就停下來,先享受一下千層綠浪的清幽,飛紅疊翠的野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續攀登,那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺便油然而生了。如果你累了還繼續攀登,那到達山頂就困難了,說不定會因疲勞而窒息。
處處留心,別樣的風景,別樣的收獲。
欣賞作文600字 篇7
今天,我們學校開展了春季游學的活動。我們四年級的目的地是:陽山碑材、湯山猿人洞。因此今天一到學校,我們就分享自己帶的零食。
1分鐘、2分鐘、3分鐘……終于到了8:30,我們逐漸的離開了學校,向陽山碑材、湯山猿人洞出發了。在車上,我們有說有笑,我和李一凡玩了一會兒神奇寶貝,又和朱仁杰玩起了賽爾號,最后實在沒事,就向窗外看了看景色。過了1個小時,我們終于到達了陽山碑材。
進了大門,我們看見了高聳入云的石碑,我們又看了門前的牌子,得知這是吉尼斯之最,并好好拍照留念。繼續往里走,只見里面有兩行文字,都是繁體字,我覺得值得照一下,便拿起相機拍了幾張。隨后我們在靠湖的地方看了麒麟跳舞,很好看,但是有一只麒麟失誤了。看完后,我們就開始欣賞陽山碑材內部的景色。我們先爬山,爬了好一會兒,都沒看到一座石碑,又爬了一會兒,終于看到了一座石碑,我還以為不繼續爬呢,哪知道還要繼續爬,我不被累死,就會被熱死。還好,爬了一小段就下山了。下山后,我們還在武術臺上看了武術表演,演的'威風凜凜。看完之后我們變就地午餐了。吃過飯,我們又到下一個景點去了:湯山猿人洞。
我們再進猿人洞大門之前,看了一下牌子,寫到:電筒自帶。我沒帶電筒!辛虧有人帶了電筒。我們一進猿人洞,就感到很陰森,我在門外打起了寒戰。還好,猿人洞不像我想的那樣恐怖,只是石階太高了和那些人手電筒一閃一閃的。在我們到達出口時,樓梯變高了,我們跨一步都很吃力,我還差點摔倒。之后我們又在樂園里玩了一會兒,就繼續坐著汽車回學校了。
今天的游學讓我得到了豐富的收獲和許多探險心。
欣賞作文600字 篇8
時間猶如就像河水一樣,飄啊飄的過去了。在這四月的時光中我們感受到了四月的氣息、感受到四月的酸甜苦辣,感受到了四月的……
四月中的班級也有那么多的回憶,回憶著同學之間的友誼、回憶著同學之間的發生的故事、回憶著同學之間學習的.過程、回憶著共同努力、付出的過程。許許多多的回憶就在這一刻在我的腦海中呈現那么的記憶猶新的點點滴滴。
在我們班級中,我們是一個“鏗鏘玫瑰”敢于挑戰自我的班級,有著向往目標的班級,有著共同創造奇跡的班級,有著共同學習、互相幫助的班級。這些都能夠體會出一個班級的力量。
四月的時光我就描述一下我們班級舉行了一個很有意義的活動“環保先鋒,我在行動”的活動。
同學們都積極的參與著這個活動,我們班級的宣傳委員很熱情,很積極的設計了一張“溫馨提示”的內容及圖案。無論從內容中還是圖案中都能夠看到協調的板式。她為我們班級也付出了很多的貢獻。
這個活動同學們都把它看作比生命還重要的精神,同學們為學校著想,更為學校綠色環保而著力。
在炎熱的天氣下,同學們紛紛的都到各個地方去張貼,這一幕的確讓我感受到了一個家庭的力量和溫暖。在張貼的過程中,沒有任何一位同學有不滿的,都是興高采烈的舉行這個活動。在她們得行動中我能看得出她們心中的那份喜悅。我也問過同學們,張貼這個你們累不累。同學都一致回答道:不累,再苦再累我們也覺得不累,因為這是一個有意義的活動,也可以讓我們的校園變得更綠色、更環保。所以我們要堅持環保的意識去完成這項有意義的活動。
看來同學們都長大了,知道哪些事該做,哪些事不該做。正因為這一次,我們班級是越來越團結了,更有團結的意識了。
上海浦東新區上海船廠技工學校高一:蘇秋興
欣賞作文600字 篇9
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地灑進我的窗里。在這溫暖的清晨,我手捧一卷書,輕呷一口茶,來到這精彩紛呈的書中世界,欣賞書中的美麗靈魂。
于是,遇見你——屈原。
朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透?“哀民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無盡。你把我從云端推落,卻讓我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
欣賞你美麗的靈魂,讓我學會義無反顧。
于是,遇見你——易安。
你,溫婉淡和,但心中,卻有萬種風情。是“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的'嬌羞;是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的憂愁——但無論是什么,都只是堅強的你。在這里,我成為了你的黃花,紛紛揚揚地落下。
欣賞你美麗的靈魂,讓我學會直面人生。
于是,遇見你——文天祥。
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,你身戴枷鎖,深情的回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛山河,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰敗了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,為自己鼓勁,大義凜然,視死如歸。
欣賞你的美麗靈魂,讓我學會堅貞不屈。
溫暖的午后,我輕輕翻開書頁,欣賞書中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅,但他們那義無反顧、直面人生、堅貞不屈的靈魂卻永遠傲然矗立,令人欣賞,令人敬仰!
欣賞作文600字 篇10
不從眾,做自己來
梅花不爭春,獨開漢水濱邊,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。
溪水不爭流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉,照映西子的容、二喬的貌,不負一生清譽。
人也不從眾,即使要遺世獨立,也要循著心靈的指引,做自己,給世界留下個巍峨背影。本文莊子不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水,逍遙天下。
當別人都著綸巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍欄桿,直欲把胸中丘壑吞吐的時候,他卻破衣敝履,獨釣渭水濱邊;當別人恨不能把自己比作光芒四射的太陽,可以洞徹一切的時候,他卻指著銜泥而行的烏龜,對身后楚官淡道:“往矣,吾將曳尾于涂”;當別人對親的的離去而痛哭流涕、情難自己的時候,他卻背對亡妻鼓盆而歌。他唱的`什么?無非“羽化而登仙兮,卻離傷”。
即使現在,我們高吟“圣人無功,至人無名”的時候,他已作古,乘著鯤化的鵬“摶扶搖而上者九萬里”。他之身歿,不幸卻又幸甚。他不從眾,便讓人即使望眼欲穿,也難望其項背。
屈原不從眾,他便讓汩羅江水都隨他澎湃千年、滋養千年。
那時,懷王的身側已無他的立足之地了,身后是鄭袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子蘭的肺腑之言,言之肺腑。他不能從俗,他便行吟澤畔:“吾令鳳鳥飛騰兮,繼之以日夜……”他不愿與人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天則問:“指九天以為正兮,其惟靈修之故也”。不!他還不愿隨眾而降,只好舉身赴清流了。本文來自語文茶
他沒有從眾,他是他自己,他也是我們的先祖。
時至今日,還有誰不從眾?方文山,那個鐘情于詩情畫意的男子。
他用筆勾勒那素胚青花,即使筆鋒由濃而淡,那韻致也通過麥克風為江山染上印跡;他用眼看穿千里之外,即使只尋得一行青苔,也綠了那江南兩岸;他用心感悟東風,在這荒草蔓煙的年代,讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。
還好,他不從眾,他用自己的獨特堅守為我們奉上了詩情如風。
從眾為眾,不從方立。
立之有骨,自己為骨。
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