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欣賞的作文

時間:2023-01-20 00:25:46 學會欣賞 我要投稿

【精選】欣賞的作文匯總6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】欣賞的作文匯總6篇

欣賞的作文 篇1

  常常在很深很深的幻想中看到一座深山,深山的密林中露出一角白墻黑瓦,露出一團濃云似的梨林子。那便是我的家。

  一個普通、貧瘩然而溫馨、整潔的家。門前依然有桃李,有桅子花,有腳丫子踩光溜了的杏樹干,有房前屋后漫山的松柏;有小狗、貓兒、一群雞兒,有老牛在屋側的老棟樹下擦出一片平整的地;有衣著樸素的媽媽,有花白頭發的奶奶行走其間,還有父親帶煙味的咳嗽,和哼出一兩句沒頭尾的小曲聲交相應和。堂屋有熏黃了的舊年歷畫,有大大小小的獎狀,有廚房灶臺子的靜默、灶膛子的微溫、瓷碗的瑩亮。

  屋外,風輕輕,山靜靜,陽光柔和又燦爛。時間,一分一分地過去,聽得見足音,又似乎聽不見。

  常常在幻想里,我踏著周末的節奏,用了飛快的步子從山外的路上歸來,踏響了山中的寂靜。飛跑的我,一雙紅布鞋,是媽媽親手縫;一身粗布衫,是媽媽親手裁;一個花書包,則是媽媽用一塊塊小碎花布拼成的`。媽媽呢?在屋旁的泡桐樹下,倚樹而立,微笑地等候;妹妹們,則雀躍著來接我的書包。屋前屋后彌漫的盡是炊煙中挾帶的噴香,灶火正旺,鍋里正響……

  那時,一定有山風起了,敲響松濤,如同拂過水面,我龜裂的心,在它的拂蕩中,悄悄愈合……

  常常,有這樣一個儉樸的幻想。

欣賞的作文 篇2

  每個人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創作詩歌的作家;有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家;也有的人欣賞身姿優美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學有方,一心為學生的呂老師了。

  她個子高高的,留著一頭披肩發,炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上,無論誰在偷偷講小話,都逃不過她的眼睛。

  呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績;她講課繪聲繪色,妙語連珠,同學們個個都聽得津津有味,我們的'笑聲常常會傳到走廊里,有時連隔壁班的同學都想來聽一聽;在講課過程中,呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學們都聽得入了神,仿佛身臨其境。

  呂老師有時很嚴厲,班里有幾個“搗亂分子”,她一個“眼神”扔過去,準保他們立馬坐直了身子。但大多時候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學在課堂上吐了,周圍的同學都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來,彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學的背,邊拍邊說:“是受涼了吧,讓班長陪你打個電話,讓你媽媽來接你,好嗎?”那位同學答應了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學身體不舒服就直接跟我說,回家好好休息,身體健康最重要啊!”處理好后,她便繼續講起了課。

  呂老師,謝謝您!您教學有方,育人有法,一心為學生著想,我以后會加倍努力,用更加優異的成績來回報您。

欣賞的作文 篇3

  我分明記得,父親坐在我的身旁,家中的小小的電視機旁,用他的方式在向我說著他的開心;他依舊給我夾菜,依舊笑著對付著媽媽的埋怨,依舊說著他的兒子,依舊和我說著我的前途,得意于我的輝煌。

  可是他卻不知道,現在的兒子在外面過得卻不如意。

  我不敢在他面前說起我的不如意,我怕,怕他的`小心翼翼不經意間變成了失落,怕父親的白發一不小心就爬滿了頭。

  經不起等待的年歲,我在長大,可是父親和母親都在變老。以前的“爸爸”在我的文字里漸漸也變成了父親。

  我不敢回憶父親經歷過的風霜,我也不敢回憶父親說過的歲月承載的多少愛,他總是在沉默著,沉沉的一個家,默默的堅強。

  該是我吧,曾經帶給了他多少歡樂和傷心。

  我的每一次成就,是不是,我都能記起你的滿心歡喜呢?

  而我知道我做過太多太多對不起你的事情,如今,當我恍然大悟的時候,卻是被一句“子欲養而親不待”生生生疼。

  對啊,子欲養而親不待。

  記得你輕描淡寫的描繪著去年突然病倒的經歷,我卻追問著為什么我不知道,為什么連這種事都不再告訴我。我去問母親,母親心有余悸給我描述了當時的心急如焚,我才知道,記憶中那個高大的父親,卻已經被風霜侵蝕到搖搖欲墜了。

  于是心里狠狠地罵著自己,卻已不知道該罵點什么。

欣賞的作文 篇4

  仍記得故鄉背后的那片竹林。

  最初栽這片竹林的人,他并不像山一樣高大,帶著用絨線織成的帽,嘴角叼著一個老式的煙管,時不時吐出煙圈來,他就是我的阿祖。

  聽奶奶講,先前,故鄉的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不順眼,就像是頭上禿了一塊,白花花的雞蛋中滾出來一塊干巴土豆。阿祖便帶著朋友,拿著磚頭,提著竹子上去,用磚頭把一節節竹子打進土里。大家都說他白忙活一場,他只是笑笑,什么也沒說。結果那竹子居然活了過來。

  阿祖喜歡竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小時候,他帶我去竹林避暑,拍著一棵竹子說:“你看,這棵竹子,它沖破了堅硬的巖石,把根扎在這巖石里,看它多么挺拔。人也應該如此啊。”我很吃驚,阿祖沒有讀過書,竟然能說出這樣的話,實在讓人佩服。

  阿祖生活的年代是國家困難時期,他原來是商人,跑過很多地方。走一方,他的扁擔就走一方,每一筐都很沉。賣得好,就飽一頓;不好呢,就饑一頓,每天都很累。有時,他會走到竹林里去,竹子很高,阿祖顯得很低矮,那些苦日子。他曾想過去死,但他不忍心,他一個人走了,孩子怎么辦,這個家怎么辦。

  阿祖沒有跌入深淵,咬牙度過了困難的年代。但積勞成疾的阿祖病倒了,后來做了手術,好了一點。但再也不像原來那么結實了,走路需要有人扶,健忘,口齒不清。再強壯的人也有老的那一天。

  每年我都要扶著阿祖去竹林里。這時,阿祖總會伸出他那像樹皮一樣的'手,嘴里支支吾吾,說些什么。

  直到兩年前,在一個晚上,阿祖在睡夢中去了另一個世界,那一年,阿祖96歲。

  又到清明時,我走進記憶里的那片竹林,阿祖的背影會浮現在我的眼前。阿祖這一生,活得挺像竹子的,我很欣賞他……

欣賞的作文 篇5

  兩平米的墻上,

  您手握寸丁粉筆,

  長年累月把各色筆粉吸入肺里,

  卻呼出一片片雨露,

  撒遍大江南北,

  把幼苗滋養,

  辛勤哺育幼苗茁壯成長,

  讓鮮花遍地怒放,

  那朵朵鮮花都是您傾注的心血,

  那朵朵鮮花都是您不知疲倦身影的見證!

  您做紅燭,

  照亮別人而把自己燃燒,

  在這屬于您的'特別日子,

  恭祝老師您:

  平安如愿!

欣賞的作文 篇6

  當我降生到這個世上,命運女神便給了我一副不太好看的面容,一個沒有良心的父親和一個離異的家庭。父親不要我了,把我送給一戶人家,從小我便吃盡了苦頭,受過非人的待遇。我忍常人不能忍,受常人所不能受,終于有一天,我回到了母親的懷抱。

  從此以后,我以為一切都會好起來。但命運女神又離開了我,于是,一連串的不幸又降臨到我的頭上,似乎世界上的罪都將讓我承受。然而那時,我還有希望,我要努力,我要奮發。我要讓別人刮目相看。去實現我的人生理想,實現我的偉大抱負。

  在接下來的日子里,我受到了一次又一次的打擊。七歲了,到了上學的年齡,我卻體弱多病,平時不是發燒就是感冒,耽誤了許多課程,因此學習成績不是很好。三年級,我的學習成績很好,是班干部。我以為曙光就要到來了,但是我想錯了,一個更大的挫折正在一步一步的向我走來。四年級時,我對畫畫有著很大的興趣。我畫出了童心,畫出了快樂。但他們當著我的面把它撕破。他們為什么不從畫的本質欣賞這些畫,只從我的長像來判斷。

  升入初中后,我熱愛上了文學。不斷的閱讀課外書,充實腦子里的知識。寫出了優秀的文章,多次得到老師和家長的好評。我引以為豪,但是他們卻說我的作文不值一提,那時,我絕望了,為何無人欣賞。為了買書,我零食可以不吃,玩具可以不完,為的是寫出好的.作文。可現在,無情的事實擺在我的面前,我必須面對。每一次,我孤獨的遙望遠方,淚,不知不覺的流了下來。

  現在,我加入了創網,本以為在這個虛擬的網絡世界中,能實現我的文學理想,但沒有想到的是,我歌頌母愛的文章卻還沒有我弟弟寫的“哈里波特”受歡迎,難到命運的天平總是不到我這邊來嗎?

  我快要絕望了,一次又一次的打擊已經磨滅了我的斗志。命運女神總是離我而去,我的東西不受到別人的欣賞,我的東西在別人眼里總是垃圾。我所說的別人總是不屑,總之,在別人眼里,我總是一個做配角的小丑,一個用手一捏就死的螞蟻。

  我抬頭望了望天空,是藍的。希望我寫的這篇文章能得到別人的欣賞。

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