感恩的作文

時間：2024-05-04 12:37:55 學會感恩我要投稿

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[優選]感恩的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優選]感恩的作文3篇

感恩的作文篇1

　　孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字字行間里都流露著母子的深情，字字句句都傾訴著母愛之魅力。

　　我們如今正沐浴著母愛所織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛是偉大的，父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的偉大的愛。而我們卻往往不能明白父母對我們的愛。

　　以為父母罵我們，父母就是不愛我們，以為父母打我們，父母就是不愛我們，可是不是這樣的。父母罵我們表現了父母的愛，父母打我們也表現了父母的愛。有句話說得好：打在兒身，痛在娘心。

　　只有真正愛你的父母才會打你，罵你。如果父母不愛你，他們不會罵你，打你。甚至連理都不來理你。

　　父母給予了我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場的時候，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返回家時，我的心都會為能見到父母而高興。

　　與此同時，又都會為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母所受的苦不是我們所能想象得出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的'尾巴……

　　有感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。人一生都懷抱著感恩，紙的底色也便一直是粉紅，也就一直有了美好的人生。

　　人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母，每個人都有。生我者是父母，養我者亦是父母。借此機會，我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

感恩的作文篇2

　　生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

　　中國有句古話：滴水之恩，當涌泉相報。誠然，面對他人的真誠奉獻，我們理應懂得感恩。

　　龔自珍有“化作春泥更護花”，這是花朵對大地哺育之情的感恩；諸葛亮有“鞠躬盡瘁死而后已”，這是諸葛亮對劉備的三顧茅廬之情的感恩。

　　古往今來，感恩一直陪伴著我們！

　　有一位從事長途的司機，一直在尋找他的恩人。有一年冬天，他從福建往家趕，但在半路上發動機因機油滴漏停了下來。可是荒山野嶺的，根本就沒有什么村子和過往的車輛可以求助。所以他等了一天什么也沒有等著，就在他萬般無奈時，一輛貨車停了下來，車主問明情況后，他提了一桶麻油，說：“可以湊合著用�！彼緳C備受感動，想著要怎么報答他才好，可當他從駕駛室里拿錢下來時，那司機已經走了，于是他記下了車牌號，心想：一定不能虧待這位恩人。

　　經過一番周折，司機終于要到了那位恩人的電話號碼。當他在電話中說要歸還那桶麻油并深表謝意時，恩人說：“那桶麻油不是我的，幾個月前，我也曾遇到類似的情況，這桶麻油是另外一位司機給的，可是我卻怎么也找不到那位好心人。這次遇到了你，所以就給了你。所以你并不需要歸還，只需要把它給下一位需要的人�！�

　　在這個世上，我們都曾得到過形色色的人的幫助，而我們卻他們毫無所知，然而我們一旦把那顆感恩的心給予一個需要我們幫助的人時，也許就報答了那位恩人了。

　　擁有一顆感恩的心吧，因為生命的色彩源自這個世界的愛和感激。追憶古人，有韓信報恩“漂母”，一飯千金；有伯牙痛摔古琴以報鐘子期知遇之恩；有豫讓的.“為知己者死”，三刺華服而自盡�；匚督駮r，有“宏志支教隊”以自己的行動來回報曾經給予他們很多幫助的社會；有劉翔對幫助過他的人，力所能及地幫助他們；有河北廣宗縣秦紅村村民為報韓金秀用遺產修路，而為其立碑，讓后人銘記。

　　人生因報答而出現轉機，生命因感恩而備顯精彩。生命總是夾雜著歡樂與痛苦，但是，只要你擁有一顆感恩的心，你的生命就會在感恩著朵不謝之花的點綴中變得更加美麗！

感恩的作文篇3

　　我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的愛一直伴隨我左右。

　　我從剛上學時，便喜歡英語課，因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是滿臉皺紋。

　　盧老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓盧，她的頭發烏黑發亮！又黑又大的眼睛里總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫他：“MissLu！”

　　笑，是美好的。但我的心目中，MissLu的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！MissLu的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她講課。

　　但MissLu也有嚴肅的時候。記得有一次，數學老師布置完回家作業，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的'同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時，MissLu走進了教室。同學們看見MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。MissLu嚴厲地說：“誰讓你們這么鬧的？”同學們沉默不答。大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地等著她的數落。最后，也許是MissLu不忍心，語重心長地說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那么多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節省時間，又能提高學習成績。”啊，這是MissLu對我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己，以后一有時間就看書，了解了很多課外知識。

　　我的老師！感謝您為我們所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�，愿您的甜甜笑容永駐面龐！

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