感恩的作文精選8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
打開記憶的匣門，總有一件令人感動的事，深深的印在我的心頭。
那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們在行動”這個活動的時候，是魏老師給我們?nèi)Ｉ狭艘惶酶卸鞯恼n在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來。他講了一個感恩的心這首歌背后的故事他講的是：
一個小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠子里工作。媽媽每天傍晚回來的時候，是小姑娘最快樂的時光，因?yàn)閶寢屆刻旎貋淼臅r候都會給小姑娘帶來一塊她最愛吃的小小的年糕，每天的`這個時候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風(fēng)雨，到了吃完飯的時候媽媽還沒回來，小姑娘等不及了就出去找媽媽，走著走著，忽然她看見了一個熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過去，一看是媽媽，媽媽醒了。她對小姑娘說：“孩子，媽媽知道你是一個堅強(qiáng)的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去。看你最愛吃的年糕，快吃了吧，媽媽不行了。”！說完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著。許多年過去了，小姑娘長大了，她就寫了這首歌感恩的心……
我是含著淚水聽完了故事，也是含著淚水寫下的作文。
感恩的作文 篇2
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè)：做一件對父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說起：今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對我們說：“今天是感恩節(jié)呀!又說：每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié)，在這個日子里，你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么，想做什么就做什么。我一聽，心里一下子驚了起來，想著：我本來就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家，我就把媽媽的手機(jī)拿了過來，看看短信發(fā)來沒有。
哎呀!糟了，短信早就發(fā)過來了，媽媽肯定看過了....
......
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié)，害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了，我只好開始我的感恩報答!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語的`嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯。
計劃開始了，我先拿了個捶背的錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么，這樣我就不會不好意思了)然后，我對老媽說：“老媽，我?guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說：“太陽從西邊出來了?”我無話可說，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過這次感恩節(jié)，我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
感恩的作文 篇3
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前時，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然地坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識吧？
在物質(zhì)生活富裕的今日，我們許多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實(shí)，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促浗o大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
我們學(xué)過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。
感恩，其實(shí)不像你想像得那么遙不可及，其實(shí)它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來贊許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)媚愕剿说膸兔r，你要投去一個甜甜的`微笑；當(dāng)你受到他人的鼓勵時，你要說一聲我會努力的！落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉這是兒子對母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩的作文 篇4
“愛”這個字大家都會讀會寫，但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎？愛在生活中隨處可見，老師對我們的愛，父母對我們的愛，同學(xué)之間真摯的友誼。
愛，就是感恩，愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說不出來了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的.幼苗，我們要怎樣報答呢？
今天下午，我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來臨的那一霎那，抱住兩個驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來了一名和她沒有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽完這些故事后，有許多同學(xué)感動的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動，來表達(dá)我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過。
愛，就要勇敢的表達(dá)出來，從現(xiàn)在開始，設(shè)定一個符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！
感恩的作文 篇5
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓卸骶G葉，因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗；小鳥感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；自然界的動植物都知道感恩，那我們豈不是更應(yīng)該感恩嗎？
記得那一年，是我上六年級時，是冬天。那天，正趕上下雪，寒冷就如一根針刺著我，我卷縮著，可全身依然發(fā)抖，我感覺全身已經(jīng)沒了知覺似的，可心里又埋怨道；早知今日何必當(dāng)初，都怪我不穿那件棉襖。這時，門外突然有一個熟悉的身影。我正納悶時，“女兒……”原來是媽媽，我很疑惑媽媽來干什么呢？
于是，我已迅雷不及掩耳之勢的速度，急忙跑出去。“女兒，給你棉襖，天氣這么冷，你怎么忘穿呀？”“我~我。”我頓時啞口無言，這時媽媽見我說話吞吞吐吐，可能是不想難為我，便給我披上了棉襖，然后抓著我的手說；“好好聽課，放學(xué)回家后我給你做你最愛吃的糖醋里脊。”咦，媽媽的手好涼。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服，媽媽竟然比我穿的`還單薄，此時我心想；羊有跪乳之恩鴉有反哺之義，媽媽天天照顧我已經(jīng)很辛苦了，今天又頂著寒風(fēng)給我送棉襖，自己卻穿得如此單薄，我要感恩媽媽。于是，我便對媽媽說；“媽媽我不冷，你穿吧。”“不行，你看你直打哆嗦。”都說媽媽是最愛孩子的看來果然不錯，但是我要感恩媽媽。于是我靈機(jī)一動，對媽媽說；“這個不好看，又不厚我要穿你身上的這一件。”媽媽死活不肯，因?yàn)槟囊患鋵?shí)不厚，不過我死活堅持，媽媽只得給我，等媽媽穿上后，我又于媽媽閑聊了幾句，過了一會媽媽要走了，我握著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)比原先熱了，而我卻依然很冷，但是我咬下牙堅持下來了，我送走媽媽后，心想；這應(yīng)該不算感恩吧，但我讓媽媽感受到了溫暖。“阿嚏”我抖了抖身子又回到了教室。
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生。”
感恩的作文 篇6
很多時候，人與人之間是需要關(guān)心，感恩的。幫助別人，不僅人家會感到溫暖，你也會感到快樂，當(dāng)人家需要幫助時，你給予人家一點(diǎn)關(guān)懷，你也會感到欣慰。
每次聽到這首歌，我就會想起那次捐款，為一位患了腦癌的八年級同學(xué)殷婉清捐款，記得那是一次升旗，少先隊代表在國旗下講話，號召全校同學(xué)給殷婉清同學(xué)捐款。殷婉清同學(xué)是一位好同學(xué)，在她患病之前，一直是一位成績優(yōu)異的好同學(xué)，可是病魔給了15歲的她來了一個晴天霹靂，她沒有力量讀書上學(xué)了，便她意志堅強(qiáng)，一心要活下去，需要得到我們的幫手。于是八一班的同學(xué)號召全校為殷婉清同學(xué)捐款，我們被她的精神感動了，被她想活下去的精神感動了，大家紛紛從自己的口袋里掏出自己的錢。第二天，老師那已經(jīng)塞滿了同學(xué)們捐獻(xiàn)的`錢，零零散散的，小至1元，大至100元，每一張錢、每一個硬幣都包含了同學(xué)們的愛心啊！
過了一段時間，殷婉清同學(xué)的爸爸媽媽握著那些滿懷愛心的鈔票，在紅紙上寫下了很多想說的話，貼在了公告欄里。我想，殷婉清同學(xué)一定很開心，一定會有勇氣活下去的。想到這里我不禁感動。你給了別人關(guān)心、愛心和幫助，別人一定會感謝你的，這樣會很快樂了。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這一句句話，教給了我許多人生道理。
感恩的作文 篇7
我不知道該用什么語言來敘述“感恩”。
假如，我是一名雕刻家，或許，我會用我的雙手雕刻出一顆火紅的太陽照射出萬丈光芒，地球在微笑，神奇的就這樣輕輕地又輕輕地灑在它身上。感恩，地球用它的微笑在感恩；或許，我會雕刻出一個偉大的母親高舉著她的孩子，孩子在笑，在哭，在跳，每一個節(jié)奏都緊緊的地牽動著媽媽的心，感恩，孩子用他健康的身體在感恩。
假如，我是一名畫家，或許，我會用多彩的蠟筆畫出，一片美麗的花海，微風(fēng)輕輕地吹，感覺輕香凝人，蝴蝶兒在花叢中嬉戲，舞蹈。花香包裹著它們的身體，感恩，蝴蝶用它們美麗的翅膀在感恩。或許，我會畫出小草兒在和可愛的蚯蚓談天說地。蚯蚓會用它神奇的轉(zhuǎn)土機(jī)在小草兒的腳y下給它撓癢癢，直到小草兒長大再長大，感恩，小草兒用它翠綠的'葉子在感恩。
假如，我是一名音樂家，或許，我會譜寫出河水叮咚叮咚的歡笑聲，河岸邊的樹在聆聽著，保護(hù)著河壩，河水時不時地轉(zhuǎn)起小旋風(fēng)，逗得樹兒“沙沙”地笑著。感恩，河水用悅耳的歌喉在感恩。或許，我會譜寫孩子們輕脆的歌唱聲，媽媽，老師，爸爸在聆聽，他們在唱，老師多么好，爸爸多么好，媽媽多么好。感恩，孩子們用純潔，善良的心在感恩。
假如，我是一名發(fā)明家，我要用我的頭腦發(fā)明出成天下雨的云，讓它成天漂浮在大沙漠之中，沙漠變成了綠洲，有樹，有花，有草還有許多動物，感恩，它們用美麗的“新世界”在感恩，或許，我要發(fā)明一臺污水掃除機(jī)，在它的監(jiān)控下，污水轉(zhuǎn)化成了清澈的湖水，那景象好美，感恩，它們在用干凈感恩。
但是，我什么都不是，我只是一個很平凡的中學(xué)生，我只能用我貧乏的文筆，無知地講訴著“感恩”。
感恩的作文 篇8
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝我的對手，因?yàn)樗ㄋ┙o了我很多很多…
不知你有沒有聽過這樣一個故事：有兩個池塘，喂著同一種魚。一個池塘食料充足，安全舒適;另一個池塘放入了魚的天敵。人們都覺得食料充足池塘里的魚會活得很好，而另一個魚會因?yàn)樗奶鞌扯窢幎廊ァＨ欢麄兌煎e了。幾個月后，安全舒適的那個池塘的魚因?yàn)槿狈顒牛Ｓ兴吏~，而另一個池塘里的魚卻異常有活力，生長速度加快。
對手，并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒有對手。有了對手，便會有競爭，有競爭，才會有進(jìn)步。沒有對手，人生便毫無價值。人一定要覓得對手，知音難尋，對手更難尋，在競爭要學(xué)會欣賞對手，沒有對手，就會不知所往，生命也因此毫無意義。
學(xué)習(xí)往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю麜r，會發(fā)現(xiàn)自卑這個強(qiáng)度大的對手爭向你張牙舞爪;而每當(dāng)因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r，會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也會悄悄的靠近你;每當(dāng)…其實(shí)有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們左右，我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的.心胸友好的說一聲：感謝對手。
正因?yàn)橛辛藢κ郑覀兊纳畈挪粫癜组_水一樣平淡無味，而變得美麗，變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾挪粫袢斯し敝车孽r花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芟硎苷嬲目鞓罚敲礊槭裁床坏酪宦暩兄x對手呢？
你把我的那個魚和他的天敵換成獵豹和羚羊就哦了
類需要感恩，動物需要感恩，大自然中一切都需要感恩。要感恩家人，感恩社會，感恩故鄉(xiāng)，但我們更需要感恩對手！
感恩對手，感恩競爭。對手讓我們氣憤，對手讓我們高興，氣憤，那是因?yàn)槟闶『螅欠N失落的感覺，高興，那是因?yàn)槟銊倮院螅欠N開心的感覺。對手，使你感到威脅，競爭，使你感到迫脅。讓我們靜靜傾聽，讓我們靜靜感受，感受對手帶給你的快樂！
對手，讓我們有上進(jìn)心，對手，讓我們感到開心，感到快樂！讓我們一起感恩對手！
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