感恩作文5篇[經典]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是一年級一感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有大學有一年級,不是嗎?難道我們初一就不是一年級嗎?正因為我們是一年級,我們才有更多的活力;正因為我們是一年級,我們才應有更多的勇氣站出來發言,但是,感恩就是讀稿,背稿嗎?這是我們真正的心聲嗎?不,真正的心聲不是死記硬背,真正的心聲······是這一顆感恩的心。
再回到正題,說到感恩,我們首先應感恩父母,有人說,母愛如水,輕柔溫婉,柔腸百轉,我們的每一步都走在母親目光的延長線上,一首《感恩的心》感動了很多人,可你們知道嗎,一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就出車禍去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,每到日落時分,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕是何等地美味啊有一天,外面下雨了,媽媽還遲遲未歸,小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑;雨,越下越大……小女孩決定冒著雨順著媽媽每天回家的路,自己去找媽媽。她走了很久很久,終于在路邊看見了倒在地上的'媽媽。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但這時她發現,媽媽的眼睛還沒有閉上!小女孩突然明白了:媽媽可能已經死了!但她發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕!而在母親的另一只手上,抓著一張血單,原來母親每天買她自己的血來換取年糕,換來她們母女兩的食物,小女孩拼命地哭著,卻發不出一點兒聲音來……雨一直在下,她突然明白了自己該怎樣做了。于是,她決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……她的淚水和雨水混在一起,不斷的流淌。小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手語做著這首《感恩的心》。
不僅是母愛,父愛也是無私的,是默不作聲的,一個背影,就曾經讓朱自清潸然淚下,匯淚成河:一個眼神,就給了子女莫大的支持與肯定,一片沉默,總能讓子女感受到無盡的力量與前進的動力。
我們不僅要感恩親情,還要感恩友情,在學校,在你有難時支持,幫助你的人,是朋友;我們要感恩對手,對手間的競爭,讓我們有更多前進的動力;我們要感恩自然,自然我們賴以生存的環境,自然無時不刻展現著她的美麗;常懷一顆感恩的心,我們可以養成良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,我們的生活才會充滿溫暖的陽光;常懷一份感恩之念,我們就擁有一顆感恩的心。
感恩的心,感謝父母,操勞一生,只為我們健康成長;
感恩的心,感謝命運,酸甜苦辣,我們依然勇往直前。
謝謝大家!
感恩作文 篇2
五一節假期,爸爸媽媽帶我去南京參觀大屠殺遇難同胞紀念館。出了地鐵口右轉就是紀念館了,那天參觀的人很多,隊伍排得很長。媽媽說紀念館是紀念1937年12月13日開始在南京被日本軍隊屠殺的30萬中國同胞的。我覺得心里很難過,感覺身邊排隊等待參觀的人心情也都很沉重。
一進紀念館,我就看到了一面巨大的墻。墻體是黑色的,上面赫然寫著一個數字“300000”。媽媽說,這是當年的死亡人數。紀念館墻上畫的和身邊展示的場景,讓我們好像也走到了那段歷史,到處都是槍聲,到處可以看到刺刀、火藥、尸體,還有毒氣和可怕的`面孔。最難忘的是,在紀念館高高的檔案墻里,記錄了死亡同胞檔案。我仔細翻看了:他們有的才8歲,本可以像我一樣上學讀書;有的已經50多歲了,本可以像外婆一樣過著幸福的晚年。可他們都被殘忍地殺害了。他們有的被淹死,有的被炸死,有的被刀砍死,有的被火燒死,有的被槍打死……據說,當時每12秒就被殺1人。
紀念館最后一面墻上寫著:歷史是一面鏡子,歷史是不能忘記的!那一刻,我突然生出一種感恩之心。現在的我們生活在和平年代,日子過得那么幸福,我們一定要不忘過去,珍惜當下!
感恩作文 篇3
小區緊靠運河,沿著高高的大堤,是兩排不知長了多少年的大槐樹,春日里兩岸槐花香,夏日里一路樹蔭涼。深秋的季節,槐樹已經結滿樹籽兒,夕陽的映照下,在泛著光的樹葉間籽實累累,一串串宛如碧色流蘇。鄉野間長大的孩子,對樹有一種熟悉的親切。鄉村的院落里、村道旁、田野間,樹木繁多,那些樹是農村孩子快樂的源泉,爬樹上高、折枝玩耍、樹林間捉迷藏,果樹上摘果解饞……
久居城市,急管繁弦的生活中,遠離了鄉野間的綠意,城市中刻意栽培的樹嬌氣而又珍貴,孱弱的立于道路旁,一株株似乎滿樹的抑郁。公園的樹品種繁多,卻有一種水土不服的嬌氣,圍遮欄擋,令人難以親近。幸而還有這運河旁的一段小路,有這幾十棵的大槐樹,讓生活有了一絲熟悉的鄉野情趣。
晚飯后,沿著運河小路散步,兒子蹦跳著一棵一棵的數著槐樹,幾只灰喜鵲在樹上喳、喳……叫著。“爸爸,你看那兒有個喜鵲窩。”兒子忽然驚喜的叫起來。順著兒子指的方向看去,果然有一個喜鵲巢,一只灰喜鵲站在巢旁的的樹枝上,正在高聲大嗓的鳴叫。兒子停下來,滿臉好奇的看。看著兒子驚喜的眼神,不由的想起小時候,就在老家院子的那些槐樹、榆樹上,就有啄木鳥、野鴿子、灰喜鵲、樹麻雀、燕子、斑鳩等鳥類筑巢或停留,每天在各種鳥的鳴叫聲中起床,每夜也在那些鳥兒的歌聲中入睡。記憶里有一年夏天,一夜風雨,第二天發現一只灰喜鵲的幼鳥被風吹落地上。發現它的時候,小鳥兒還在抖著濕漉漉的翅膀想飛上樹去,可惜它的'羽翼還不能負擔身體的重量,大喜鵲著急的飛上飛下圍著幼鳥鳴叫。看著可憐的幼鳥,我和弟弟把幼鳥帶回屋里,用毛巾把小鳥兒身上的水擦干,然后爬上樹把小鳥兒送回了家。
一路上兒子問了許多關于灰喜鵲的問題。除了公園里籠中囚禁的各種鳥兒,兒子從自然中看到的鳥兒屈指可數,麻雀、鴿子、灰喜鵲是兒子看到最多的。在與自然的交流中,兒子成長中的歷經已經與父輩皆然不同。它所獲取的各類知識,幾乎全部來自圖書,甚至連最長吃的食物的樣子,也來自書里的圖片和電視畫面中。自然在兒子心中或許僅僅是一個不清晰的概念,人工的城市生活中,兒子有他需要經歷的另一種不同的人生道路。這或許是時代發展的結果,抑或是人類進步不得不做出的犧牲。
回到家中,待兒子睡下,打開微機上網,查閱森林與飛鳥多的地方。就在這座城市靠海的縣城—海興縣,就有一座鳥類自然保護區,面積達16800公頃,春秋兩季棲息的鳥類有237種。而看森林則遠一些,在河北張家口市就有大海坨國家自然保護區,那里有典型的山地森林生態系統。查閱完資料,計劃好行程,帶孩子去看自然,看飛鳥。在孩子的童年時光,需要那些來自自然的知識和閱歷。在他幼小的年齡里,應該對自然有清晰而感性的認識,明白自然的饋贈,不僅僅是那些生命成長的必須,還饋贈了許許多多的快樂和美好的事物。
感恩自然,讓生命感知自然饋贈給生活的美好;感恩大樹、飛鳥……,生活有它們的陪伴,更加的精彩和歡樂。人類是自然孕育的孩子,無論人類的科技有多么的進步,生活有多少質的飛躍,也脫離不了自然的懷抱。人類與大樹、飛鳥和千萬種的生命一樣,都源于自然,源于造物主巧奪天工的恩惠和賜予。望著兒子熟睡的面孔,想到生命個體的萬千繁復和生存的精彩,想象億萬生命構成的這個自然世界,不僅充滿了深深的驚嘆和感動。
感恩作文 篇4
上次的班會課我們上的主題是學會感恩。上完這節課我深深地被感動了,我決定回家幫我媽媽洗一次碗。
我上完看護班,回家已經開始吃飯了。吃完飯,我說:“媽,今天我來洗碗,行不行?”我媽感動地說:“還是我洗吧。”我又說:“我要感恩您把我從小養到大,我來洗吧。”媽媽說:“那好吧。”我先把洗潔精擠在碗上,再拿水沖……最后我把洗干凈的.碗放了起來。
我以后要學會感恩每個人,變的更懂事。
感恩作文 篇5
我要學會感恩,我要感恩這世間的所有人,因為有他們,我才能如此快樂。
我要感恩父母,他們對我有養育之恩,把我生下來,辛辛苦苦地把我養大。我知道,因為我降生在這個家庭,所以爸爸媽媽變得更忙了,每天早出晚歸,就為了能多掙點錢。我還記得,在一個冬天的凌晨,我發燒了,媽媽發現了,抱著我去打車要去醫院,但是等了很久都沒有打到車,于是媽媽就抱著我走去醫院,一路上我哭鬧不停,媽媽還要哄著我。
我要感恩老師,他們授予我知識,教我知識,教我做人的道理。以前,我不喜歡嘮嘮叨叨的老師,覺得他們一件事情要講好多遍,很煩。但是現在我知道了,他們都是為了我好,不會有人想講很多遍同樣的事情,因為自己也會很煩。我還為我以前的做法感到后悔,以前,只要是我不喜歡的老師上的'課,我全都不聽,要么跟別人講小話;要么就開小差,沉浸在自己的世界里。
我要感恩朋友,是他們讓我學會了要互相幫助。每當我有困難的時候,他們都會來幫助我;每當我傷心難過的時候,他們都會陪伴我、安慰我。無論什么時候,他們都會陪伴在我身邊,陪我開心,陪我難過……
我要感恩對手,是他們讓我能在對比之下知道自己的真實實力,讓我有打敗他們的目標,然后不斷前進。每次只要看到我的對手成績比我高了,我就要種要打敗他們的欲望,然后努力地學習,直到打敗了他們,過一陣子,他們又會超過我,然后我又繼續努力學習。
我要感恩農民叔叔,有他們在,我才能吃到鮮甜美味的蔬菜瓜果;我要感恩清潔工阿姨,有他們在,我才能生活在一個干凈的環境中;我要感恩工人叔叔,有他們在,我才能有安全舒適的家;我要感恩警察叔叔,有他們在,我才能生活在一個安全的環境中;我要感恩……
學會感恩,是一種美德,是一種情懷,是一種成長。
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