感恩的作文必備【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
20xx年的9月10，我們迎來(lái)了中國(guó)第23的教師節(jié)，這是一個(gè)感恩的日子。
我們是學(xué)生，雖學(xué)過(guò)了加減乘除卻算不出老師有多少付出；雖學(xué)過(guò)了詩(shī)詞歌賦，卻贊不完對(duì)老師的愛(ài)。如果世間要尋找最崇高最令人敬佩的職業(yè)，我想，除了老師，還有誰(shuí)呢？
說(shuō)起感恩，要謝的老師真的很多，至少在這點(diǎn)上，上帝沒(méi)有虧待我，教過(guò)我的老師中有很多非常非常優(yōu)秀的老師。
初中時(shí)教我數(shù)學(xué)的高老師，他非常的幽默很?chē)?yán)格又很敬職的老師。他是我上數(shù)學(xué)課的啟蒙老師。現(xiàn)在的班主任鄭老師，也是我非常感謝的，她教過(guò)我們的不僅僅是語(yǔ)文，還教數(shù)學(xué)呢！鄭老師她是一位非常喜愛(ài)學(xué)生們的老師，是學(xué)生心目中最的理想的老師。要說(shuō)親切的'老師，更不能少了英語(yǔ)老師了，她是一位一直微笑的上課的老師。
老師您像一只蠟燭，照亮別人燃燒自己；老師您像辛勤的園丁，精心培育著花園里的花朵；老師嘔盡歷血地工作了一輩子。
我曾記的你那沾滿粉末的雙手；我曾記得您那慈善的教悔；我曾記得你那幾跟白頭發(fā)。因?yàn)槟份穼W(xué)子才能成才，因?yàn)橛心澜绮拍苋绱宋拿鳌?/p>
只要擁有一顆真誠(chéng)的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨，當(dāng)然感恩不僅僅是報(bào)恩，因?yàn)楦卸魇俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)的，惟有用純真的的心靈去感動(dòng)去銘刻永記，才能對(duì)得起給你恩惠的老師。
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音常常在我的耳畔想起；您的身影，常常在我眼前浮現(xiàn)；你的教誨，常常駐早我的心田。
感恩的作文 篇2
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的.一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩的作文 篇3
感恩像雨后的露珠，滋潤(rùn)著我們內(nèi)心干涸的田地；感恩像溫暖的陽(yáng)光，直射進(jìn)我們的心房，是我們不再孤單；感恩如一個(gè)個(gè)奇跡，為我們平淡無(wú)奇的生活增添一絲絲美好。感恩，真的很美。
看著物理卷子上鮮紅奪目的“120”的字眼，我內(nèi)心不禁升起了一陣冥冥之中的感激。如果沒(méi)有王老師十年如一日的負(fù)責(zé)以及對(duì)我的諄諄教誨與勉勵(lì)，如果沒(méi)有他當(dāng)初的耐心，我的物理成績(jī)，恐怕早就一落千丈了，更不用談及今日的輝煌了。
明日不是老師的'生日嗎？我突然意識(shí)到了什么，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。為此，我下定決心：一定要為王老師過(guò)一個(gè)圓滿的生日！
放學(xué)后，不同于以往的慢慢悠悠，我急匆匆地大步跨出校門(mén)，像家的另一個(gè)方向走去……
來(lái)到蛋糕店，看著玲瑯滿目的各類(lèi)蛋糕，我一時(shí)不知所措。看看這個(gè)，挑挑那個(gè)，手握現(xiàn)金的我卻不知該為哪個(gè)蛋糕買(mǎi)單。就在僵持之際，一件往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
幾個(gè)月前，我生病在家，正好度過(guò)了一次生日。本以為沒(méi)有人會(huì)給我過(guò)生日之時(shí)，王老師卻端著他親手買(mǎi)的巧克力蛋糕，帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)給我過(guò)生日了。王老師放下了平常老師的架子，竟給我大聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你……”
正回想著，一個(gè)大小合適，看起來(lái)十分美味的巧克力蛋糕映入了我的眼簾。就是它了！我當(dāng)機(jī)立斷買(mǎi)下了這個(gè)蛋糕，拿起包裝好后的蛋糕便走出了店面。
回到家后，來(lái)不及喘幾口氣，我便放下了書(shū)包拿起水粉和硬卡紙，開(kāi)始了趕制生日卡片的工作。上網(wǎng)搜索圖片，調(diào)好水粉顏料，一筆筆認(rèn)真的寫(xiě)，一筆筆認(rèn)真地畫(huà)……我絲毫不知疲倦。
直到夜幕降臨之時(shí)，我才完成了卡片的制作工作。盡管很累，我卻被一種無(wú)以名狀的興奮包圍著。望著那卡片與蛋糕，我不禁激動(dòng)起來(lái)：那是我存儲(chǔ)于心中很久的對(duì)老師的祝福，那是我用智慧與努力匯聚而成的點(diǎn)點(diǎn)感激啊！
第二天上午，來(lái)到老師的辦公室前，透過(guò)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)老師在里面后，我“吱”地推開(kāi)門(mén)，帶著感激大聲地喊出了“老師生日快樂(lè)”，并將卡片與蛋糕親手送到了老師跟前。王老師先是一愣，帶明白過(guò)來(lái)后，老師會(huì)心的笑了，笑得十分燦爛。他那笑容，仿佛是在向別人炫耀她有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，仿佛從嘴角，便體現(xiàn)出了感恩之美。
感恩，真的很美！
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