感恩的作文

時間：2023-12-27 13:46:12 學會感恩我要投稿

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感恩的作文9篇（集合）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。

感恩的作文9篇（集合）

感恩的作文篇1

　　感恩是什么？感恩就是當你遇到困難時，別人伸出援助之手來幫助你，你給予回報。人人都會感恩，哪怕你對對方只說了一句“謝謝！”，別人都會銘記在心。

　　作為一名中學生，我們要學會感恩父母、感恩老師、感恩同學。我們長這么大，是誰養的我們？當然是生我們的父母了！他們省吃儉用，為的是什么？為的是讓我們吃好穿好呀！現在我們漸漸長大了！應學會感恩父母了！我們平時應多幫父母做做家務，好減輕他們的負擔。最近爸爸頭上的銀絲越來越多了！像那披滿白雪的勁松，這是他歷經風霜，飽嘗艱辛的見證啊！他平日早出晚歸，為我們一家掙錢，多么的不容易啊！他們把這些苦頭深深埋進心里，不愿說出來，他也是怕我們為他擔心呀！

　　是誰教我們知識？是辛勤培育我們的老師啊！人們常說：“師恩恩重如山！”的確如此。老師為我們付出了太多！他們為了教育事業，嘔心瀝血！奮斗了一生！老師像園丁，精心培育祖國棟梁；像蠟燭，燃燒自己照亮別人；像人梯，用肩膀支撐我們攀高；像石子，讓別人踩著他開辟前程；像渡輪，把我們載向成功的彼岸；像拐杖，支撐我們走像陽光！當我們遇到數學難題時，是老師幫助我們找到了答案；當我們遭受挫折時，是老師讓我們重樹信心；當我們迷失了方向，是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師！您多偉大啊！為教育事業做出了偉大的貢獻與犧牲！我們能回報您的，就是那考試試卷上鮮紅的分數。也許我們沒有您想像中的那么優秀，但我們盡力了！結果并不重要，重要的是這顆心，有了這顆心，即使再辛苦，想必您也會露出那深藏不露的微笑！

　　同學之間的友誼是珍貴的，就如一杯清茶，淡淡的.澀澀的，可是那清香飄逸。有時又如一杯醇厚的酒，在歲月中越存越濃。當你跌倒時，他會伸出雙手；當你遇到不懂的問題時，他會耐心的給你講解，讓你不再困惑！同學之間應互幫互愛，才能體現出與諧的氣氛！

　　人人都會感恩，人人都有一顆感恩的心！雖然每個人感恩的方式不同，但他們都有一個共同的目的，那就是：人人為我，我為人人！

感恩的作文篇2

　　今天是感恩節，所以我想對老師說聲感恩節快樂。

　　首先我登陸“SSF一站通”，然后點擊“師生橋”，然后經過我的思考，我就選擇了即使我的主課老師又叫了我們三年多的葛老師發條信息，內容如下：

　　“今天是感恩節，所以我向您說一聲：‘祝您身體健健康康，每天開開心心。’”

　　然后點擊“發布”。就發送出去了。我之所以喜歡葛老師不但是因為個老師教我們的時間、一天看到的時間都比別的老師多，而是因為老師看上去雖是那么嚴厲，但實際是很寬容的，就是那種名副其實的`“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因為晚上有一篇作文寫的不是很好，老師看見了，就一點一點的叫我怎么改。

　　所以我很感謝葛老師。

感恩的作文篇3

　　攜手感恩，與愛同行

　　一滴水渴望融入大海之中，它是想回報大海；一片樹葉凋落的剎那，卻是一生當中最美好的歸宿；烏鴉反哺，是為了報恩。學會感恩，讓生活更美好。

　　朋友，當你沐浴著無私的母愛時，你是否想過感恩呢？

　　“誰言寸草心，報得三春暉”從我們瓜瓜墜地，到漸漸長大成人，父母花費了多少心血與汗水？辛勞中度過了多少個日日夜夜？俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。此時讓我不禁想起曾看過的一則《暴走媽媽‘陳樹蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子，為了救活兒子。她每天堅持暴走十公里！并嚴格控制飲食！在她的背后，寫下了忍耐與堅持。

　　她的故事，觸動了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

　　上蒼造物，何等超絕。在付予生命的同時，也付予了我們一顆感恩的心。

　　傳說，在廣闊的.深海里有一種魚：雌魚產子后，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死！為了母親不至餓死，那些剛出生的小魚，就會成群結隊地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實，它們何嘗不知道這是在用自己的生命來奉養自己母親，可是它們還是意無反顧地做下去。一個月后，母親終于復明了！

　　它們的故事告訴我們：感恩是一種美德，它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

　　李密為了報答祖母的養育之恩，寧辭官不作，也要盡孝道。古今中外，有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心，同時也是他們展現了中華民族的傳統美德。

　　愛，不僅表現在物質上的舍得，同時更需要精神上的忍耐與堅持。愛在舍的過程，展現了無私與偉大；在得的過程中，體現了忍耐與堅持。所以，讓我們攜手感恩，與愛同行吧！

感恩的作文篇4

　　那個周末，我像往常一樣，手臂上夾著幾本書，匆忙而又沉重地奔向補習班。我可以不用補課的，為什么我還是不能擺脫這樣被人限制的生活呢？這條路，我真不想邁開。

　　當時我正在喝著一杯酸奶，沒過多久，我喝完了，剛好看到前面有個垃圾桶，我隨手一扔，沒有扔進去，反而砸到了一個人的身上。只見旁邊站著一個穿著陳舊工作服的環衛工人，大概五六十歲，長得不高，很瘦弱，黝黑打皺的皮膚緊緊地蒙在竹竿似的的骨架上，他正翻找著垃圾，不一會兒，他找到了幾個水瓶，把水倒掉，放在地上，“啪啪”兩腳踩下去，一個一個疊起來放進垃圾車邊的袋子里。

　　我的'酸奶瓶砸到他好像一點也沒有影響他撿瓶子的歡快感，反而讓我自己挺難為情的立在那兒，地上滿是污濁的垃圾，我是該彎腰重拾酸奶瓶子呢，還是逃之夭夭？環衛工人仿佛看穿了我的心思，直接說:“沒關系的，我來收拾，反正我的手也是臟兮兮的，免得還弄臟了你拿書的雙手。孩子，周末還要上課呀，你太勤奮啦！”聽了這些話，我臉紅地溜了。

　　放學后，我經過拐角時候，我又看見了那位環衛工人，他正坐在花壇的石邊扒著盒飯。我們相互望了望，他先開口了：“該吃中午飯了，快回家吧。”我微笑地應了一聲，腳步輕盈地往前走了。

　　回到家里，媽媽果然弄了一大桌子的菜，我扔下書本，一屁股就坐下來，準備吃飯。媽媽說：“要不，等下你爸爸呀？”我不耐煩地問：“爸爸在哪兒，什么時候回來？我肚子餓了。”“你剛才進門的時候沒有看見嗎？他就在外面卸車啊！”媽媽不解地回答。我想能快點吃飯，就跑出去催爸爸。

　　只看見爸爸正在和廠里的工人一起把石頭從東風車上卸下去，爸爸背對著我，我看不見他的表情。他的肩膀上搭著一條寬大的毛巾，汗流浹背的，汗水沖洗著身上的石灰一起匯流而下，他的衣服濕透了，近在咫尺，也濕了我的眼。

　　環衛工人沒有因為自己的職業的卑微而自怨自艾，而是非常尊重、認真地對待自己的工作，因為意外收獲幾個不值錢的空瓶子而欣喜若狂。我的爸爸，他不管付出多少的汗水和努力，都要養活我們一家人，讓我讀好的學校，讓我補課，讓我吃好。我呢，還是不知足！

　　“爸爸，吃飯啦！”我一邊叫著爸爸，一邊走到他身邊，拉著爸爸粗糙濕熱的手，兩父子并肩又快步地走到家里吃飯……

感恩的作文篇5

　　在生活中，不如意的事十有八九，如遭受挫折，受人誤解，受到批評等等，當時是滿腹的委屈。曾幾何時，那段陰霾還藏在心底，糾結成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經歷了歲月無數次洗禮之后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再暮然回首，曾經的陰霾不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷清香。

　　感恩是積極向上的生活態度，它會讓我們更好地體驗幸福的感覺。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持積極健康的良好心態。學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生。

　　感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考，人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，你就會以此為戒，有則改之無則加勉。

　　感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志。競爭的社會就免不了爾虞我詐，有些人為了達到自己的目的，會在你前進的道路上不擇手段的放置一些障礙，當我們遇到這些困難時，請不要輕言放棄，要勇敢的面對，請相信，只要你堅持陽光就在風雨后。壓力就是最好的動力，這種越挫越勇的精神無形之中便強化了自己的意志力。

　　感恩遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立、一個人在成長和成熟的過程中，難免要經歷自我獨立，因為親人不可能一生陪伴在你身邊，正所謂，“花無百日在深山，人無百年在世間”當我們的親人因為某種原因離開了自己，我們更要懂得感恩，感恩他們一生不求回報無限地付出，感恩他們的及早放手。有一種愛叫做放手，因為他們的放手我們才學會了獨立。

　　感恩欺騙你的人，因為他增長了你的閱歷、生活中欺騙無處不在，當你被騙、請不要仇視對方，也不要自責，所謂吃一塹長一智，害人之心不可有、防人之心不可無，所以請感恩欺騙你的人，是他們，讓我們在無形之中增長了社會閱歷。

　　小草心存對雨露的感激，一歲一枯榮之后又萌發新綠，雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心存對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉，泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發沁人的芬芳。

　　感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發芽之后開出愛心之花，結出智慧之果，而我們的`人生也由此進入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會你珍惜生命的賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……讓我們一起將感恩的種子播種在你我的心田，讓它在這里生根、發芽、成長吧！

　　同學們我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生命的美好，感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨，感恩大自然賦予的一切恩澤。感恩無處不在。

感恩的作文篇6

　　在我小的時候，媽媽做好魚肉時，總是會先夾出一大塊，細心地挑出魚刺，再放到我的飯碗里。而我，只知大口大口地吃著鮮嫩的魚肉，媽媽則在一旁默默地啃著魚頭。這種情形一直保持著，直到那一天——

　　那是一個很平常的晚上，我正在做家庭作業。媽媽剛喝完喜酒回來了。不經意中，幾句話飄入我的耳朵里：“別人家的小孩吃飯都知道先給媽媽夾菜，我們家丹丹只知道自己吃，從不知給其他人夾菜……”媽媽那羨慕的語氣中還夾著絲絲點點的失落感。唉，別人家的孩子這么小就知道孝敬父母，而我如今都這么大了，還時時為難父母，真是……我不禁陷入沉思中。

　　我們的生命是父母給予的。從我們呱呱墜地到現今，父母都在為我們操勞著：從小時候的牙牙學語到現在的諄諄教誨；從小時走路的攙扶到現在陪我們玩耍；從小時候喂我們一勺一勺到如今的一針一線……父母一直在默默地在為我們操勞著，為我們撐起一片天。我們在父母的保護下一天天地成長，卻沒有回報他們！想到這里，我又陷入了深深的自責之中……

　　第二天的晚飯剛好有魚這道菜。在吃飯的時候，我夾起了一塊魚肉，像媽媽小時候對我那樣，十分小心地挑去魚刺，并夾到媽媽的碗里。可媽媽馬上又放回到我的飯碗里：“魚肉好吃！你吃吧。”我又夾回到媽媽的碗里，說：“媽媽您吃吧！我吃魚尾就可以了。”媽媽便開始嘮叨起來：“魚身上的肉有營養，你正是長身體的.時候……”但我看見媽媽的眼睛里卻閃著淚花。

　　“感恩的心，感恩有你……”學習感恩，先從感恩自己的父母開始吧！因為我們的父母無時無刻不在為我們操勞著。讓我們懷著一顆感恩之心，去感恩我們的父母，感恩我們的師長，感恩我們的社會！

感恩的作文篇7

　　沒有人是睜著眼睛來到世上的，如果沒有那聲清脆的啼哭，或許我們只有無盡的黑暗。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩那一聲啼哭，生命給了我們哭的權利，即使命運再多舛，我們也應當欣然接受，她讓我們把每一天都當做生命的最后一天去度過，懷著感恩的心去看看每一個陽光燦爛的午后。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩命運的黑暗，她雖然生活在一個盲、聾、啞的世界里，但她從不因此沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，給了她生存的力量和斗爭的勇氣，我們也不應該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩那么多的黑暗，謝謝，你讓我經歷了人成長的蛻變，謝謝，你讓我有了頑強的'意志，我會感恩黑暗以及它所賦予我的一切。

　　海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩夢想，因為有夢，所以才有夢實現的那一天，如果沒有美麗的夢，便沒有升華時的那份真切，感恩夢想，為我們帶來奮斗的決心和成功的喜悅，她讓我們去感恩夢想，去追逐夢想，知道有一天你老得滿嘴牙都掉光了，你還應當去感恩年輕時的夢想，讓你的生命變得像童話般的精彩。

　　當我失敗的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩失敗；當我無助的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩堅強；當我獲得成功的時候，海倫·凱勒告訴我最應感恩的人是父母、老師、朋友；當我欣賞夕陽的余暉的時候，海倫·凱勒告訴我要學會感恩大自然……

　　她說，生命沒有了感恩，便會變得殘缺，就好像這個世界沒有了溫暖一般。她還說，我們要感恩我們所擁有的，不要只是一味地追求。

　　海倫·凱勒告訴我們學會感恩。

　　因為，如果沒有那聲清脆的啼哭，我們就不會看到光明。

　　她告訴我們感恩，感恩生命中，美麗的，一切。

感恩的作文篇8

　　懷著一些青春的羞澀，一些夢想的悸動，來不及揮手告別昨日朦朧的初中時代，不經意間已經站在了鑼鼓緊密的高中時代……

　　頓感人生如夢，路漫漫，躁動的心不知安放何處。

　　此時，最想感謝的莫過于我的班主任——蔣老師。他是教我們語文的，幽默風趣，循循善誘是我給他的標簽。

　　我屬于有些自卑的學生，生活沒有方向，有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱，更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語文課了。一是我喜歡文學，覺察詩與遠方;二是每當我迷茫困惑的時候，只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵，人生的大霧都隨風而去了;三是，無論你心情如何，要是能聽一節蔣老師的“魔法課”，包你會心而笑。

　　臨近期末大考的時候，那幾天陰雨綿綿，蔚藍的天空不見白云，心情仿佛暴風雨前的烏云，壓的我喘不過氣來。到底是怎么了呢，我自己問自己。可終究抵不過心中的恐懼，我去找了心理老師卜老師。但陰差陽錯，沒有遇見老師。

　　第二天一早，天烏黑的不見一顆星星，頓時，嘩啦啦的大雨蓋過頭頂。沖進班級，呀!蔣老師怎么站在門口，時間停止在了6：41分，遲到了!

　　“--，你出來一下。”蔣老師平靜地說到。我已經才著了前頭。抹了抹身上的雨水，徑直走向門口。“昨天找卜老師，老師怎么說”

　　蔣老師關切問道。“老師，其實我昨天去的時候卜老師沒有在。”我回到。“怎么找老師，遇到什么困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個月煩惱。“老師，其實我經常性的發呆，我不知道人生的意義是什么。”蔣老師答到“既你有家人，那么人生的意義就在于奉獻啊!”我有點交友困難癥，“你有兩種選擇，一是特例獨行，二是找到一兩個朋友就可以了。”蔣老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語文老師，更是人生導師!

　　這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想，我漸漸地發現，我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼，很害怕失敗，一直沒有勇氣去面對來自失敗的痛苦與無聊時的空虛。

　　“女生當自強。一個人如果頭腦里不種莊稼就會長野草。”這是蔣老師給我們的`勉勵。

　　那一次上臺展現自己的機會，是背誦名人名言。躁動不安卻膽怯不以，但有股強大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學們的注目下我完美謝幕。

　　期末大考完結，糟糕的物理好似也沒那么糟糕，蔣老師的眼神中，我感覺到望同學進步，奔赴美好的殷切期望!

　　看見期末綜合素質評價蔣老師的評語，一股暖流漫上心頭。我看見一個有著有力的步伐，堅定的眼神，昂揚的精神的我，那道不一樣的煙火!

　　借此機會，十分感謝我的班主任——蔣老師，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來!祝蔣老師身體健康，桃李滿天下!