感恩老師作文精選(14篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。
感恩老師作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?教師每時每刻都在燃燒著自我,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最終讓我們成功地邁出了學校,踏上了自我的人生旅途。
還記得5月12大地震嗎?有多少學生是被教師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護住了身下的四名學生,這是多么感人的一幕啊!
教師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自我應干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。
當我們為我們的父母端上一杯茶時,我們應當也想到其實我們也應當給我們親愛的教師獻上一杯茶啊!是的',我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師啊!
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應當為感恩教師而去做的。讓我們行動起來,以自我的優異成績來感恩教師吧!
感恩老師作文 篇2
時間就像一條小溪,流逝的非常快。轉眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學、家長,還有日夜操勞的老師們。
張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關關的關卡。因為課堂的有趣,所以我的數學也不算太壞。
宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來啊?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了啊?”這一句一句的問題中透露著同學們對您的.關心。
今天整理相冊的時候,突然發現了我們班一年級的大合照,照片中的宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉過頭來,發現你們已經沒有了當年的容貌,現在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。
每到開學的時候,我們總是提心吊膽的,不是因為別的,而是害怕你們被調這。每到遇見自己班的同學,總會被問:“你覺得今年會換老師嗎?”我回答:“一定不會!”“是啊!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師啊?要是換老師了,我就學孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學們是多么的喜歡您!
感恩老師作文 篇3
張老師個子不高,齊肩短發,皮膚白白的,臉上永遠帶著笑容。她,是我的一、二年級時的班主任。
記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂,害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了,狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室,面帶笑容自信地對我們說:“同學們,不要怕,要勇敢,‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪,“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。
上學期我得了水痘,有一個月沒有去上學,爸爸媽媽都好擔心我跟不上。回到學校的第一天,張老師就面帶微笑,關切地對我說:“書上的重點我都用波浪線畫出來了,你回家后抓緊時間學習,爭取跟上同學們的進度,加油!”
這學期我是三年級的大同學了,同時也知道了張老師要當一(1)班的班主任了,我和同學們都很不舍。在告別的班會上,張老師帶著她招牌式的'微笑對我們說:“同學們,我要帶一(1)班了,讓我們一起努力,一起加油,一起接受新的挑戰。”
是的,張老師個子不高,齊肩短發,皮膚白白的,臉上永遠帶著甜美的笑容。
她現在是我的前任班主任了,每天早上我都會經過一(1)班,如果張老師在我都會沖過去喊一聲:“張老師,您早!”
感恩老師作文 篇4
在短短的小學階段中,我遇到了這個老師,她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調皮、上課認真的三好學生。
以前,我是個調皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話,就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的同學,在家也經常沒做作業。就因為這樣,我的.爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來,使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明,所以利用聰明來捉弄同學,才使成績一落千丈。那時,每個老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就。可是,自從我上了五年級,我的語文老師改變了我。
我的語文老師發現我并不笨,而且很有天賦,只是很調皮、上課不認真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了。”老師還經常免費幫我補課,還經常幫我提高綜合素質。從此,我上課不講話了,作業也將及時完成了。終于,在期末考拿到了一等獎。在全鎮奧數比賽中,取得了一等獎的好成績。
現在雖然那位老師不再教我們了,但我也會認真學習的!以這樣來報答我的老師。
感恩老師作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學到現在,有好多老師教導過我,但是,讓我印象最深的是我的班主任——成老師。
成老師個子中等,一雙水汪汪的.大眼睛炯炯有神,上課時要是有一點風吹草動,她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此,讓我們所有人都不敢上課開小差了。
成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時,我的肚子突然疼了起來,疼得我全身沒有力氣,直出冷汗。成老師看見了,趕快走過來,俯下身,摸摸我的頭,對我說:“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點點頭,有氣無力地說:“是的,我肚子疼。”成老師立刻把我帶到辦公室,親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后,她又關心地問我:“還疼嗎?”我說:“更疼了。”成老師聽了,皺皺眉頭,小聲說:“不行,要讓家長帶到醫院看看”。于是老師立刻拿起手機,打給了媽媽,還親自把我送到了校門口。
第二天,我來到學校。一進班,成老師就親切地問我:“還疼不疼?”我說:“不疼了。”成老師這才放下心來。
啊!我永遠忘不了這一天,這節課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。
感恩老師作文 篇6
是誰,在深夜為我們批改作業?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。
但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。
記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當遇到課文中好玩的.地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。
親愛的老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。
感恩老師作文 篇7
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。
老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現在,教過我的老師有十幾位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。
讓我最難忘的是,六年級我的語文老師。夏老師長得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛。她對我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒有責怪我,而且向我輕輕說:“沒事的`,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優異的成績,加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績。
無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
感恩老師作文 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。
老師,這個太陽底下最神圣的職業。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……
老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發揮自己的優點,改正自己的缺點,您時刻關心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的'關愛,我們永遠也不會忘懷。
老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!
一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!
感恩老師作文 篇9
是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了歡樂,是誰,把調皮的我們教育成能體貼,懂事并能幫忙別人的人,是您——————教師。
教師您把我教育成性格好和品德好的好學生,您為我的付出,令您的頭上的頭發一根一根的蒼白,教師,我真的很感激您對我的教育。
記得有一次,我不舒服,是您把我帶到辦公室里倒了一杯熱水給我并叫我喝下,還對我說喝下會舒服點。當時,您的辛勤勞動、熱愛幫忙別人的`心靈,令我銘記于心。還有一次,我上體育課的時候一不細心摔倒了,我起來了,可是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,立刻走了過來,把我扶起,當時我感覺好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,那時我的腳涌出那鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要細心一點,"教師您幫我包扎得結結實實的,過了一個星期,我的腳好了,可是還有點疼疼的,您走過來對我說:腳還疼不疼,我說:"不疼,其實還疼,可是我不想教師您再為我操心,所以才講了一個善良的假話。
教師您時時刻刻都在為我著想,為我操心,你就像一支蠟燭一樣燃燒著自我,照亮著我前進的道路。
教師,我再跟您說一聲:"教師您辛苦了,教師多謝您。"
感恩老師作文 篇10
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
記得有一次上課的時候突然肚子有些痛,這個時候語文老師問:你怎么了,我說:我的肚子疼。老師背著我到了醫務室,慢慢的把我放下,經過醫生的觀察,醫生說是我吃錯了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來,看到老師對我的關愛,我的心中涌起了一陣暖流,想起平時的調皮搗蛋,我后悔不已。
還有一次,我有一道家庭作業不會,第二天來到學校,數學老師把我叫到了數學辦公室,這個時候我心里想:老師會不會打我呀。我來到了數學辦公室的門口,敲了兩下門,老師大聲的對我說:“過來,武加曼。”我過去了,老師和藹可親的`說:“你昨天的數學題,是不是不會做啊?”我說:“是的。”經過老師的細細講解,我終于懂了,我再一次體會到了老師對我的關愛。
心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽光將灑遍心靈,心懷感恩,社會將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去,描繪現在,去收獲未來。
感恩老師作文 篇11
xxxx年寒假是一個特殊又漫長的寒假,假前我總想著可以讓寒假過得過久一點,可現在我的愿望實現了,但現實并不是我想象的那
樣快樂與開心,因為新冠肺炎已經暴發了,而我面對是“停課不停學”的學校活動,每天一大早起床進行視頻早讀,接著吃飯、看課堂直播,下午還得寫作業,忙得不可開交。可今天我通過學校的公眾號看到了我校梁葵敏老師的事跡后,這
我才知道什么叫忙得不可開交。梁老師和我們學生一樣,每天8點半準時收看網絡直播課堂,而且邊看邊記錄,看完還得寫每節課的心得,給學生布置作業,布置完作業還得給學生批改作業,電子作業畢竟不是紙制的作業。每天改作業都得在手機的屏目上一個字一個字地看,不可有半點差錯,有些學生的.字跡比較亂,梁老師得一個一個的排序、檢查,就這樣也算差
不多的了,有些學生甚至不交作業,梁老師還得打幾十通電話和發幾十條短信,忙得不可開交。在我的心中梁老師仿佛是一株小草,無論風欺雪壓或下頃盆大雨,她都一點也不害怕,她就是老師,一位真是的老師。讀完她她的事跡我覺得我的生活實在是太美好太舒適了
感恩老師作文 篇12
而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。
老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的`班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課,同學們都狂喜,極大地激發了我勇氣,我不禁想,當你提問舉手發言。我很有點膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師。”
感恩您為了提高我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進行講題。夜晚,當我們都進入正在夢鄉時,您還在燈下直接批改家庭作業……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導他的學習,您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”
謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻。你只知道如何付出,但永遠不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。
感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”
感恩老師作文 篇13
感恩自然,你給我陽光,使我的一生沐浴著光明;感恩父母,你們給我生命,助我踏上人生的旅途;感恩朋友,你給我幫助,是我的'人生航路左右逢源;感恩教師,你給我教育,一張白紙鑄成生命的風帆;感恩……
鄧老師,您辛苦了,要注意身體,多喝些水。又一次,我把語文課本忘在校園里了。于是,我便和媽媽到學校去拿。當時已經是7點多鐘了,全校只有我們班亮著燈。我飛奔上去,想:“怎么我們班還亮著燈,莫不是有同學和我一樣?不管了,早些拿到早些回去。”剛剛來到班級門口,頓時熱淚盈眶:鄧老師正含辛茹苦地給幾個基礎不好的同學補課。我裝作若無其事地敬了個隊禮,兩步作三步地走到我的位置上,取過語文課本并微笑地向老師說了一聲:“鄧老師,再見!”鄧老師也微笑著點點頭當做回答,當時那一瞬間,我突然發現鄧老師的眼角似乎也有淚水。
司馬光曾經說過,“經師易遇,人師難遇。”老師啊,您總是毫無保留奉獻自己;老師啊,你是園丁,我們是花朵;老師啊,您是……
我一定會努力學習,天天向上,來報答師恩,做一個對社會有貢獻的人。
感恩老師作文 篇14
世上有很多人值得我們感恩,比如醫生,他幫我們解除病痛,朋友在我傷心的時候她們會安慰我,逗我開心。但是開啟我們知識大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師,因為她非常有責任感,就算身體不舒服也要堅持給我們上課。有一次上課,老師突然不說話了,而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了,紛紛安靜了下來,這時教室里非常安靜,但是老師這時還是不說話,直到我們的課代表把水送來,才好,后來我們才知道原來老師不久前因為給我們講課,把自己的喉嚨講壞了,做了一個小手術,醫生建議她多多休息,最后因為不想耽誤我們課程的進度堅持繼續講課造成的,但是這節課給沒有結束,我們按靜下來后,老師忍受著疼痛繼續講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師,因為她盡心盡力,細心的輔導我們學習,每次給我們批改作業都是認認真真,從不馬虎。有一次的一道應用題需要解答,誰知道在列的算式上竟忘了寫單位,媽媽多次檢查都沒有發現的錯誤,老師那火眼金睛一下就識別出來了,并用紅筆給我標注出來,從此以后我就再也沒有因為忘寫單位而失分。看來當一名優秀的老師不但要負責任還要有一雙快速識別對錯的`眼睛呢!
教師是神圣的職業,更是值得尊敬的職業。作為學生我們只有好好學習,取得優秀的成績才是對老師最多的感恩。
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