【經(jīng)典】感恩的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感恩的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
雖然每天都和您在一起相處，但是有很多的話我還是說(shuō)不出來(lái)，我就用這封信表達(dá)出來(lái)。
我記得有一次我發(fā)燒了，因?yàn)榇蜍囂砹耍惆盐姨У结t(yī)院，累了出汗，就不會(huì)休息了。除非醫(yī)生說(shuō)我吃點(diǎn)藥，否則你不會(huì)休息的。媽媽，你給了我這個(gè)世界的權(quán)利，你給了我這個(gè)幸福的家庭。你就像一棵大樹，我想要你大樹下的.草，雨你給我雨傘，不管你怎么保護(hù)我。我長(zhǎng)大是為了報(bào)答你。我是來(lái)感謝你媽媽的。
祝你身體健康，越活越年輕！開心，開心！
感恩的作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)心中總會(huì)涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個(gè)多么美好的字眼。可是，又有幾個(gè)人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，
感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的；當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強(qiáng)健而正直的生活著，我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤(rùn)，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程，最終生成一種道德自覺(jué)。
我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心？對(duì)待周圍的同學(xué)，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現(xiàn)象？希望我們能從活動(dòng)中找到答案！
如今的我們是家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅哪鐞?ài)中生長(zhǎng)，有許多孩子，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。“人心齊，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的`人！你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊！我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩，自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說(shuō)法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩，心存感激。我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩，心存感激。多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。這就是感恩，只有你學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無(wú)憾的篇章
感恩的作文 篇3
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”常懷感恩之心，你會(huì)贏得更多尊重和關(guān)愛(ài)；常懷感恩之心，你就會(huì)對(duì)生活少一份挑剔和敵意，多一份欣賞和感激。
感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。
感恩父母，品味親情。水有源，樹有根。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海從呱呱落地的那一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。
感恩生命，珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，無(wú)比充盈的活力，無(wú)可言喻的精神，理應(yīng)受到膜拜和珍惜。感恩生命，就會(huì)珍惜社會(huì)賦予你的一切，就能用一顆平和之心去面對(duì)不公與挫折。
感恩友情，善待他人在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，身邊總會(huì)有朋友相伴。 朋友的指引，帶自己走過(guò)人生的柳暗花明：朋友的幫助，幫自己跨過(guò)人生的`溝溝坎坎：朋友的患難與共，讓自己倍增面對(duì)困難的勇氣。
感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)寬容。感恩社會(huì)，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂(lè)。感恩社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)用愛(ài)心去回報(bào)真情，讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿溫暖
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽(yáng)光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛(ài)抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然于別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。
其實(shí)，人生在世，不可能萬(wàn)事如意那么面對(duì)失意、不滿，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡、頹廢，還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對(duì)生命中的坎坷辛苦。
記得看過(guò)這樣一篇文章：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，競(jìng)從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。
永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽(yáng)光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿越。
所以，不要忽視每一張對(duì)我們展開的笑顏，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的心變得更加善良。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆焊屑て垓_你的人，兇為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕男傅。焊屑みz棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力記得有一首歌這樣說(shuō)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”
感恩的作文 篇4
大地感謝太陽(yáng)，感謝她滋潤(rùn)萬(wàn)物。花兒感謝春天，感謝她綻放美麗----
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵(lì)，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)爸爸總是關(guān)切的對(duì)說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會(huì)很棒。”我要感謝媽媽，感謝她給我呵護(hù)，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細(xì)雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的。那一夜，整整一夜，媽媽都沒(méi)合上一次眼。媽媽，我愛(ài)你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識(shí)，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，我犯了錯(cuò)誤，老師的眼睛很嚴(yán)厲。我上課很認(rèn)真，老師的眼神很開心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學(xué)，感謝他們的'互幫互助。有一次，上課時(shí)我被老師批評(píng)了，我很不開心，下課后，同學(xué)們都過(guò)來(lái)逗我開心。同學(xué)，我的好伙伴。我要感謝書，感謝他給我快樂(lè)，在我遇到困難的時(shí)，是書給了我勇氣，也給了我快樂(lè)。書，我好喜歡你。
我感謝太陽(yáng)，感謝天空······此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
感恩的作文 篇5
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，潮起潮落，有得有失，有苦也有樂(lè)，種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢面對(duì)和豁達(dá)處理。
感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)感到慰藉，在冷落時(shí)得到溫暖，在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)實(shí)踐于生活中。感恩還是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情縈繞心間的情感。
在美國(guó)東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無(wú)人，克雷斯焦急萬(wàn)分，因?yàn)椋绻荒茈x開這里，他就只能活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的'中年男子路過(guò)此地，他二話沒(méi)說(shuō)，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑兀揭粋�(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說(shuō)：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他。”
在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也忘不了的話：“我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串連起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈。
因?yàn)槌绺撸庞胸?zé)任在身，才有人的全部?jī)?nèi)涵的存在。因?yàn)楹?jiǎn)單，才不為任對(duì)復(fù)雜的人事而對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行種種刻意的修飾，才不致心靈疲憊，活得很累。“簡(jiǎn)單”即省去那些不必要的繁復(fù)，撕掉對(duì)人性真諄的重重包裹，讓物質(zhì)生活簡(jiǎn)樸一點(diǎn)，精神生活單純一點(diǎn)，多享受一些人生真趣。鄭板橋說(shuō)“冗繁削去留清瘦”，掘棄那些不必要的身外之物，據(jù)棄那些不必要的處世“規(guī)則”，不為物欲所牽累，不為虛浮所攪擾，讓自己活得簡(jiǎn)樸，活得單純，進(jìn)入那種容、自如，恬淡的簡(jiǎn)單意境，去獲取別人所沒(méi)有的更高層次的充實(shí)和豐富。盡管對(duì)人生的意義有無(wú)數(shù)的理解，但我最認(rèn)同的還是這種崇高而簡(jiǎn)單的人生。相信能這生活的人必能鑄就生命中可永恒的東西
感恩的作文 篇6
親愛(ài)的老師：
你好!
時(shí)光飛逝，在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認(rèn)為可以離開讀書的這個(gè)校園，他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題，而我卻屬于后者，我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純，我擔(dān)心的都有種種的原因。
回首往日，在這個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)真的做好自己，把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到，并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì)，我想讓我自己將來(lái)不后悔，等將來(lái)回想起來(lái)，便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù)，我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，這是我自己的分?jǐn)?shù)，不是從別人那里獲取得來(lái)的，只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語(yǔ)文老師說(shuō)，作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中，我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。
老師，你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí)，有歡樂(lè)的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑，該努力的時(shí)候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來(lái)，那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的，別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的，但你卻說(shuō)，在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書還是有用的，這個(gè)年齡還是讀書的時(shí)候，確實(shí)，以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做，往往結(jié)果都是不一樣的，我認(rèn)為這只是我人生中開始學(xué)習(xí)到的.一小部分，還有更多的知識(shí)等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師，我一定會(huì)更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此，我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。
老師祝你：
身體健康
工作順利
你的學(xué)生：陸梓如
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首《感恩的心》大家一定聽(tīng)過(guò)吧，而我對(duì)其中的這句歌詞深有感觸。
記得還是我讀二年級(jí)時(shí)的一天早晨，爸爸還在睡覺(jué)，而我則坐在爸爸的床邊漫不經(jīng)心地?cái)[弄著如牙簽一般大小的玩具寶劍。這時(shí)，正在廚房里準(zhǔn)備早餐的媽媽發(fā)話了：“天天，快叫你爸爸起床了，他還要去趕早上的那班火車去南京呢！”“知道了！”我隨口答應(yīng)了一聲。正當(dāng)我想去把爸爸推醒的時(shí)候，一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò)：把“寶劍”放到爸爸的'耳朵里，他一定會(huì)感到癢，這樣不就會(huì)自己起來(lái)了嗎？于是，我便按自己的想法做了。出人意料的是，貪睡的爸爸并沒(méi)有因?yàn)楦杏X(jué)到癢而被鬧醒，卻只是翻了個(gè)身還繼續(xù)睡。這下可糟糕了，寶劍竟然插進(jìn)了爸爸的耳朵里。頓時(shí)，爸爸的耳朵流出血來(lái)了，他痛得一下子從床上蹦了起來(lái)，而我早已嚇得不知道怎么辦了。我后悔不已，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法挽回了。
媽媽陪著爸爸去了醫(yī)院，我早飯沒(méi)吃就去上學(xué)了。坐在公交車上，我開始不安……到了學(xué)校，我的不安變成了種種猜測(cè)：爸爸的耳朵會(huì)不會(huì)聾？會(huì)不會(huì)影響工作？他會(huì)不會(huì)……
第一節(jié)是語(yǔ)文課，可我的心思完全在爸爸的耳朵上。正當(dāng)我焦躁不安地胡思亂想的時(shí)候，兩個(gè)身影出現(xiàn)在教室的門外——是爸爸和媽媽。媽媽跟老師打了招呼后讓我出去，我便不顧一切地朝爸爸跑去。在教室外，媽媽和爸爸一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我“天天，醫(yī)生說(shuō)了爸爸的耳朵沒(méi)大問(wèn)題，你也別難過(guò)了，以后注意點(diǎn)就是了！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽就急急忙忙去趕火車了。望著爸爸媽媽熟悉的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的淚水禁不住又流了下來(lái)，我知道爸爸媽媽的良苦用心，那就是怕我擔(dān)心，特意趕來(lái)寬慰我。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答。
感恩的作文 篇8
十三年眨眼而過(guò)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個(gè)孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃，有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對(duì)弟弟說(shuō)：“你姐姐一星期才回來(lái)一次。”，但我還是能夠感覺(jué)到，那些關(guān)愛(ài)并不是因?yàn)橐?jiàn)面少。
清晨，朝陽(yáng)的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的.“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽(yáng)光活躍了起來(lái)。是媽媽把錄音機(jī)打開了，清晰的英語(yǔ)開始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的我，是有些不耐煩可又無(wú)可奈何的。可當(dāng)看到媽媽那充滿希望的目光，與微微上揚(yáng)的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會(huì)努力，讓你快樂(lè)一些。
可是，有些時(shí)候，我依然會(huì)控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過(guò)后，我又會(huì)后悔得一塌糊涂，但年少的沖動(dòng)與固執(zhí)使我始終不肯說(shuō)一句“媽媽，對(duì)不起。”
看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來(lái)。媽媽用她的關(guān)心陪我走過(guò)了十三個(gè)年頭，我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對(duì)我好。其實(shí)，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽，你放心，我不會(huì)讓皺紋白白爬上你的額頭。我會(huì)努力，會(huì)奮斗來(lái)報(bào)答你。因?yàn)椋闶亲钭屛腋屑さ娜?
感恩的作文 篇9
當(dāng)初的弱小，持之以恒的過(guò)程，收獲的是現(xiàn)在的茁壯；當(dāng)初的殘忍，只為塑造現(xiàn)在的成功。世界因感恩更美好！
-----題記
無(wú)言.堅(jiān)持.感恩
一棵幼嫩的樹苗，頑強(qiáng)的駐立在公園的草地上。一位小男孩每天都會(huì)從這棵小樹身旁走過(guò)，直到有一天，他發(fā)現(xiàn)這棵小樹放棄了，不在頑強(qiáng)的駐立了，而是身軀彎曲，像一名彎腰老人靜靜的站著，他站在小樹跟前，手自然的擺在嘴邊，嘟起紅潤(rùn)的小嘴巴，眼睛注視著小樹，不一會(huì)兒，他向一個(gè)方向跑走了。小樹的枝椏輕輕地?fù)u動(dòng)一下，仿佛在伸出頭看小男孩去做什么。十幾分鐘后，一個(gè)瘦小的身影映入小樹的眼眸，只見(jiàn)小男孩吃力的拿著裝滿水的花灑。然后，清澈的水順著壺口淋向了干涸的泥土。“滴滴滴”譜成了一首輕快的樂(lè)曲。并且肥肥的小手從口袋中拿出一粒粒小小的肥料，與水一起融進(jìn)泥土中。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間悄悄的溜走了。3年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，這個(gè)男孩以持之以恒的毅力，天天為這棵小樹澆水，隔幾天施肥。功夫不負(fù)有心人，小樹與三年的小樹截然不同，樹干變強(qiáng)壯了，樹枝變粗了，葉子更繁茂了。每到炎熱的夏天來(lái)臨，小男孩都會(huì)坐在樹蔭下，靜靜的看書，靜靜的睡覺(jué)，靜靜的思考。
以為，這里有一個(gè)專屬他的位置--一個(gè)有樹藤纏繞而來(lái)的椅子。當(dāng)初的弱小，持之以恒的過(guò)程，收獲的是現(xiàn)在的茁壯。
殘忍.心痛.感恩
一只虎媽媽，她懷胎數(shù)月的寶寶平安的降臨到這個(gè)多姿多彩的世界上。這，是一只聰明可愛(ài)的小虎仔。烏黑有神的眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)，瘦小的身軀敏捷的跳動(dòng)；他，肚子餓了，便會(huì)“嗚嗚”地叫；他，困了，便會(huì)匍匐的到虎媽媽的身旁，尋求一個(gè)溫暖的懷抱。在虎媽媽的細(xì)心呵護(hù)之下，小虎很快長(zhǎng)大成一只可以獨(dú)自捕獵的小虎了。
快樂(lè)的時(shí)光總不會(huì)長(zhǎng)久。突然某一天，虎媽媽再也不理會(huì)小虎了。無(wú)論小虎怎樣撒嬌，怎樣哭泣，怎樣拉她，她都一動(dòng)不動(dòng)，只用犀利的目光望著小虎無(wú)助的表情。深深的，銳利的，像一把利刃刺進(jìn)小虎那幼小的心靈。“媽,媽媽？”小虎的聲音在顫抖著，是的，“顫抖”。腳步凌亂的向后退去，一不小心，差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。虎媽媽的眼睛閃爍了一下，一絲擔(dān)憂出現(xiàn)在眼中，但很快消失。“你，走吧！”虎媽媽無(wú)情的話再次射入小虎的心，瞬間把他打進(jìn)十八層地獄。心，痛了，碎了。“媽媽？你不要我了嗎？”小虎望著這個(gè)陌生的媽媽。她，真的是我的`媽媽嗎？小虎在心中無(wú)聲的問(wèn)。最后，小虎絕望的跑出了這個(gè)曾經(jīng)讓他倍感溫暖的家。可是，當(dāng)他轉(zhuǎn)身逃走的那一刻，他沒(méi)有看到虎媽媽那不舍的眼神和心痛的眼淚款款流下。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。小虎已經(jīng)成為一名頭領(lǐng)。他幸福的與媽媽，妻兒們一起生活。沒(méi)錯(cuò)，他歷經(jīng)重重困難，找回了年邁的母親。因?yàn)樵谒蔀轭^領(lǐng)的那一刻，似乎明白了一些事情。當(dāng)初的殘忍，只為塑造現(xiàn)在的成功。
身邊圍繞著愛(ài)；他們是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠凝成的愛(ài)，不可泯滅的愛(ài)。
我問(wèn)海洋，世界上什么最偉大？
海洋說(shuō)，藍(lán)鯨的遨游最偉大。
但我卻說(shuō)，親情最偉大；
我問(wèn)大地，世界上什么最溫暖？
大地說(shuō)，陽(yáng)光的照射最溫暖。
但我卻說(shuō)，親情最溫暖；
我問(wèn)巖石，世界上什么最堅(jiān)強(qiáng)？
巖石回答說(shuō)，嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng)。
但我卻說(shuō)，親情最堅(jiān)強(qiáng)；
我問(wèn)時(shí)間，世界上什么是永恒？
時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒。
但我卻說(shuō)，親情就是永恒。
來(lái)吧！讓我們一起吟唱感恩之歌，感恩他們對(duì)我們的付出，感恩他們?yōu)槲覀儙?lái)的溫暖，感恩他們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。
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